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1、师范学院体育系 田径课程 田径运动场地教案课次 任课教师 课的内容理论：径赛场地（结构、计算、跑道画法）教考书1.田径运动，刘建国主编，高教出版社，2006年12月。2.田径，孙庆杰，高教出版社，2001年。3.田径技术教法新编，金祖云，高教出版社，1990年。4.田径竞赛规则，中国田径协会，人民体育出版社，2006年。授课方式课堂讲授 教学时数2学习目标了解半圆式田径运动场地的结构，较好地掌握径赛跑道的计算方法、丈量方法和画法。为今后更好地从事体育教学工作奠定基础。教学重点难点重点：田径径赛场地结构、计算与跑道画法。难点：田径径赛场地的计算与画法课的过 程教学内容时间组织教法及要求教学过程第
2、一节径赛田径场地一、半圆式田径场的结构半圆式田径场的跑道是由两个半径相等的半圆弯道和两个长度相等的直线组成。(一)纵轴线：又称中线。它处于田径场中间，把田径场按纵轴方向分成相等的两部分。这条线是绘图、设计和修建场地的基线，线上有中心点和两端弯道的圆心。在建成的田径场上不画出这条线。（二）中心点：是整个田径场地的中心，位于纵轴的中心点。它是确定两端弯道圆心的基准点。田径场建成后，应用固定标志（埋于地面与地面齐平）标出，以备使用。（三）圆心：半圆式田径场有两个圆心，都在纵轴上，与中心点距离相等。它是弯道内外突沿、各条分道线和外突沿的圆心。应用固定的标志标出。（四）内突沿和外突沿：跑道的内外突沿是指
3、跑道的内侧和外侧永性的突起的边沿。突沿高5CM，宽5CM，其宽度均不包括在跑道宽度之内。纵轴直曲线直道弯道5分钟学生阅读课的内容；教师逐一讲解，学生认真作笔记。教学过程教学过程（五）直、曲段分界线：直曲段分界线是通过圆心，垂直于纵轴线，把跑道的直段和曲段（弯道）分开的线。终点个的直、曲段分界线称为第1直、曲段分界线，然后按逆时针方向排列，依次为第2、第3、第4直、曲段分界线。它们是丈量跑道的基准线（点）。因此，与内外突沿交接处应用明显的记号标出。（六）直段和直道：直段是指两个弯道之间的直跑道，田径场有两个直段，一个为终点直段，另一个称为非终点直段。一个直段长等于两个圆心之间的距离。直道是直段和
4、直段两端延长的一段跑道的总称，它与弯道有部分重叠。直道供100米、100米栏和110米使用。长度一般不短于140米。（七）分道宽和跑道宽：分道宽是指每条道的宽度。即从内侧分道线的外沿到外侧分道线的外沿之间的宽度。至少1.22米，最多1.25米。跑道宽是指跑道内外突沿之间的宽度，也称跑道总宽。如某田径场是8条跑道，每分道宽为1.22米，则跑道宽为9.76米。（八）分道线：相邻两条分道之间的界线称为分道线.分道线宽5厘米,包括在里侧分道的宽度之内，如第1分道和第2分道之间的5厘米宽度的分道线，包括在第1分道的宽度里。（九）计算线：计算线是计算跑道周长和各条分道周长的线，也称实跑线，在跑道上并不画出
5、来。第1分道周长的计算线在距离内突沿外沿的0.30米处，其余各条分道周长的计算线在距离里侧分道线外沿的0.20米处。二、 标准半圆式田径场跑道的计算 标准半圆式田径场第1分道周长为400米，它的弯道半径有不同的计算方案，如36米、36.50米、37.898等。我国大多数田径运动场用的是36米半径。国际田联建议今后新建应按36.50米半径建造。（一）跑道周长（第1分道周长）的计算1. 弯道长的计算：半圆式田径场的两个弯道长度之和，正好等于一个圆的圆周。根据圆周公式C=2拍R，则第1分道两个弯道的长（计算线长）为：第1分道（C ）=2拍R=2拍（36+0.30）=一个弯道的长为114.04米。2.
