《二年级下册数学课件－6.2两位数减两位数的口算(苏教版)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级下册数学课件－6.2两位数减两位数的口算(苏教版)（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、苏教版数学二年级下册第六单元,导入新课,探究新知,课堂练习,课后总结,拓展提升,情境设置,两位数减两位数的口算（ 2 ）,情境设置,从图中你知道了什么？ 能提出什么问题？,1）小芳有多少枚邮票？ 2) 小宁有多少枚邮票？,1）56-24= 2) 小宁有多少枚邮票？,1）56-24= 2) 56-27=,导入新课,导入新课,56-24= 56-27=,两位数减两位数的口算,探究新知,56-24= （ ）,你能口算出得数吗？,32,你是怎样算的？,枚,探究新知,56-24= （ ）,32,枚,算法：50-20=30,6-4=2,30+2=32,算法：56-20=36,36-4=32,哪种算法更加简
2、便流畅？,探究新知,56-27= （ ）,你能口算出得数吗？,29,你是怎样算的？,枚,探究新知,56-27= （ ）,29,枚,算法：16-7=9,40-20=20,9+20=29,算法：56-20=36,36-7=29,哪种算法更加简便流畅？,探究新知,56-24=32 56-27=29,这两题的口算过程有什么相同和不同的地方？,这两道题不同的是 56-24是不退位减法，56-27是退位减法。 这两道题相同的是 口算两位数减两位数，都可以用先减几十，再用算得的结果减去几的方法算出得数。,第一关,课堂练习,40,36,52,46,23,26,第二关,课堂练习,先说说得数是几十多，再口算。,32,19,56,68,57,35,67-35= 72-53=,94-38= 84-16=,31+26= 80-45=,拓展提升,24,21,14,算出班级图书角每种书还剩多少本。,课后总结,这节课你学会了什么？,口算两位数减两位数，都可以用先减几十，再用算得的结果减去几的方法算出得数。,
