《钢铁是怎样炼成的》-讲解精美PPT.ppt

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1、0 1 2 3 4 道德是一定社会、一定阶级调节 人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规 范的总和。这种规范是靠社会舆论 、传统习惯 、教育和内心信念来维持的。 0 1 2 3 4 道德是一定社会、一定阶级调节 人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规 范的总和。这种规范是靠社会舆论 、传统习惯 、教育和内心信念来维持的。 0 1 2 3 4 道德是一定社会、一定阶级调节 人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规 范的总和。这种规范是靠社会舆论 、传统习惯 、教育和内心信念来维持的。 作作 者者 简简简简 介介 0 1 2 3 4 道德是一定社会、一

2、定阶级调节 人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规 范的总和。这种规范是靠社会舆论 、传统习惯 、教育和内心信念来维持的。 作者简介 尼古拉阿列克谢谢耶维维 奇奥斯特洛夫斯基 前前苏联苏联 作家,作家,坚坚强强的布的布 尔尔什什维维克克战战士、著名的士、著名的 无无产阶级产阶级 作家。作家。 (1904-19361904-1936),前),前苏苏 联伟联伟 大的革命作家。大的革命作家。 0 1 2 3 4 道德是一定社会、一定阶级调节 人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规 范的总和。这种规范是靠社会舆论 、传统习惯 、教育和内心信念来维持的。 他出生在一个他出

3、生在一个贫贫贫贫困的工人家庭困的工人家庭 ,1111岁岁岁岁便开始当童工,便开始当童工,19191919年年 加入共青加入共青团团团团,随即参加国内,随即参加国内战战战战 争和建争和建设设设设事事业业业业,19241924年加入共年加入共 产产产产党。由于他党。由于他长长长长期参加期参加艰艰艰艰苦斗苦斗 争,健康受到争,健康受到严严严严重重损损损损害,害,19271927 年由于病情年由于病情恶恶恶恶化而双目失明,化而双目失明, 全身全身瘫痪瘫痪瘫痪瘫痪 。 0 1 2 3 4 道德是一定社会、一定阶级调节 人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规 范的总和。这种规范是靠社会舆论

4、 、传统习惯 、教育和内心信念来维持的。 写作背景写作背景 0 1 2 3 4 道德是一定社会、一定阶级调节 人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规 范的总和。这种规范是靠社会舆论 、传统习惯 、教育和内心信念来维持的。 1917年,俄国爆发了十月革命 ,沙皇的黑暗统治结束了,无产阶 级专政政权建立.新生的苏维埃国 家面临着严峻的任务:对内摧毁旧 的国家机器,镇压反革命势力,积 极开展经济建设;对外抗击帝国主 义的武装干涉,保卫新政权。 这部小说真实生动地反映了这一段 历史时期的社会面貌,不愧为苏联 革命建设的伟大史诗。 0 1 2 3 4 道德是一定社会、一定阶级调节 人与人

5、之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规 范的总和。这种规范是靠社会舆论 、传统习惯 、教育和内心信念来维持的。 作品作品简简简简介介 0 1 2 3 4 道德是一定社会、一定阶级调节 人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规 范的总和。这种规范是靠社会舆论 、传统习惯 、教育和内心信念来维持的。 保尔柯察金成长历长历 程的描述,从中折射出 特定时时代的战战斗烽火、建设场设场 景、社会生 活风风貌,具有独特的认识认识 与教育价值值。 保尔出生于一个贫贫苦的铁铁路工人家庭,从 小天真顽顽皮,富有强烈的抗争意识识。在地 下赏员赏员朱赫来的帮助下,保尔逐渐渐走上了 革命道路。奋