6、 直段长的计算：两个直段长等于跑道全长减去两个弯道长，即400米-228.08米=171.92米。3. 跑道全长计算：等于两个弯道长加上两个直段长，即228.08+171.92米=400米。(二)各分道弯道长度的计算(以分道宽1.22米为例)第1分道(C1)=2拍(R+0.30)=228.08米第2分道(C2)=2拍(R+(11.22)+0.20)=235.12米第3分道(C3)=2拍(R+(21.22)+0.20)=242.78米-由此可得出计算2分道以后各条弯道的公式:CN=2拍R+(N-1)D+0.20(C-弯道周长,N-道次,R-弯道半径,D-分道宽)这个公式适用于计算任何半径、任何分
7、道和任何分道宽弯道的周长。（三）起跑线前伸数的计算为了使第2道以后各道次运动员在比赛时所跑的距离与第1道运动员所跑的距离相等，所以第2道以后各道起点线必须向前伸出一段距离。这种与第1道相比向前伸出的距离称为起跑线前伸数。计算公式：WN=2拍R+（N-1）D+0.20-2拍（R+0.30）(W-起跑线前伸数,N-道次,D-分道宽。WN=拍N-1D0.10(四)切入差的计算：(五）弯道上长度的丈量和计算1、正弦丈量法2、余弦丈量法三、 跑道的画法（一）分道线的画法（二）分道跑项目起跑线和终点地段的画法（三）不分道跑项目起跑线的画法1. 起跑后进入直道的项目起跑线的画法2. 起跑后进入弯道跑的项目起
8、跑线的画法（四）接力区的画法（五）抢道标志线的画法四、 小型田径场跑道的设计和计算要求：第1分道计算线长度最好定为整数，如200米、250米、300米等。尽可能设6条以上分道，分道宽1.22米，如果条件不允许不得少于4条跑道，1米宽的分道。 小型半圆式田径场设计步骤与计算方法如下：1. 丈量空地的长度和宽度，确定分道数、分道宽和场地四周余地。2. 初步计算弯道内突沿半径，公式如下： R（半径）=空地-2（跑道宽+余地） 23. 根据半径，计算两个弯道第一分道计算线长。公式： C（两个弯道长）=2拍（R+0.30）4. 计算直段长。公式如下： 一个直段长=空地长-2（跑道宽+余地+R+）5. 计
9、算跑道全长。公式如下：跑道全道=2个弯道长+2个直段长6. 调整跑道全长为整数。可在弯道或直段减去整数的多余数。7. 落实设计方案，绘制场地平面图。8. 场地平面图的绘制步骤为：1）画场地纵轴线；2）在纵轴线上找出中心点和确定圆心；3）画直、曲段分界线：4）画弯道内突沿和外突沿：5）画直段和直道。80分钟讨论作业课堂讨论题：1. 半圆式田径场的结构主要包括哪些部分？课外作业题：1. 怎样计算起跑线前伸数？2. 有一块空地宽71米，长135米，请按小型半圆式田径地的设计步骤和方法计算，能建造一个第1分道周长为（整数）多少米的半圆式田径场。5分钟课堂讨论，提问，答疑。场地器材 多媒体教室一间课后小
10、结宁夏师范学院体育系 田径课程 田径运动场地教案课次 4 任课教师 马志虎 课的内容理论：田赛场地（跳跃项目、投掷项目）教考书1. 田径运动，刘建国主编，高教出版社，2006年。2. 田径，孙庆杰，高教出版社，2001年。3. 田径技术教法新编，金祖云，高教出版社，1990年。4. 田径竞赛规则，中国田径协会，人民体育出版社，2006年。授课方式课堂讲授教学时数2学习目标通过学习了解并掌握田赛场地的设置要求和投掷场地的画法。掌握田径运动场地的修建、保养和维护的基本知识。教学重点难点重点：田赛场地的设置要求和投掷场地的画法难点：投掷场地扇形落地区角度的正确画法课的过程教学内容时间组织教法教学过程
11、田赛场地是指在田径场跑道内侧和直道外侧的空地上设置的进行跳跃和投掷项目教学、训练、竞赛和锻炼的场地。一、跳跃项目场地的要求（一）跳远和三级跳远场地 落地区宽为2.75米-3.00米，起跑线至沙坑远端距离不少于10米。落地区水面与起跑板表面在一个水平面上。起跑板用木料制成，长1。211。22米，宽0.20+0.002，厚0.10米，涂成白色，埋于地下。离落地区近端距离：跳远为13米；三级跳远为1113米。助跑道宽1.221.25米；长至少为40米。不少于15(二)跳高场地落地区的沙坑或海绵包,长至少5米，宽3米。高出地面沙堆不少于50厘米，海绵包厚度不少于65厘米。各有一条宽5厘米，长约4厘米的
12、延长线，线宽包括在落地区一面。 助跑道长度不得短于20米，条件允许时应长25米，起跳区应平坦、坚实，若加塑胶应地面平行。 3 57-91-3不少于13不少于40米2.75-3.005分钟学生阅读本课内容；教师逐一讲解，要求学生认真作好笔记。教学过程二、投掷项目场地的画法（一） 推铅球场地铅球投掷圈内沿直径为2.135米,有效落地区为34.920角扇形。场地画法：可用下列方法精确设置34.920扇形落地区，在离投掷圈圆心20米处，两条落地区标志线相距12米，即每离开圆心1米，落地区标志的横距增加60厘米。画线要求 ：推铅球场地白线的宽度均为5厘米，线宽不包括在投掷圈的直径和扇形落地区之间。投掷圈
13、外两侧的75厘米直径延长线，其后沿通过圆心。标准场地和举行正规则比赛时，34.920要求推铅球场地设铁质投掷圈和木质抵趾板，其设置要求见田径规则。（二） 掷铁饼场地投掷圈内沿直径为2.50米，有效落地区为34.920，画法和画线的要求同推铅球，但弦长与铅球不同。铁饼圈内不设抵趾板，但要安75厘米装护笼。2.135米（三） 掷标枪场地助跑道宽4米，起掷弧半径为8米，有效落地区约为29度角的扇形。场地画法：在确定好的投掷方向和投掷区位置以后，先画两条相距4米的平行线构成掷标枪的助跑道，助跑道长3036.50米。然后以助跑道投掷区平行线中间O为圆心，以8米为半径，向投掷方向画弧交投掷区平行线于A、B两点构成起掷弧。在起掷弧线两端向外各画一条约长75厘米，宽7厘米的直线，此线与助跑道两平行线垂直。连接OA、OB并将其延长，就构成掷标枪场地的落地区
