《基础韩语1-图文篇.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《基础韩语1-图文篇.ppt（86页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 han guk eo 韩语：主要使用于韩国、朝鲜以及中华人民共和国境内的朝鲜族。被一些学者认为属 于阿尔泰语系韩日-琉球语族，属于粘着语，类似的还有日语，土耳其语等。但也有学 者认为是属于孤立语言。它主要依靠词尾的变化来表现其语法关系，这一点和汉语有 很大的区别。全球大约有7千万人使用韩语的书写系统中，有字母文字的Hangul和汉 字（Hanja）。韩语有一半词汇来源于汉语。在学术上朝鲜语一词比较常用。韩文（ Han-gul）在1443年世宗大王在位期间发明。 训民正音意为，教百姓以正确字音。朝 鲜王朝第4代国王世宗认为，当时使用的汉字系标记汉语的文字，不适合标记与之不同 结构的自己国家的语
2、言，因此大多数百姓难以学习和使用。 於是，他组织手下集贤殿 的学者创制适合於标记自己的语言文字体系，此工程於世宗25年（1443年）完成，命 名为“训民正音“。 训民正音文字体系根据身体的发音器官和天、地、人的象征创制而 成的由28个字母（现在只使用24个字母）组成，能准确地标记所有声音，又便於学习 和使用，作为文字体系被认为具有独创性和科学性。训民正音被韩国指定为国宝第70 号，并于1997年10月在联合国教科文组织登记为世界纪录遗产。韩语字母被认为是世 界上最科学的书写形式之一。它有10个元音和14个辅音,可能组成许多音节。它既简单 又具系统性和全面性。Han-gul易于学习和印刷,对于韩
3、国文盲少,出版事业发达作出了 巨大贡献。它应用于电脑系统也很容易。 韩语的方言主要分作以下三大系统： 韩国语：包括京畿、全罗、庆尚、忠清、济洲五个 小分支，其中济洲方言跟其他方言的分别比较大。 南部方言的主要特色，是词语开首的“r“音变为“n“及 “y“音，以及大量从日语及英语的外来词。 语：包括平安、黄海、咸镜等分支，主要特 色是保留了词语开首的“r“音，以及不少古旧的词语 。 中国朝鲜语：中国朝鲜族说的朝鲜语和差不 多，但所保留的古旧特色更多，以及比南、北方言 更多的汉语借词。语音方面，中国的朝鲜族人习惯 将 “wae“ 读成 “we“，还有不遵循韩国语的头音法则 。 韩语的字母 元音(2
4、1个)： 辅音(19个): 收音(27个): 、 韩语的构成 韩国语共有40个字母，其中有21个元音和19个辅 音 .在韩文中，元音是音节的中心，辅音只有和元 音结合才能构成文字。韩文的构成主要有以下6种 方式： 由元音构成： 由“元音+辅音”构成： 由“辅音+元音”构成： 由“元音+辅音+辅音”构成： 由“辅音+元音+辅音”构成： 由“辅音+元音+辅音+辅音”构成： 元音 : (a)：嘴自然张开，舌头接触下齿龈，但不要贴上 ，嘴唇不要紧张，也不要成圆形。发音与汉语拼音 的“a”相似，但比“a”稍靠后 (ya)：先发“”，然后迅速滑到“”。 (eo)：口形比“”小一些，舌后部稍微抬起， 嘴唇不
5、要紧张，也不要成圆形。 (yeo)：先发“”，然后迅速滑 到“”。 (o)：嘴稍微张开，舌后部抬起，双唇向前拢成 圆形。与汉语拼音的“o”相似，但比“o”口形要小 且圆。 (yo)：先发“”，然后迅速滑到“ ”。 (u)：口形比“”小一些，双唇向前拢拢成圆圆形。 与汉语汉语拼音的韵母“u”相似。 (yu)：先发发“”，然后迅速滑到“ ”。 (eu)：嘴稍微张开，舌身稍向后缩，舌前部放平，舌 后部略向软腭抬起，嘴唇向两边拉开。与汉语拼音中 “zi,ci,si,ri“的韵母的发音。练习时可先法”zi“，然后， 舌尖稍微往后缩，这时就可发出“”。找到感觉后可 直接发音“”。 (i)：与汉语汉语拼音的
6、“yi”相似。 : (ae)：嘴张的比“”要小一些，嘴唇向两边拉紧 一点，舌尖顶住下齿，舌面抬起靠近硬腭，这时舌 面左右两边夹在上下齿之间，舌面与硬腭形成扁的 椭圆形。 (yae)：先发发一个“”，然后迅速滑到“ ”，即可发发出此音 。 (e)：口形比“”要小一些，嘴唇两边边放松 ，舌尖顶顶住下齿齿，这时这时舌面硬腭之间间比“ ”圆圆。与汉语汉语拼音中“ye,jie”的韵母e发发音。 (ye)：先发发一个“”，然后迅速滑 到“”，即可发发出此音 。 (wa)：先发一个“”，然后迅速滑到“” ，即可发出此音。 (weo)：先发一个“”，然后迅 速滑到“”，即可发出此音 。 ! 谢 谢! (oi)
