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1、绪论教学内容：本课题先介绍汽车电气系统的组成部分和汽车电气系统的特点。教学重点：汽车电气系统的组成和汽车电气系统的特点。教学难点：汽车电气系统的特点教学方法：课堂教学为主，教学中充分利用教学实物和教学挂图，加深学生对基本知识的掌握。教学要求：1、掌握汽车电气系统的组成和各部分的作用2、掌握汽车气的特点一、汽车电气系统的组成电源系统包括蓄电池、发电机、调节器。其中发电机为主电源，发电机正常工作时，由发电机向全车用电设备供电，同时给蓄电池充电。蓄电池其主要作用是发动机启动时向启动机供电，同时辅助发电机向用电设备供电。调节器的作用是使发电机的输出电压保持恒定。启动系统 包括串励式直流电动机、传动机构
2、、控制装置。其作用是用于启动发动机。点火系统包括点火开关、点火线圈、分电器总成、火花塞等，其作用是产生高压电火花，点燃汽油机发动机汽缸内的混合气。照明系统包括汽车内、外各种照明灯及其控制装置，用于保证夜间行车安全。信号系统包括喇叭、蜂鸣器、闪光器及各种行车信号标识灯，用于保证车辆运行时的人车安全。仪表系统包括各种电器仪表（电流表、充电指示灯或电压表、机油压力表、温度表、燃油表、车速及里程表、发动机转速表等）。用来显示发动机和汽车行驶中有关装置的工作状况。辅助电器系统 包括电动刮水器、空调器、低温启动预热装置、收录机、点烟器、玻璃升降器等。电子控制系统包括电控燃油喷射装置、电子点火装置、制动防抱
3、死装置、自动变速器等。二、汽车电气系统的特点1、低压汽油车多采用12V，柴油车多采用24V。2、直流主要从蓄电池的充电来考虑。3、单线制单线制即从电源到用电设备使用一根导线连接，而另一根导线则用汽车车体或发动机机体的金属部分代替。单线制可节省导线，使线路简化、清晰，便于安装与检修。4、负极搭铁将蓄电池的负极与车体相连接，称为负极搭铁。提问：汽车电气系统有何特点？ 课题一 蓄电池教学内容： 1、蓄电池的功用、结构与选择2、蓄电池的工作原理3、蓄电池的使用与容量的检查4、蓄电池常见故障诊断与故障排除教学重点：1、蓄电池的使用与容量的检查2、蓄电池常见故障诊断与故障排除教学难点：蓄电池的容量的检查教
4、学方法：本课题的教学采用课堂与实践教学相结合，在课堂教学和实践教学过程中，充分运用蓄电池的实物和教学挂图，以便学生理解和掌握基本知识。教学中适当提问，加深学生对基本知识的掌握。教学要求：1、熟悉蓄电池的功用、结构与选择； 2、掌握蓄电池的正确使用与其容量检查方法；3、了解蓄电池的工作原理；4、掌握蓄电池常见故障与排除方法。1.1蓄电池的功用、结构与选择教学内容：蓄电池功用、结构与选择教学重点：蓄电池的结构教学难点：蓄电池的结构教学方法：本部分内容采用课堂与实践教学相结合，在教学过程中，充分运用蓄电池的实物和教学挂图。教学中适当提问，加深学生对基本知识的掌握。教学要求：掌握蓄电池的功用、结构与选
5、择原则。一、蓄电池的功用蓄电池是一种可逆直流电源，其功用是：向启动机提供启动电源，协助发电机向用电设备供电，储存发电机多余的电能。二、蓄电池的结构蓄电池由极板组、电解液、隔板等组成：极板组：包括正、负极板；电解液：由化学纯硫酸和蒸馏水按一定比例配制而成。隔板：防止正、负极板短接；三、蓄电池的选择提问：怎样正确选择蓄电池？如何计算蓄电池的容量？1.2蓄电池的工作原理教学内容：蓄电池的充电与放电原理教学重点：蓄电池的充电足与放电终了的标志教学难点：蓄电池的充电与放电过程分析教学方法：教学挂图和与实践教学相结合。在理论教学中适当提问，加深学生对基本知识的掌握。教学要求：掌握蓄电池的充电足与放电终了的
