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1、小学家长育儿心得(荐读) 对于孩子的教育我一直是结合自己孩子的特点汲取前辈们的经验在一步一个脚印的摸索中开展教育的下面小编为您收集整理了小学家长育儿心得体会希望对您有帮助 现代社会不少家长在教育孩子方面总有这样或那样的困惑与大家一样有时我也无所适从但不管怎样育子这一关是天下所有父母都非过不可的现把自己在教育孩子方面的一些的方法和经验拿出来与大家分享并探讨 一、让孩子快乐培养其幽默感 快乐是家庭教育的前提实践证明如果失去了快乐不管家长花小班育儿保健知识了多大的气力对孩子的教育最终都不可能成功因此要让孩子从小学会快乐学会与人分享快乐尤其重要的是要学会创造快乐在我们家笑声与歌声是不断的有许多知识比如
2、成语接龙说出世界上国家的首都等我们都是在类似游戏的活动中教给孩子的 幽默感就是通过语言或肢体语言的表达方式让与自己互动的对象感到愉快的言语或举止具有幽默感的孩子通常很乐观在生活中不断地制造欢笑让周围的人感到轻松愉快自己也会富有成就感和自信因此我们经常在家中与孩子做一些搞笑的事情也经常互开玩笑以不伤害他人为原则同时要注意礼貌 二、适当督促少些干预多些鼓励 大多数小孩都很贪玩家长的督促是非常重要和必要科学育儿知识的但应适可而止要注意度的把握比如孩子放学回家我们就会问今天学了些什么老师有没有布置些作业?然后就让孩子自己安排、掌握并处理时间在孩子完成作业的过程中家长一般不要在其身旁不要唠唠叨叨更不可喧
3、宾夺主只有当他遇到问题时再进行必要的点拨和启发与孩子一起思考问题 另外赏识教育对孩子的成长有非常重要的意义因此家长对小孩应当坚持鼓励为主、批评为辅的原则更不要轻易伤害小孩我们小孩喜欢看书阅读量已经非常大从他二三岁起我们就经常在朋友甚至陌生人面前当面夸奖小孩喜欢看书其实那时他并非特别爱看书而现在真的已经离不开书了当然鼓励也不能盲目尤其不要一味物质鼓励实际上我们很少用纯物质的鼓励比较常用的有:给他买想看的书、允许他参加自己非常想参加的活动等等 三、尊重孩子给孩子更多关爱 要教育孩子郑玉巧育儿经电子书首先要尊重孩子孩子最初的受人尊重的感觉是从父母那里得到的尊重别人的意识也是在日常生活中经过多次的训练
4、、教育不断地强化而逐渐建立起来的比如孩子正在看电视我们希望他不要看了这时并不是给他下命令规定什么时候非关电视不可而是问他是再看10分钟关电视还是过15分钟关电视孩子一般会选择后者(这正是我们的底线)孩子也感受到了一种民主的气氛更看到了家长对他的尊重时间一到他一般都会主动关掉电视或者离开 给孩子以关爱的形式非常多但我认为尽可能多地和孩子在一起是给孩子最大的也是最好的关爱在每天工作之余我们通常会尽可能多地腾出一些时间来陪孩子与一起读书、一起游戏、一起参加各种体育活动这样可以扩展孩子的视野丰富他的知识陶冶他的情操使的人格更加完善同时也促进家庭成员的交流增育儿心得文章进家庭的和睦 如果幼儿园给了家长参
