闽教版创建路径动画(一)

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1、沿直线运动,复习导入,动作补间动画,实例观察,沿路径运动,创建路径动画,闽教版信息技术教材八年级下册Flash作品创作,活动四,实例观察,实例观察,实例观察,实例观察,知识讲解,路径动画,路径动画,又叫做引导线动画,是指运动的对象不是简单地从起点直接走直线到终点,而是从起点沿着给定的路径走到终点。路径动画是在运动补间动画的基础上制作的,所以它的适用对象也是元件。,制作一个路径动画至少需要两个图层,上面的图层是引导层,下面的图层是被引导层。,知识讲解,引导层,被引导层,路径动画,知识讲解,路径动画,第一,一个引导层只能有一条引导线,并且不能有交叉重合的情况出现;第二,引导层上的路径在动画发布时,

2、并不会显示出来,其作用仅在于作为被引导层的路径。,路径动画的适用对象是元件,元件可以是静态的图形,也可以是动态的图形。,知识讲解,路径动画,元件存储在flash软件的库中,可以通过菜单命令“插入新建元件”在库中进行绘制和编辑修改。Flash库可以用快捷键F11打开和关闭。,实例演示,创建引导层按钮,新建图层按钮,创建弹跳的小球动画,课堂点拨,创建路径动画的步骤,创建元件:插入新建元件(图形);,创建背景层;,创建被引导层,从库中拖入元件;,创建引导层,绘制引导线:连贯无断点;,测试、保存影片。,让元件中心点吸附到引导线上:起点、终点;,在被引导层上创建动作补间动画;,实例演示,创建小鸟飞翔动画

3、,课堂练习,1、动作补间动画中的对象沿( )运动。 A直线 B指定路径 2、路径动画中的对象沿( )运动。 A直线 B指定路径 3、下面关于引导动画的注意事项,哪种是错误的( ) A引导路径应该平滑、圆润、流畅 B动画开始和结束的关键帧上,一定要让元件中心点位于引导路径上 C引导路径必须改为其它颜色,才能正确引导动画 D引导层中的内容在播放动画时不显示 4、引导动画由引导层和补引导层组成,它们之间为链接关系,那么被引导层图标和引导层图标之间的关系是( ) A缩进 B平行 5、引导层是用来摆放( )的图层,被引导层是用来摆放运动对象的图层。 A对象运动路径 B对象 C运动路径 6、要使“被引导层”中的对象在沿着引导路径移动的同时,还可以根据引导路径的切线方向调整自身的方向,应在“属性”面板中勾选( )复选框。 A贴紧至对象 B调整到路径,A,B,C,A,A,B,自主探究 合作交流,创建奔跑的豹子动画,创建多个小鸟飞翔动画,自主探究 合作交流,谢谢,再见!,闽教版信息技术教材八年级下册Flash作品创作,

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