《陕西省汉中市城固县2017_2018学年高一生物下学期开学考试试题20180315135》由会员分享，可在线阅读，更多相关《陕西省汉中市城固县2017_2018学年高一生物下学期开学考试试题20180315135（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、城固一中2017-2018学年高一第二学期开学考试生 物 试 题一、选择题(本题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求。)1.下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是 （ ）A. 原核生物细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸 B.真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂C.真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质D. 真核生物细胞具有细胞膜系统（生物膜系统），有利于细胞代谢有序进行2.蜂毒素是由26个氨基酸组成的一条多肽，则蜂毒素分子 （ ）A能与双缩脲试剂产生蓝色反应 B水解后一定能得到20种氨基酸C至少含有一个游离的
2、氨基和羧基 D氮元素只能存在于氨基中3.关于生物体内水和无机盐的叙述，错误的是( ) A生物体内无机盐全部以离子状态存在B生物体内参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水C生物体内无机盐浓度的大小会影响细胞的吸水或失水D自由水与结合水的比例随生物个体代谢的强弱而变化4如图为细胞膜的液态流动镶嵌模型示意图，有关叙述不正确的是()A具有的一侧为细胞膜的外侧 B与细胞表面的识别有关C细胞膜的选择透过性与的种类和数量有关 D是构成细胞膜的基本支架5. 如图是两种二糖的组成示意图，有关叙述正确的是( ) AM、N指代的物质分别是葡萄糖、半乳糖B麦芽糖、蔗糖可以直接被细胞吸收C因葡萄糖和果糖都是还原糖，故麦
3、芽糖和蔗糖也是还原糖D M代表的物质也是组成纤维素和糖原的基本单位6. 不同生物含有的核酸种类不同，下列各种生物中关于碱基、核苷酸种类的描述，正确的是（ ） 选项ABCD生物类型蓝藻乳酸菌变形虫脊髓灰质炎病毒碱基5种8种5种4种核苷酸8种8种5种8种7下列四种化合物中，大圆圈中所对应的物质最接近的是( )A和 B和 C和 D和8下列关于细胞器的叙述，正确的是( )线粒体 叶绿体 高尔基体 核糖体 内质网 中心体A能形成ATP的只有 B含有核酸的只有C不含磷脂的只有 D蓝藻细胞含有的只有9某种毒素因妨碍细胞对O2的利用而影响生物体的生命活动，这种毒素发生直接作用的场所最可能是 ( )A线粒体基质
4、 B细胞质基质 C线粒体内膜 D线粒体内膜和线粒体基质10如图是溶酶体形成过程及其功能示意图，有关叙述错误的是( ) Ag中分解d后产生的物质将会全部排出细胞外Bd是线粒体，c是内质网 Cb是溶酶体，它起源于高尔基体Db和e融合为f的过程体现了生物膜具有一定的流动性11.下列有关脂质的叙述，正确的是 （ ）A.脂质中的磷脂是细胞膜的组成成分B.维生素D和性激素不属于固醇类物质C.脂肪比相同质量的多糖彻底氧化产能少D.脂质在核糖体、内质网及高尔基体上合成12有关酶特性的实验设计中，正确的是( )A利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响B利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性C利用过氧
5、化氢、新鲜的猪肝研磨液和氯化铁溶液研究酶的高效性D利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为3、7、11的缓冲液验证pH对酶活性的影响13.在真核细胞中，图中所示的生物膜可能是( ) A细胞膜或细胞核膜 B叶绿体内膜或液泡膜C内质网膜或高尔基体膜 D线粒体内膜或类囊体薄膜14下列物质跨膜运输的生理活动中，可以逆浓度梯度运输的是( )A酒精进入胃黏膜细胞 B葡萄糖进入红细胞C植物根细胞吸收钾离子 D胆固醇进入血管壁细胞15某些植物在早春开花时，花序细胞的耗氧速率高出其他细胞100倍以上，但单位质量葡萄糖生成ATP的量却只有其他细胞的40%，此时的花序细胞( )A主要通过无氧呼吸生成ATP B产生的热量远多于