5、加与孩子一起活动的机会家长最好不要错过也不要让老人代替更不要以各种借口拒绝实践中我是非常积极参加这类活动的比如亲子游戏、家长会、公开课等参加这些活动对孩子来说意义非常重大他会觉得家长非常重视他十分关爱他能让他获得尊重给了他力量也树立了信心 四、以身作则身教重于言教 父母是孩子的第一任老师是孩子最好的榜样在他两三岁时由于我们也要学习看书、备课参加考试等等是经常的事我们基本不打牌也很少抽烟喝酒这给了孩子一种很强烈的暗示:人生必须努力少做无意义的事情现在我的孩子课外阅读的兴趣非常强能够比较专心地学习而且强烈地反对抽烟和打牌环保意识也非常强应该说与我们的努力是分不开的 总之教育孩子是一件非常复杂而又关
6、系重大的事情方法很多困难也大没有耐心缺少技巧特别是不动脑筋地教育孩子将会祸害无穷 孩子从幼儿园进入小学学习变成一名小学生是孩子成长中的一件大事小学是孩子一生学习的起始阶段这个时段对于孩子的成长尤为重要 孩子进入小学后如何让孩子愉快健康的学习、成长呢? 我们认为可以从三个方面着手 第一方面家长的角色定位 父母要想把握住角色的位置必须要处理好与孩子的关系尊重孩子尽量拉近和孩子间的距离做孩子的朋友或良师益友 在对待孩子的教育上父母首先要统一思想行动一致在教育孩子之前最好父母先统一态度既在教育上做到统一又维护了父母在孩子中的形象 第二方面尊重孩子学会做人的道理 孩子无论大小都具有独立的人格教育孩子首先
7、要尊重孩子在家庭中应把孩子当做与他们相称的一个适当独立的人承认和尊重他们的权利 无论将来孩子做什么工作首先应学会做人的道理让孩子学会明辨是非 鼓励孩子说出他们自己的想法特别是有关孩子自己学习方面的事情尽量理解孩子的感受 在同孩子沟通的过程中父母一定要有耐心不管孩子说什么尽量让孩子说完并且要表现出对孩子所说的话的兴趣 培养孩子的独立性和生活自理能力要给孩子锻炼的机会让他独立完成老师布置的力所能及的事情在家做力所能及的家务劳动如扫地、擦桌子等 第三方面让孩子愉快健康的学习、成长 我们认为首先培养孩子良好的学习习惯孩子上学后学习成了其主要活动我们要尤其注意培养孩子的学习兴趣、学习热情引导孩子合理安排
8、时间要把玩乐与学习的时间安排好比如做作业的时间放在晚饭前阅读的时间放在睡觉前孩子很配合使我们引导很得力小孩都有顽皮的一面有时也会因为要玩而出现作业拖拉现象我们会适时的微笑提醒对于偶尔滥看电视或玩电脑游戏一旦发现绝不纵容 第二要充分利用孩子的好奇心把好奇心引导到正确的轨道上来提高孩子对学习的兴趣孩子的好奇心很强喜欢问个为什么?这时候我觉得最重要的是培养孩子去弄清问题过程的兴趣孩子的疑惑可以用有趣的比喻或故事来回答千万不要不耐烦或轻易回答不知道这样会打断孩子的兴趣使之心灰意冷孩子的兴趣培养起来了孩子的学习就会很轻松孩子的学习也越来越主动 第三正确引导孩子主动学习孩子遇到有些问题时让他自己先思考培养
9、孩子爱动脑筋的习惯问题的最好结果是由他的嘴巴说出答案或亲手完成不能让孩子遇到问题就问人产生依赖性不肯动脑筋 第四培养孩子与人交往、适应环境的能力增加安全意识应多让自己的孩子与其他的孩子交往多带孩子走出家门广泛结交伙伴让孩子成为一个乐于交往和善于交往的人家长和老师应该教孩子很好地保护自己注意自身安全 第五正确的心理教育 正确的心理素质教育对身处激烈竞争环境中的孩子是非常必要的要培养孩子不怕困难、勇往直前的精神这一点对那些胆小性格内向的孩子非常重要在学习的过程中要适当地运用鼓励激发孩子的上进心和进取心培养孩子正确对待成败的心态还要训练孩子经受挫折的考验竞争的过程远比结果更为重要只要参与竞争孩子努力
