高校教师思想状况调查问卷1

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1、高校教师思想状况调查问卷尊敬的老师：您好！ 为了深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会、四中全会、五中全会、六中全会精神，并按照国家、省文件精神的要求，结合我校高校建立健全师德建设长效机制实施办法，全面客观反映高校教师的思想状况，现面向全校教师开展思想状况的调研工作。我们诚恳地希望您根据实际情况和真实想法对下列问题做出选择，本次问卷调查采取无记名方式进行，您不必有任何顾虑，所得结果仅用于为下一步开展工作以及决策提供依据和参考。谢谢您的配合支持！ 一、 基本情况1.您的性别 所在院部 2.您的年龄在（ ）A 25岁及以下 B 2535岁 C 3545岁 D 34555岁 E55岁以上3.您的民族

2、是（ ）A汉族 B满族 C朝鲜族 D藏族 E回族 F其他（请注明） 4.您的政治面貌是（ ）A党员 B共青团员 C民主党派 D群众5.您的最后学历是（ ）A.本科 B.硕士 C.博士 D.博士后 E其他. （请注明） 6.您的职称是（）A. 助教 B. 讲师 C. 副教授 D. 教授 E. 其它（请注明） 7.您执教专业所属的学科门类是（ ）A哲学 B经济学 C法学 D教育学 E文学 F 历史学 G 理学 H 农学I 医学 J 工学 K 管理学 L 艺术学二、 问题部分1您对教师职业的看法是（ ）A是崇高的职业，愿努力为国家培养建设者和接班人 B是崇高的职业，但社会现实使自己不想再干 C这一行

3、是谋生的手段 D不得已的选择，先干着，有机会再思考 E “想改行”或走错了路，但没办法，还得走下去 F说不清 2.您选择教师工作的初衷是（ ）（多选）（最多可选三项）A 教师职业相对稳定 B 单纯的个人爱好C 不得已的选择D职业理想 E更加看重教师的职业发展前景F 其他（请注明） 3.您对教书育人的理解是（ ）A教好书就行，育人是政工干部的事B 教好书就是育人C 不仅要教专业知识，还要为人处世的道理D只是谋生手段 E其他（请注明） 4.您个人职业发展的最高目标是（ ）A 学者型教师B 学科带头人C 学校管理者D 一般教师5.您对于教育部颁布的高等学校教师职业道德规范（ ）A很熟悉，并严格按照规

4、范要求自己B了解其内容，但没有严格按照规范要求自己C不太了解其内容 D不知道有这个规范6.对现有的极个别高校教师的师德状况，您最不满意的是（ ）（多选）A过分看重个人利益，热衷创收，精力分散B教学上无心钻研业务，应付了事C科研上急功近利，剽窃他人成果D以权谋私，利用师生关系谋取利益E对学生缺乏关心，师生关系冷漠7.您认为造成师德失范的最重要原因（ ）A对教师职业缺少认同感 B教师个人理想信念缺失，缺少事业心和责任感 C学校考核监督机制不完善D 高校扩招所引发的矛盾E 社会大环境，道德滑坡F其他（请注明） 8针对目前国内学术界出现的学术造假和学术腐败等现象，您的态度是（ ）A坚决反对、敢于斗争

5、B划清界限、洁身自好C视而不见、明哲保身 D无所谓F其他（请注明） 9.您认为要成为一名卓越的大学教师，必备的素质是（ ）（多选）A.工作能力 B.道德品质 C.待人接物D.创新素质 E.研究能力 F.其他（请注明） 10.您是否愿意终身从事教师工作（ ）A愿意B不愿意C 说不清D其他（请注明） 11.在下列人生目标中，您认为最重要的是（ ）A 高尚的人格B美满的家庭C较高的职位和地位D 做一个对社会和他人有意义的人E 健康的身体F其他（请注明） 12.激励您努力工作的主要原因是（ ）A 学生的期待 B 尽早报答父母 C 努力实现自己的理想D 为子女创造好的生活条件E其他（请注明） 13.每个

6、人在人生的过程中不可能是一帆风顺的，您是如何看待人生中遇到的各种困难和挫折（ ）A 船到桥头自然直B 都是命中注定C逢山开路遇水搭桥D 不知道应该怎么办14.对您的理想、追求有影响、励志作用最大的是（ ）A 学校教师的教诲 B 励志的影视书籍 C 英雄偶像的事迹 D父母亲人的影响E 同学和朋友的鼓励 F 其他（请注明） 15.您目前主要的生活困扰是（ ）（最多选择三项）（多选）A经济收入 B住房 C社会保障 D家庭情感 E人际关系 F工作压力G子女成长与发展 I其他（请注明）_16.当您对人生有困惑或迷茫时，首先会选择什么途径寻求帮助（ ）A亲人朋友 B单位同事C 宗教信仰或占卜D 专业咨询与

