八年级数学上册 5.1 物体位置的确定 如何作平移后的图形?素材 (新版)苏科版

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如何作平移后的图形? 难易度: 关键词:平移 答案:根据平移性质找到关键点,即几个对应点,再按题意平移。 【举一反三】典题:已知ABC,将ABC向右平移,使点B平移到点C的位置。思路导引:平移过程中,对应线段平行且相等,已确定了点B的对应点C,再确定另外两点的对应点,得出结论。标准答案:如图,过点C作CD平行且等于AB,过点D作AC的平行线,交BC得延长线于点E,则CDE是所求作的三角形。儿童心理发展是有顺序的,这是由遗传决定的,不会因为各种外部环境的影响,或者学习、训练的作用而发生改变,出现心理发展的超越或逆转。人类个体从出生到成熟再到衰老的过程中心理的发生发展。既是个体自身发展成熟的过程,又是一个社会化的过程。1

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