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1、道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 人教版一年级语文上册第二单元 坐上火车去拼音王国! 汉语拼音 6 （第一课时） 授课人：刘春梅 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 1.学会j、q、x三个声母，读准字音。 2.学会j、q、x和单韵母i、的拼音。 3.指导j、q、x与相拼时上两点省略。 4.会在四线格里抄写声母j、q、x。 学习目标： 道德是一定社会、一定阶级调节人与人
2、之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 拼音乐园拼音乐园 o e i u b p m f d t n l g k h y w 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 巧巧 认认 双双 胞胞 胎胎 f-t m-n b-d p-g 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 欢迎我们的向导！ 道德是一定社会、一
3、定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 说说我们的小 妹妹看到了 什么？ j 记样子：鸡啄蝴 蝶jjj 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 上格 下格 中格 j 读“j“时，舌尖抵住下门 齿，舌面紧贴硬腭，气 流冲出摩擦成音。 道德是一定社会、
4、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 小妹妹看到了什么 ？谁来跟大家说说 ，图画上有什么？ q q 气球拖线qqq 左上半圆qqq 像个九字qqq 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 q 上格 下格 中格 读“q“时，舌面贴硬腭 ，气流将舌面冲开，摩 擦成音。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育
5、和内心信念来维持的。 公鸡爸爸拿 出了什么？ x 刀切西瓜xxx 像个叉叉xxx 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 上格 下格 中格 x 读“x“时，舌尖抵住下 门齿，舌面抬高靠近硬 腭，形成窄缝，气流从 缝中挤出，摩擦成音。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 j j j j j j 叽 叽 叽， 叽 叽 叽， y r sn s w li q 一 二 三 四 五 六
6、 七， q zh xio j x x x 七 只 小 鸡 嘻 嘻 嘻， q li w s sn r y 七 六 五 四 三 二 一。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 j-ju 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 -quq- 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持
7、的。 -xux- 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 j ju q qu x xu 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 1、小见了j q x，摘下帽子笑嘻 嘻。 2、小见了j q x，去掉两点还读 。 3、j q x，真淘气，从不和u在一 起。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教
8、育和内心信念来维持的。 稀奇稀奇真稀奇， 是谁和谁肚皮对肚皮； 好玩好玩真好玩， 是谁和谁脸蛋对脸蛋。 比一比，看谁 最聪明？ (b,d) (p,q) 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 1、填空： 左下半圆（ ），左上半圆（ ）； 右下半圆（ ），右上半圆（ ）。 d d d q q q b b b p p p 2、判断对与错（对的打“”，错的打“X” ）： qijx/ xqc q ( )( )( )( )x 谁会做 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然
9、之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 ( ) ( ) j(ju j) ( ) ( ) q(qu q) ( ) ( ) x(xu x) 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 qi xi ji ji xi 下 ju qu 洗qi衣 xu 服 鸡 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 今天我们学了j q x这三个字母宝宝， 下课我
10、们就把可爱的他们写在我们的 拼音本上吧！ 写作 业啦 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 小朋友们欢迎下次再到拼音王国里来! 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 授课人：刘春梅 坐上火车去拼音王国! 汉语拼音 6 （第二课时） 人教版一年级语文上册第二单元 陈伯坛实验学校 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规
11、范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 j j j j q q q q x x x x 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 j- j ju q- qu q x- x xu 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 j-i-ajia q-i-aqia x-i-axia 声轻，介快，韵母响， 三拼连读很顺当。 三拼音节口诀： 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个
12、体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 Xi q 下 棋 x y fu 洗 衣 服 d j m 搭 积 木 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 下 洗 衣 服 鸡 小朋友读得可真棒呀! 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 在一起 小黄鸡，小黑鸡， 欢欢喜喜在一起。 刨刨土，捉捉虫， 青草地上做游戏。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 小朋友们欢迎下次再到拼音王国里来!