6、标志；一、蓄电池的充电原理：二、蓄电池的放电原理：提问：蓄电池的充电与放电终了的标志是什么？1.3蓄电池的常见故障与排除方法教学内容：1、蓄电池常见故障现象与原因分析；2、蓄电池常见故障的排除方法；教学重点：蓄电池的常见故障的排除方法；教学难点：蓄电池的常见故障的排除方法；教学方法：本部分内容采用课堂与实践教学相结合，在教学过程中，充分运用蓄电池的实物和教学挂图。教学要求：掌握蓄电池的常见故障的排除方法一、极板硫化所谓极板硫化是指极板上产生了白色、坚硬不容易溶解的粗晶粒1、故障现象2、故障原因3、处理措施二、自放电在未接通外电路时，蓄电池的电能自行消耗即称之为自放电。1、故障现象2、故障原因3
7、、处理措施三、活性物质早期脱落活性物质早期脱落是指因使用不当，而造成蓄电池极板上的活性物质大量脱落的现象。1、故障现象2、故障原因3、处理措施四、其它故障除上述小常见的故障外，蓄电池还会出现外壳破裂壳体盖封口胶脱裂，连条断、极板断裂或松动等故障，应根据实际情况采取适当的修补措施。1.4蓄电池的正确使用与容量的检查教学内容：1、蓄电池的正确使用；2、蓄电池容量的检查；教学重点：蓄电池容量的检查教学难点：蓄电池容量的检查教学要求：1、掌握蓄电池的正确使用；2、掌握蓄电池容量的检查方法；一、蓄电池的正确使用1、定期进行蓄电池的外观检查2、及时检查电解液的液面高度；3、定期检查蓄电池的放电程度；4、定
8、期对蓄电池进行补充充电。二、蓄电池容量的检查1、电解液面的检查；液面高度可用直径为35mm的玻璃管测量。2、放电程度的检查可以通过专用的密度计测量电解液的密度，以得到蓄电池放电程度的估计值。一般密度每下降0.01g/cm3,相当于蓄电池放电6%。对于分体式容器盖的蓄电池，由于单格电池的极桩外露，还可以用高率放电计，通过测量单格电池电压的方法来检验蓄电池的放电程度。提问：怎样随车检查蓄电池的容量？1.5其它改进型蓄电池教学内容：1、干荷式蓄电池结构特点；2、湿荷电蓄电池结构特点；3、胶体蓄电池结构特点；4、免维蓄电池结构特点；教学重点：干荷式蓄电池结构特点教学难点：免维修蓄电池结构特点教学方法：
9、本部分内容采用课堂教学，在教学过程中，充分运用蓄电池的实物和教学挂图。教学要求：掌握其它改进行型蓄电池的结构特点一、干荷式蓄电池结构特点在极板组干燥状态下，可较长时间保持在制造过程申所得电荷的蓄电池称之为干荷电蓄电池。二、湿荷电蓄电池结构特点存放期极板呈湿润状态而保持其荷电性的蓄电池称之为湿荷电蓄电池。三、胶体蓄电池结构特点电解液呈胶体状的蓄电池称之为胶体蓄电池。四、免维护蓄电池结构特点在蓄电池的使用寿命期内，无需进行日常锥护的蓄电池称之为免维护蓄电池。课题二 交流发电机与调节器教学内容：1、交流发电机与调节器的功用、类型、结构；2、8管式、9管式、11管式交流发电机的结构特点；3、调节器的调
10、压原理；4、交流发电机与调节器的正确使用；5、充电指示灯常见故障诊断与故障排除教学重点：1、交流发电机的结构、功用；2、交流发电机与调节器的正确使用教学难点：充电指示灯常见故障诊断与故障排除教学方法：本课题的教学采用课堂与实践教学相结合，在课堂教学和实践教学过程中，充分运用交流发电机与调节器的实物和教学挂图，以便学生理解和掌握基本知识。教学中适当提问，加深学生对基本知识的掌握。教学要求：1、熟悉交流发电机与调节器的功用、类型、结构； 2、掌握6管式、8管式、9管式、11管式交流发电机的结构特点；3、了解调节器的工作原理；4、掌握交流发电机与调节器的正确使用；5、掌握充电指示灯常见故障诊断与故障
