苏教版 数学三上 优质课件 28.认识一个物体的几分之一(苏).pdf

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1、认识一个物体的几分之一 1 把两种食品平均把两种食品平均 分给分给2人,每人人,每人 分得多少?分得多少? 把把4个苹果个苹果平均平均 分给分给2人,每人人,每人 分得分得2个。个。 把把2瓶矿泉水瓶矿泉水平平 均均分给分给2人,每人,每 人人分得分得1瓶。瓶。 把把1个蛋糕个蛋糕平均平均 分给分给2人,每人人,每人 分得半个分得半个。 1 半个也就是二分之一个。半个也就是二分之一个。 1 2 1 2 把把1个蛋糕个蛋糕平均平均分成分成 2份,每人份,每人分得半个分得半个。 1 2 把把1个蛋糕个蛋糕平均平均分成分成2份,每份份,每份 是它的二分之一,写作是它的二分之一,写作。 1 2 是分数

2、。是分数。 1 2 分子分子 分数线分数线 分母分母 1 2 拿一张正方形纸折一折,把它的拿一张正方形纸折一折,把它的涂上颜色,并和涂上颜色,并和 同学交流同学交流。 你还能折出一张纸的你还能折出一张纸的吗?吗? 1 41 2 1 2 1 4 1 4 1 4 1 2 把一张正方形纸平均把一张正方形纸平均 分成分成2份,每份是它的份,每份是它的。 2 1 4 1 2 用同样大的圆形纸片,折一折,涂一涂,分别表示用同样大的圆形纸片,折一折,涂一涂,分别表示 出出和和,再比较这两个分数的大小。,再比较这两个分数的大小。 1 2 1 4 2 1 4 1 2 用同样大的圆形纸片,折一折,涂一涂,分别表示

3、用同样大的圆形纸片,折一折,涂一涂,分别表示 出出和和,再比较这两个分数的大小。,再比较这两个分数的大小。 1 2 1 4 2 1 4 1 2 从涂色部分看出从涂色部分看出 比比大。大。 1 2 1 4 用同样的纸片平均用同样的纸片平均 分,分的份数越多,分,分的份数越多, 每份就越小。每份就越小。 2 如果在同样大的圆形纸片上表示出如果在同样大的圆形纸片上表示出,你能比较,你能比较 和和、的大小吗?先折一折,涂一涂,再填空。的大小吗?先折一折,涂一涂,再填空。 1 2 1 4 1 8 1 8 1 2 1 4 1 8 1 ( ) 1 ( ) 1 ( ) 2 如果在同样大的圆形纸片上表示出如果在

4、同样大的圆形纸片上表示出,你能比较,你能比较 和和、的大小吗?先折一折,涂一涂,再填空。的大小吗?先折一折,涂一涂,再填空。 1 2 1 4 1 8 1 8 1 2 1 4 1 8 1 ( ) 1 ( ) 1 ( ) 248 ()()()() 1. .用分数表示涂色部分用分数表示涂色部分。 ()()()() 1 3 1 6 1 9 1 8 1. .用分数表示涂色部分用分数表示涂色部分。 2. .哪个图形里的涂色部分是哪个图形里的涂色部分是?在?在()里画里画“”。 1 4 ()()()() 2. .哪个图形里的涂色部分是哪个图形里的涂色部分是?在?在()里画里画“”。 1 4 ()()()()

5、 3. .先填一填,再读一读。先填一填,再读一读。 () 1 3 () 1 6 1 填出的分数,哪填出的分数,哪 个大一些?个大一些? 1 ( ) 1 ( ) 3. .先填一填,再读一读。先填一填,再读一读。 () 1 3 () 1 6 1 填出的分数,哪填出的分数,哪 个大一些?个大一些? 1 ( ) 1 ( )36 4. .先涂色,再比较大小。先涂色,再比较大小。 1 4 1 8 1 6 1 5 4. .先涂色,再比较大小。先涂色,再比较大小。 1 4 1 8 1 6 1 5 5. . 科学天地科学天地大约占黑板报的几分之一?大约占黑板报的几分之一? 艺术园地艺术园地 呢?哪个部分大一些?

6、呢?哪个部分大一些? 5. . 科学天地科学天地大约占黑板报的几分之一?大约占黑板报的几分之一? 1 2 1 4 艺术园地艺术园地呢?呢? 哪个部分大一些?哪个部分大一些? 6. .张大伯用一块地的张大伯用一块地的种番茄,剩下的一种番茄,剩下的一 半种黄瓜,其余种辣椒。黄瓜和辣椒各半种黄瓜,其余种辣椒。黄瓜和辣椒各 1 3 占这块地的几分之几?占这块地的几分之几?(先在图中画一(先在图中画一 画,再回答)画,再回答) 番茄番茄黄瓜黄瓜辣椒辣椒 6. .张大伯用一块地的张大伯用一块地的种番茄,剩下的一种番茄,剩下的一 半种黄瓜,其余种辣椒。黄瓜和辣椒各半种黄瓜,其余种辣椒。黄瓜和辣椒各 1 3 占这块地的几分之几?占这块地的几分之几?(先在图中画一(先在图中画一 画,再回答)画,再回答) 番茄番茄黄瓜黄瓜辣椒辣椒 答:黄瓜和辣椒各占这块地的答:黄瓜和辣椒各占这块地的。 1 3

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