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1、张营中心校张营中心校 侯英莉侯英莉义务教育课程标准实验人教版语文三年级上册义务教育课程标准实验人教版语文三年级上册29 29 掌掌 声声 小小 儿儿 麻麻 痹痹 症症 m b zhnglo cn j落落 下下 残残 疾疾z sh姿姿 势势 因为她得过小儿麻痹症,因为她得过小儿麻痹症,腿脚落下了残疾,不愿意让别腿脚落下了残疾,不愿意让别人看见她走路的姿势。人看见她走路的姿势。 zhu 骤然间骤然间 热烈热烈 持久持久 就在英子刚刚站定的那一刻,就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。热烈而持久。 从那以后,英子就像变了从那以后,英子就像变
2、了一个人似的,不再像以前那么一个人似的,不再像以前那么忧忧郁郁。 轮到英子的时候,全班四十轮到英子的时候,全班四十多双眼睛一齐投向了那个角落,多双眼睛一齐投向了那个角落,英子立刻(英子立刻( )地把头低了下去。)地把头低了下去。 轮到英子的时候,全班四十轮到英子的时候,全班四十多双眼睛一齐投向了那个角落,多双眼睛一齐投向了那个角落,英子立刻把头低了下去。英子立刻把头低了下去。 就在英子刚刚站定的那一刻,就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。热烈而持久。 故事讲完了,教室里又响起了故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。热烈的掌声。 英子向大家深深地鞠了一躬,英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。了讲台。 我永远不会忘记那掌声,因为我永远不会忘记那掌声,因为它使我明白,同学们并没有歧视我,它使我明白,同学们并没有歧视我,大家的掌声给了我极大的鼓励,使大家的掌声给了我极大的鼓励,使我鼓起勇气微笑着面对生活。我鼓起勇气微笑着面对生活。让我们献出自己的爱,让我们献出自己的爱,使生活变得更美好。使生活变得更美好。