11、的排除2.1 交流发电机的结构教学内容：1、交流发电机的功用、类型；2、6管式、8管式、9管式、11管式交流发电机的结构特点；教学重点：6管式交流发电机结构特点教学难点：9管式交流发电机结构特点教学方法：本部分内容采用课堂教学和实践教学相结合，在教学过程中，充分运用交流发电机的实物和教学挂图。教学要求：1、掌握交流发电机的功用、类型2、掌握6管式、8管式、9管式、11管式交流发电机的结构特点；一、交流发电机的功用、类型（一）交流发电机的功用：向除启动机以外所有用电设备提供电能。（二）交流发电机的类型：1、按搭铁方式分：内搭铁式交流发电机和外搭铁式交流发电机2、按发电机中二极管个数分：6管式、8
12、管式、9管式、11管式交流发电机3、按发电机的结构特点分：硅整流发电机、无刷交流发电机、高效型交流发电机二、6管式交流发电机的结构汽车用交流发电机主要由转子总成、定子总成、整流器及前后端盖等组成。（一）转子总成：转子总成是交流发电机的磁场部分，主要是由爪极、磁场绕组、集电环等组成。（二）定子总成：由定子铁芯和定子绕组组成。定子铁芯一般由一组相互绝缘且内圆带有嵌线槽的环状硅钢片叠制而成，定子槽内嵌有三相对称绕组。（三）整流器：整流器由硅整流二极管组成，其作用是：将定子绕组产生的三相交流电转变为直流电；其次，可阻止蓄电池向发电机倒流。散热板通常用铝合金制成，它与后端盖用绝缘材料垫片隔开，且固定在后
13、端盖上，并用螺栓引至后端盖外部作为发电机的电源输出端，并在后端盖上铸由标记“B”或“+”、“A”、“电枢”。（四）端盖与电刷总成前、后端盖均由铝合金压铸或用砂模铸造而成。后端盖上装有电刷架，两个电刷分别装在电刷架的孔内，借弹簧压力与集电环保持接触。国产交流发电机的电刷架有两种结构形式，一种是电刷架可直接从电机外部进行拆装，另一种则不能直按在电机外部进行拆装。三、8管式交流发电机的结构特点与控制电路分析：四、9管式交流发电机的结构特点与控制电路分析：五、11管式交流发电机的结构特点与控制电路分析：提问：6管式、8管式、9管式、11管式交流发电机在结构上有何异同？2.2 交流发电机的原理教学内容：
14、交流发电机的原理教学重点：交流发电机的发电原理教学难点：交流发电机的整流原理教学方法：本部分内容采用课堂教学，在教学过程中，充分运用交流发电机的教学挂图。教学要求：掌握交流发电机的原理一、交流发电机电动势的产生汽车用交流发电机是一个三相同步交流发电机，通过硅二极管组成的三相桥式整流电路，将定子绕组所产生的交流感应电流变为直流输出，所以也称之为硅整流发电机。二、整流原理交流电机通过六只二极管组成的三相桥式整流电路将电枢绕组产生的三相交流电动势转变为直流电流输出。1、二极管导通情况：2、发电机的端电压：3、发电机的中性电压：三、发电机的励磁方式：交流发电机的励磁方式是先他励、后自励。2.3 电压调节器教学内容：1、电压调节器的功用与原理；2、触点式调节器；3、电子调节器；4、集成电路调节器；教学重点：电子调节器教学难点：电子调节器教学方法：本部分内容采用课堂教学和实践教学相结合，在教学过程中，充分运用调节器的实物和教学挂图。教学要求：1、掌握电压调