6、不顾身地从匪兵手下救出朱赫 来,自己却因此被捕,受到严严刑拷打,但 未吐露只言言片语语。他上前线线后奋奋勇作战战 ,数次立功,数次受伤伤,最后不得不因右 眼失明离开前线线。 0 1 2 3 4 道德是一定社会、一定阶级调节 人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规 范的总和。这种规范是靠社会舆论 、传统习惯 、教育和内心信念来维持的。 在地方上,保尔继续奋战 在建设第一线, 不顾伤 病,夜以继日地努力工作。在天寒地 冻的筑路工地上,保尔与共青团员们一起与 寒冷、饥饿 、关病和匪帮的偷袭 作斗争。 即使双脚冻坏,发高烧仍然不下火线,直到 昏倒在工地上,因身患伤寒差一点不冶身亡 。在

7、遭受双目失明、瘫痪 在床的沉重打击 之后,保尔考虑的不是自己生命的长短, 而是如何尽快重返战斗岗位。他终于找到 了以笑代刀的战斗途径,实现 了日夜盼的 重新归队 的理想。 0 1 2 3 4 道德是一定社会、一定阶级调节 人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规 范的总和。这种规范是靠社会舆论 、传统习惯 、教育和内心信念来维持的。 题目含义 0 1 2 3 4 道德是一定社会、一定阶级调节 人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规 范的总和。这种规范是靠社会舆论 、传统习惯 、教育和内心信念来维持的。 小说中有这样一句话:小说中有这样一句话:“ “钢铁是在钢铁是在

8、 烈火和骤冷中炼成的。因此它很烈火和骤冷中炼成的。因此它很 坚固。我们这一代人也是在斗争坚固。我们这一代人也是在斗争 中、在艰苦考验中锻炼出来的,中、在艰苦考验中锻炼出来的, 并学会了在生活面前不颓废。并学会了在生活面前不颓废。” ”意意 思是坚强的共产义义战士是在同思是坚强的共产义义战士是在同 阶级敌人以及各种困难的斗争中阶级敌人以及各种困难的斗争中 成长起来的。成长起来的。 0 1 2 3 4 道德是一定社会、一定阶级调节 人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规 范的总和。这种规范是靠社会舆论 、传统习惯 、教育和内心信念来维持的。 作品主题作品主题 0 1 2 3 4 道

9、德是一定社会、一定阶级调节 人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规 范的总和。这种规范是靠社会舆论 、传统习惯 、教育和内心信念来维持的。 可以这样来概括小说的主题思 想:人的一生应当象保尔.柯察 金那样去度过。 作品展现了青年人在血与火的洗礼 中大无畏的革命英雄主义和乐观精 神,以及在和平建设时期无私奉献 精神和忘我的工作热情。 0 1 2 3 4 道德是一定社会、一定阶级调节 人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规 范的总和。这种规范是靠社会舆论 、传统习惯 、教育和内心信念来维持的。 人人 物物 0 1 2 3 4 道德是一定社会、一定阶级调节 人与人之间

10、、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规 范的总和。这种规范是靠社会舆论 、传统习惯 、教育和内心信念来维持的。 人物关系图人物关系图 彼得留拉彼得留拉 谢廖沙谢廖沙 朱赫来朱赫来 达雅达雅 阿尔焦姆阿尔焦姆 冬妮娅冬妮娅 丽达丽达 维克托维克托 恋恋 人人 夫妻夫妻 兄弟兄弟 朋朋 友友 引 领 保尔保尔 敌敌 人人 告告 密密 初恋初恋 情人情人 0 1 2 3 4 道德是一定社会、一定阶级调节 人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规 范的总和。这种规范是靠社会舆论 、传统习惯 、教育和内心信念来维持的。 0 1 2 3 4 道德是一定社会、一定阶级调节 人与人之间、个

11、体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规 范的总和。这种规范是靠社会舆论 、传统习惯 、教育和内心信念来维持的。 内容梗概 0 1 2 3 4 道德是一定社会、一定阶级调节 人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规 范的总和。这种规范是靠社会舆论 、传统习惯 、教育和内心信念来维持的。 保尔出生于贫困的铁路工人家庭,早 年丧父,全凭母亲替人洗衣做饭维持生 计。他因痛恨神父平时瞧不起他,就往 神父家的复活节蛋糕上撒烟灰,因此被 学校开除。12岁时,母亲把他送到车站 食堂当杂役,在那儿他受尽了凌辱。 “十月革命”爆发后,保尔的家乡也被 外国侵占,但很快就被红军解放了。不 久,红军撤走

