生物人教版初二上册第六节鸟.鸟

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1、1、两栖动物的特征 幼体生活在 ,用 呼吸;成体大多生活 在 ,也可以在水中游泳,用 呼吸, 皮肤可以辅助 。 水中鳃 陆地上肺 呼吸 2、爬行动物的主要特征 体表覆盖角质的 或 ;用 呼吸;在 产卵,卵表面有坚 韧的 。 鳞片甲 肺 卵壳 陆地上 回顾复习 学习目标 1、鸟的主要特征 2、鸟与人类生活的关系 自主学习 要求: 认真阅读书本P3034,理清本节要 学习的主要内容,把握基础知识。 让我们为完成今天的学习目标努力 吧! 我能行!学习任务 3、鸟的主要特征是什么? 2、什么是恒温动物与变温动物? 1、观察大山雀、金雕、丹顶鹤、啄木鸟、野鸭 推测鸟喙的特征与鸟的食性之间有什么关系,鸟

2、足的特征与鸟的生活环境有什么关系? 1、区别不同环境中的鸟 鸟的名称喙的特征足的特征食性生活环境 大山雀 喙短而直足有四趾,三趾向前,一 趾向后。纤细、善于抓握 。 以食虫为主林间 金雕 丹顶鹤 啄木鸟 野鸭 下喙短、上喙长 并向下鈎曲 三趾向前,一趾向后。粗 壮,趾末端有利爪。 以中小型动 物为食 多山或丘陵 地带 观看课本图片:合作完成P31表格 喙长长而直足有四趾,三趾向前,一 趾向后。腿细长细长 ,可在 浅水中行走。 以鱼鱼、虾虾等 为为食 湖泊、沼泽泽 、滩头滩头 等湿 地 强直、尖锐二趾向前,二趾向后。趾 端有爪,善于攀附。 以昆虫为食树林 喙扁平、宽阔足有四趾,三趾向前,一 趾向

3、后。三趾间间有蹼,善 于游泳。 食性广而杂杂 湖泊、沼泽泽 、滩头滩头 等湿 地 2、恒温动物与变温动物 恒温动物 : 变温动物 : 象鸟一样,体温不会随着环境温度的变 化而改变的动物。 如:鸟类、哺乳类 象鱼一样,体温随着环境温度的变化而 改变的动物。 除鸟类、哺乳类以外的所有动物。 3、鸟的特征: 体表被覆羽毛; 前肢变成翼; 有喙无齿; 有气囊辅助呼吸。 鸟的身体有哪些适于飞行的 形态结构特征? 观察鸟的外形呈什么形态? 对鸟的飞行有什么帮助? 流线型 减少飞行时的阻力 鸟类的体表被覆着什么? 外部形态 观察鸟类的前肢变成什么? 翼 羽毛 绒羽 绒羽 正羽 你们能识别出与飞行有关的羽毛吗

4、? 正羽的排列是重叠还是留有空隙? 最大的正羽分布在哪里?有什么意义? 正羽 排列在身体的表面 形成一层防风外壳,并使鸟体呈流线型轮廓 对飞翔和平衡起决定作用尾部和翅膀 为什么要这样排列呢?增加与空气的接触面积,利于扇动形成一股气流 正羽 绒羽 将鸟的翅膀展开呈什么形态? 这与飞行有什么关系? 扇形 便于扇动空气而飞行 内部结构 发达的胸肌才能扇动双翼利于飞行。 家鸽的肌肉,哪里 的肌肉最发达? 思考: 家鸽的肌肉特点与 翼的飞翔运动有什 么关系? 胸肌 观察:家鸽的骨骼 家鸽的胸骨有什么 特点?( ),与这块骨上附 着的肌肉(如胸肌 )联系起来考虑, 这样的特点有什么 作用? 有龙骨突 有利

5、于附着胸肌 观察:家鸽的骨骼 1骨骼轻而多 有愈合,骨片_, 坚固,且长骨_, 充满空气。 家鸽的骨骼特点与 飞翔运动有什么关 系? 减轻身体的比重 薄 中空 1、体形: 2、体表: 前肢: 3、肌肉: 4、骨骼: 5、消化系统: 6、循环系统: 7、呼吸系统: 8、感觉器官: 9、有喙无齿 10、体温高而恒定 流线形,可减少飞行时的阻力 被覆羽毛,变为可飞翔的翼 胸肌发达,附着在胸骨上,牵动双翼完成飞行 。 轻、薄、坚固,有龙骨突、长骨中空 食量大,消化能力强,食物经消化吸 收后形成的残渣很快就随粪便排出 心跳频率快,运输营养物质和氧的功能强 有独特的气囊,可以辅助呼吸 得出结论: 视觉发达

6、,有些能在疾飞中捕食 。 (绘制知识概念图) 鸟类适于飞 行的特点 鸟 形态特点:身体呈流线型,体表被 覆羽毛,前肢变成翼。 内部结构:胸肌发达,能牵动两 翼飞行;骨骼中空,可减轻体重 。 生理特征:消化能力强,心跳频 率快,有气囊,双重呼吸。 主要特征:体表覆羽;前肢变成翼;有喙无齿;有 气囊辅助呼吸。 与人类生活的关系:捕食农林害虫;观赏;维持生 态平衡。 1、家鸽胸部的骨很突出,其作用是( ) A.减少空气的阻力 B. 维持身体平衡 B.C. 减轻体重 D. 附着发达的胸肌 C.2、鸟类飞行时进行气体交换的场所是( ) D.肺 B. 肺和气囊 E.C. 气囊 D.气管 F. 3、鸟类与其它种类动物最主要的区别是( ) G.a.体表有羽毛 b. 前肢变为翼 c. 用肺呼吸并用气囊辅助呼吸 H.d.心脏四腔 e. 体温恒定 I. a b c B. b d e C. a c e D. c d e D A A 学科班长对本堂课总结评优

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