10、了不管结果如何都是值得欣慰的孩子要能接受父母尤其要能接受 第六更好的与老师沟通了解孩子的学习、生活现状出现问题及时联系沟通把问题消灭在萌芽状态 孩子的教育是多方共同努力的事情良好的教育会让孩子的学习轻松自如达到事半功倍的效果 总之对于孩子的教育家长投放的时间和精力是无限的家长必须明白:帮助不等于替代无论说我们需要教会孩子处理各种事务的方法孩子需要我们扶上马并送一程这是我们的育子经验 三年前我牵着女儿的小手迈着蹒跚的脚步走进新光幼儿园的大门眼前的一切对于女儿来说是那样的陌生和新奇只有老师和蔼可亲的笑脸让她感到温暖和熟悉一晃女儿三年的幼儿园时光就要过去了对于这三年觉得女儿长大了学了不少懂了不少而我
11、也在这三年中成长了不少对于女儿的教育其实我没有什么宗旨觉得让她快乐健康地成长就好下面是我的一点点小体会跟大家一起探讨一下 首先我不过度的宠爱和保护女儿我认为事事顺从孩子的要求替他完成所有事情孩子什么事情都不必动手很容易变得以自我为中心、任性、依赖也不懂自己照顾自己我想这样的孩子以后是适应不了社会的女儿自己力所能及的事情我都是叫她自己完成从小到现在吃饭基本上都是自己吃穿衣穿鞋叠被子都自己完成洗脸刷牙每天也都是自己很自觉的去做好我想这样的话以后长大出去在自力能力方面是不成问题的 其次以赏识的态度对待女儿的为人处事我不会去过分的挑剔女儿做的事情不把她的缺点挂在嘴边只要她有一点点的小成功我都会给她鼓励
12、与赞扬这样她就不会变得退缩胆小会充满自信地去做好每一件事情表扬要具体表扬的越具体女儿越容易明白些是好的行为越容易找准努力的方向中国人比较谦逊不在人前称赞孩子有时还会不经意地批评她其实我们对孩子的评价是他建立自我形象的依据如果经常提及他的缺点孩子会怀疑自己的能力不仅影响其自信心甚至会认定自己一无是处更不思进取许多父母对孩子期望很高却又很吝啬赞美自己的孩子其实赏识能给教育带来很好的效果 还有对待女儿我不会脸孔严厉过分专制经常以权威口吻规范孩子的举动、限制他的自由、否定他的想法会使孩子长期处于恐慌之中无法表达自己只懂唯唯诺诺不懂快乐;并使她觉得没有安全感面对事情不知所措失去尝试新事物的勇气孩子无法在
13、严肃当中感受到我们的爱摆出严厉的脸孔只会令她对您却步我和女儿在家我经常都会以温和的语气跟她说话一般叫她做什么事情都是“李心怡我们一起来看书吧”“李心怡我们来做运动吧?”“李心怡帮妈妈一起来叠衣服吧?”往往这时候女儿都会很欣然的答应 她自己要做什么事情的时候我都会支持她尽管她会把颜料弄的很邋遢她会把纸团弄的很多不过没关系她会要求我跟她一起收拾干净这时我都会很乐意帮助她在家始终保持着一种愉悦的气氛 最后一个就是不要对孩子漠不关心女儿在家我有时间的话总会不经意的问问在幼儿园吃的什么啊上课学的什么本领啊关心她在幼儿园的一些琐事往往这时候女儿都会表现得很健谈这样她肯定会觉得妈妈很关心她我是个很幸福的孩子 总之孩子在成长家长也在成长子女的教育是门大学问以上只是我的一点点不成熟的心得今后还有更长更艰难的教育之路要走愿家长们跟孩子一起成长一起加油 ont-family:宋体;line-height:150%;color:rgb(0,0,0);font-size:14.0000pt;mso-font-kerning:0.0000pt;