12、了,只留下朱赫来在镇上 做地下工作。 0 1 2 3 4 道德是一定社会、一定阶级调节 人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规 范的总和。这种规范是靠社会舆论 、传统习惯 、教育和内心信念来维持的。 保尔与朱赫来感情越来越深。一天,朱赫 来来被白匪军抓走了,保尔知道后劫下朱 赫来,但随后被抓进了监狱。在狱中,保 尔经受住了严刑拷打。后来,保尔被放了 出来,便参加了红军。 保尔参军后当过侦察兵,又当过骑兵。在 一次激战中,他的头部受了重伤,但他以 顽强的毅力战胜了死神。他的身体状况使 他不能再回前线,于是他立即投入到艰苦 的劳动工作中去。特别是修建铁路的工作 尤为艰苦:秋雨、泥泞

13、、大雪、冻土,大家 缺吃少穿,露天住宿,而且还有武装匪徒 的袭扰和疾病的威胁。 0 1 2 3 4 道德是一定社会、一定阶级调节 人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规 范的总和。这种规范是靠社会舆论 、传统习惯 、教育和内心信念来维持的。 在修筑铁路工作要结束时,保尔得了伤寒 并引发了肺炎,组织上不得不把保尔送回 家乡去休养。半路上误传出保尔已经死去 的消息,但保尔又一次战胜死神。病愈后 ,他又回到了工作岗位,并且入了党。 由于种种伤病以及忘我地工作,保尔的体 质越来越差,丧失了工作能力,党组织不 得不解除他的工作。1927年,保尔已全身 瘫痪,接着又双目失明,肆虐的病魔终于

14、 把这个充满战斗激情的战士束缚在床上了 。在母亲和妻子的帮助下,他用生命写成 的小说暴风雨所诞生的终于出版了! 保尔拿起新的武器,开始了新的生活。 0 1 2 3 4 道德是一定社会、一定阶级调节 人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规 范的总和。这种规范是靠社会舆论 、传统习惯 、教育和内心信念来维持的。 作者的话 “在这本书中,我写的不是保尔.柯察金一个 人,而写的是千百万柯察金,是为了争取自己 的幸福而奋身投入战斗的千百万男女!” 保尔的形象既是自传性的,更是梗概性的,是 社会主义青年一代中最光辉最典型的代表。 0 1 2 3 4 道德是一定社会、一定阶级调节 人与人之间

15、、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规 范的总和。这种规范是靠社会舆论 、传统习惯 、教育和内心信念来维持的。 保尔的“生命价值观” “生命对每个人来说只有一次。这 仅有的一次生命应当发怎样度过呢? 每当他回首往事的时候,不因虚度年 华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻。这 样,在临终的时候,他可以说,我的 整个生命和鲜血,都已经献给世界上 最壮丽的事业,为全人类的解放而奋 斗!” 0 1 2 3 4 道德是一定社会、一定阶级调节 人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规 范的总和。这种规范是靠社会舆论 、传统习惯 、教育和内心信念来维持的。 保尔的“生命价值观” 这一段话是本书的精华,是保尔战 斗一生的真实写照,也是他革命乐观 主义精神的概括。它带有时代的烙印 ,我们必须透过文字把握其精神内涵 。 0 1 2 3 4 道德是一定社会、一定阶级调节 人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规 范的总和。这种规范是靠社会舆论 、传统习惯 、教育和内心信念来维持的。 保尔的“生命价值观” 生命因其有限而珍贵,我们必须与 时间比赛,做一些有意义的事情。否 则,等我们晚年回忆自己走过的人生 之路,才为虚度时光而后悔,那就没 有任何意义了。这是跨越时代

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