7、：嘴张的与“”相同，但舌位及 舌形与“”相同。练习时，先发一个“ ”，然后变一下口形再发一个“”， 就这样可以交替练习。 牛 肉 (oae)：先发一个“”，然后迅速滑到“ ”，即可发出此音。 (ue)：先发一个“”，然后迅速滑到“ ”，即可发出此音。与汉语拼音的 “yue“相似。 男侍者 (waiter) (wi)：口形与“”相同，但舌位及舌形 与“”相同。练习时，先发一个“”，然 后变一下口形再发一个“”，就这样可以 交替练习。 耳 朵 (eui)：先发一个“”，然后迅 速滑到“”，即可发出此音. 椅 子 1. ：见到韩国朋友说一句“您好” 2. ：见到你很高兴 3. ：多多关照 4. ：谢
8、谢 5. ：对不起 辅音 : （松音） ()(g/k)：发音时，将舌面后部抬起，使 舌根接触软腭，堵住气流，然后放开，使气流 冲出而发声。它与汉语拼音的“g”相似，但力度 要小一点。 ()(n )：发音时，先用舌尖抵住上齿龈， 堵住气流，然后使气流从鼻腔中留出来，同时舌 尖离开上齿龈，震动声带而发音。它与汉语拼音 的“n”相似。 ()(d/t )：发音时，先用舌尖抵住上齿 龈，堵住气流，然后舌尖离开上齿龈，使 气流冲出，爆发、破裂成声。它与汉语拼 音的“d”相似。 ()(r/l)：发音时，先使舌尖和上齿龈 接近，然后使气流通过口腔，这是舌尖轻 轻振弹一下而发声。与汉语拼音的“r”相比 ，舌尖靠
9、前的，而且舌尖也不可卷起来。 1.：再见，走好，在客人离开 的时候主人对客人说的话 2. ：再见，对主人说的话 3.：我爱你，在韩剧中经常可以听 到的。 4.：喜欢 ()(m)：发音时，首先紧闭嘴唇，堵住 气流，然后使气流从鼻腔中流出的同时， 双唇破裂成声。它与汉语拼音的“m”相似。 ()(b/p)：发音时，双唇紧闭并稍向前 伸，堵住气流，然后用气流把双唇冲开， 爆发成声。它与汉语拼音的“b“相似，但力 度稍轻一点。 ()(s )：发音时，舌尖抵住下齿，舌 面前部接近硬腭，使气流从舌面前部和 硬腭之间的空隙处挤出来，磨擦成声。 它与汉语拼音的“s”相似。 ()(/ng)：做为字的首音时不发音，
10、只 是起到装饰作用 ()(j )：发发音时时，舌尖抵住下齿齿，舌面 前部向上接触上齿龈齿龈和硬腭堵住气流，使 气流冲破阻碍的同时时，磨擦出声。它与汉汉 语语拼音的“z”相似。 11. ：我吃饱了 12. ：肚子饿了 13. ：我联系你 14. ：晚安 送气音： ()(ch )：发音时，方法与辅音“”基 本相同，只是发音时要用爆破性的气流推 出。它与汉语拼音的“c“相似。 ()(k)：发音时，方法与辅音“”基本相同， 只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼 音的“k“相似。 ()(t)：发音时，方法与辅音“”基本相同 ，只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉 语拼音的“t“相似。 ()(p)
11、：发音时，方法与辅音“”基本相同 ，只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语 拼音的“p“相似。 ()(h)：发音时，使气流从声门挤出， 这时声带磨擦就发出此音。它与汉语拼音的 “h”相似。 15. ：生日快乐 16.! ：加油！ 17., ：看到自己喜欢的韩国歌 星可以说的一句很实用的话，让他能一下 子注意到你。要注意这里的“”是女孩子 才能说的哦 18. ：请帮我 紧 辅 音: (kk)：发音时，与辅音“”时基本相 同，只是力度上要大一点。 兔子 (tt)：发音时，与辅音“”时基本相同 ，只是力度上要大一点 又,也 (pp)：发音时，与辅音“”时基本相同， 只是力度上要大一点。 爸爸 (s
12、s )：发音时，与辅音“”时基本相 同，只是力度上要大一点。 先生,女士 (jj)：发音时，与辅音“”时基本相同 ，只是力度上要大一点 咸 1. . 我叫金喜善，” “是我的意思，” “是叫的意 思. 2. ：我是中国人。呵呵， 要是到韩国去旅游，这句话最实用。 : : : : : : : : 发音时，不发音，只发左边的音但是 ，当其后边有元音相连时，双韵尾中左边 的仍发为单韵尾，而右边的则和其后 边的元音相拼，成为后一音节的首音 例： :发音时，不发音，只发左边的音 但是，当其后边有元音相连时，双韵尾 中左边的仍发为单韵尾，而右边的 则和其后边的元音相拼，成为后一音节的 首音 例： :发音时，不发音，只发左边的音但是 ，当其后边有元音相连时，双韵尾中左边的 仍发为单韵尾，而右边的则和其后边的元音 相拼，成为后一节的首音 例： :发音时，不发音，只发左边的音 但是，当其后边有元音相连时，双韵尾 中左边的仍发为单韵尾，而右边的 则和其后边的元音相拼，成为后一音节的 首音 例： :发音时，不发音，只发左边的音但是， 当其后边有元音相连时，双韵尾中左边的仍 发为单韵尾，而右边的则和其后边的元音相 拼，成为后一音节的首音 例： :发音时，与第课介绍的、等不同， 只发右边的音，左边的不发音。但是，当 其后边有元音相连时，双韵尾中左边的发 为单韵尾，而右边的则和后边的元音相