7、服务机构E 学校领导或院系领导 17.您所信奉的人生信条是（ ）A人生在世需及时享乐B要努力为社会、为国家做贡献C主观为自己，客观为他人D人不为己，天诛地灭E 其他（请注明）_18.您认为教师群体中占主流的价值取向是（ ）A 用马克思主义指导自己，憧憬共产主义 B 向往民主与自由 C 热衷星座和命运D 追求财富、权利和地位的实现 E 用宗教观念指导自己的生活言行 19.您对命运的看法是（ ）A命运靠自己掌握B命运就是一种机遇，由外界环境主导C命运是上天注定的，是不以人的意志为转移的 D说不清20. 随着形势的变化，从长远看，用马克思主义作为党和国家的指导思想是否会过时（ ）A 不会过时，马克思

8、主义是科学的世界观和方法论，要坚定不移走下去 B 随着经济社会的发展，我们需要更适合的理论武器，马克思主义已不适合我国的发展，早已过时C现在还不能确定D 不知道21.您认为实现中华民族的伟大复兴主要依靠（ ）（多选）A 马克思主义思想B 中国共产党领导C 中国特色社会主义道路D 全体中国人民努力奋斗E其他（请注明） 22.您对中国特色社会主义事业是如何看待的（ ）（多选）A对中国特色社会主义事业充满希望与信心 B中国特色社会主义理论体系是科学的，正确的，理应成为指导思想C党的改革开放政策取得了显著成就，应继续坚持并不断发展D 对中国特色社会主义事业前景表示怀疑，持观望态度E对发达资本主义国家更

9、看好F其他（请注明） 23.您认为在建国一百周年（2049年）之际中国会是什么样（ ）A 中国共产党领导下的社会主义强国B 共产党执政，但不一定是社会主义国家C和现在差不多D 既不是共产党执政，不一定是社会主义国家E其他（请注明） 24.您认为党和政府在最近一个时期内应着力解决以下哪些问题（ ）（多选）A 经济问题B环境问题C 民生问题D文化建设E 政治问题 F其他（请注明） 25.中国在改革开放的过程中面临的一系列亟待解决的问题，您认为出现上述问题的原因是（ ）（多选）A 政策原因B 体制原因C 历史原因D 人的素质原因E其他（请注明） 26.你觉得身边的教师更愿意加入哪个政治党派（ ）A

10、加入中国共产党 B 加入民主党派 C 更愿意成为无党派人士 D 不关心这方面的问题27.您认为在社会主流思想中，人们的政治信仰存在哪些问题（ ）A 不关心时事政策、政治经济发展和国内外政治局势 B 政治理论知识缺乏，政治素养偏低 C 只注重个人发展，将时事政策为个人服务 D 以个人为中心，缺乏集体观念，大局和全局意识不足 E 总体较好，不存在太大问题28.您认为高校教师除了做好教学和科研工作，是否必须要具有坚定的马克思主义信仰（ ）A 不需要 B 只有与政治、军事等有关专业的教师需要 C 不管是什么专业的教师都需要 D 没考虑过这个问题29.学校应以教学为中心，您认为是否还需要政治理论教育吗（

11、 ）A 很需要 B 可有可无C 不需要D 不知道30.在下列政治理论学习活动中，您比较欢迎的是（ ）A报告或讲座B社会调查C参观与访问D讨论与访谈 E 其他（请注明） 31.您是否有宗教信仰？A 有。信仰的是（ ） 基督教 伊斯兰教 佛教 道教 其他 B 没有经过正式仪式入教，但觉得自己是有宗教信仰的人。C没有明确的信仰，但参与过宗教活动。（如烧香/拜佛/去教堂）D坚定地无神论者。32.您信教的（或者您认为身边人信教）原因是（ ）（多选）A 给人以心理寄托，使人有精神依靠 B 规范行为，拯救灵魂，使人免于堕落C 消灾去难，保人平安 D 认可其中阐述的道理E其他 （请注明） 33.您主要通过什么

12、方式了解宗教（ ）（多选）A受家庭环境的影响 B亲朋好友的介绍 C宗教组织的宣传 D阅读宗教类书籍 E电视、广播或网络等媒体 F其他（请注明） 34.您是否在课堂上讲授或宣传过某个宗教讲义或观点（ ）A 从来没讲过B 讲过（请注明是哪种宗教） C 不记得了D 其他（请注明） 35如果您身边有信仰宗教的人（您的朋友信仰宗教），您的态度是（ ）A非常理解，并给予支持 B能理解，尊重个人的选择 C无所谓，与我无关 D无法理解 D 其他（请注明） 36您认为宗教信仰对您的影响是（ ）A 给人以心理寄托，消除精神空虚 B 可以规范行为，拯救灵魂，使人免于堕落C 消灾去难，保人平安 D使人精神寄托于虚幻，不利于现实生活中的发展E对个人没什么影响37.您的信仰是（ ）（多选）A宗教 B马克思主义 C公平