6、其他细胞C线粒体基质不参与有氧呼吸 D没有进行有氧呼吸第三阶段16.将紫色洋葱鳞片叶表皮浸润在0.3g/mL的蔗糖溶液中，1分钟后进行显微观察，结果见图。下列叙述错误的是( ) A图中L是细胞壁， M是液泡，N是细胞质B将视野中的细胞浸润在清水中，原生质体会逐渐复原C实验说明原生质层与细胞壁在伸缩性上存在显著差异D图中过程发生时细胞吸水能力会增强17在电子显微镜下，颤藻和水绵细胞中都能被观察到的结构是( )A细胞核 B叶绿体 C核糖体 D溶酶体18某植物光合作用、呼吸作用与温度的关系如图。据此，对该植物生理特性理解错误的是( ) A.呼吸作用的最适温度比总光合作用的高B.净光合作用的最适温度约
7、为25C.在025范围内，温度变化对光合速率的影响比对呼吸速率的大D.适合该植物生长的温度范围是105019如图表示某种大分子物质的基本单位，有关它的叙述错误的是( ) A该物质是核糖核苷酸B该物质含有C、H、O、N、P等元素C该物质聚合形成的大分子物质是RNA，它只分布在细胞质中 D在叶绿体中也可找到这种物质20下图是探究酵母菌进行呼吸方式类型的装置，下列叙述错误的是 （ ）A假设装置一中的液滴左移，装置二中的液滴不动，说明酵母菌只进行有氧呼吸B假设装置一中的液滴不移动，装置二中的液滴右移，说明酵母菌只进行无氧呼吸C假设装置一中的液滴左移，装置二中的液滴右移，说明酵母菌既进行有氧呼吸又进行无
8、氧呼吸D假设装置一、二中的液滴均不移动说明酵母菌只进行有氧呼吸或只进行无氧呼吸21下图纵轴为生成物量，横轴为反应时间，其中能正确表示酶浓度增加，而其他条件不变时，生成物量变化的曲线图是(图中虚线表示酶浓度增加后的变化曲线) ( )A B C D22分析下表中的实验，错误的是( )选项鉴定对象试剂颜色水浴加热生物材料A淀粉碘液蓝色不需要面粉B还原糖斐林试剂砖红色需要梨匀浆、西瓜汁C蛋白质双缩脲试剂紫色不需要豆浆、鸡蛋清D脂肪苏丹染液橘黄色不需要花生子叶23.下列是植物细胞代谢过程与H的相关叙述，错误的是A.葡萄糖分解生成H的过程中释放少量能量B.有氧呼吸产生的H必须要通过两层膜才能与氧结合生成水
9、C.光合作用产生H是在叶绿体类囊体薄膜上完成的 D.光合作用产生的H参与暗反应中C3的还原24下列生理活动与蛋白质功能无关的是( )A氨基酸进入肝细胞 B红细胞在清水中吸水膨胀C葡萄糖在细胞内氧化分解 D胰岛素和细胞膜上的受体结合25.细胞内糖分解代谢过程如图，下列叙述不正确的是( )A.酵母菌细胞能进行过程，人的肌肉细胞能进行B.过程和在细胞的线粒体中进行，在细胞质基质中进行C.过程既不产生CO2，也不产生H和ATPD.过程释放的能量最多，过程不能产生ATP26.下图表示有关蛋白质分子的简要概念图，对图示分析正确的是（ ）A.甲中一定含有S、P等元素 B.处发生的过程是脱水缩合C.多肽中乙的
10、数目等于丙的数目 D.蛋白质结构的多样性与多肽的盘曲方式无关27. 若图1、图2、图3是某同学做有丝分裂实验时,在光学显微镜下观察到的图像,下列有关说法正确的是（ ）A.图1是植物根尖分生区细胞在低倍镜下所观察到的图像B.图1转为图2的操作步骤是移动装片转动转换器调节视野亮度转动粗准焦螺旋C.持续观察图3中的一个处于间期的细胞,可见它从间期进入分裂期的全过程D.图3是根尖经过解离、漂洗、染色、制片后,在高倍镜下所观察到的图像28.下列有关细胞间的信息交流的叙述不正确的是（ ）A.受精作用与细胞识别有关B.高等植物细胞之间的胞间连丝只起物质运输通道的作用C.多细胞生物体内细胞间功能协调性的实现依
11、赖于信息交流D.激素与靶细胞膜上的受体结合，将信息传递给靶细胞29.细胞核是由核膜、染色质、核仁、核孔组成，下列有关叙述中，不正确的是 （ ）A.核膜是双层膜，把核内物质与细胞质分开 B.染色质主要是由 DNA 和蛋白质组成 C.核仁与某种 RNA 的合成以及核糖体的形成有关 D.核孔实现了细胞间的信息交流30. 下图为某植株在夏季晴天一昼夜内二氧化碳吸收量的变化情况，以下判断正确的是 （ ）A.该植物进行光合作用的时间区段是bgB.植物在a和h时刻只进行呼吸作用，不进行光合作用C.该植物ce时段CO2吸收量显著降低是光照降低所致D.若c、f时刻的光合速率相等，则植物的呼吸速率为c时刻大于f时
12、刻二、非选择题(40分)31(8分)如图是某高等哺乳动物细胞亚显微结构模式图。请据图作答：(1)如图所示细胞与蓝藻细胞相比，最主要的区别是该细胞有_。(2)研究表明，结构的功能越复杂，_种类和数量越多。细胞在癌变的过程中，细胞的成分发生了改变，有的产生_、癌胚抗原等物质。(3)研究细胞内各种细胞器的组分和功能，需先分离细胞器，常用的方法是_。研究表明， _(填序号和名称)中含有多种水解酶，是细胞的“消化车间”。(4)分泌蛋白从合成至分泌到细胞外，依次经过的细胞器或细胞结构是_(填序号)。上述过程中，所需能量的供给主要来自 _(填序号和名称)，观察活细胞中该结构，需用_染色。32（8分）下图是细
13、胞有丝分裂示意图，据图回答：(1)图1中的A图表示的是_细胞进行有丝分裂的_期。此期细胞中姐妹染色单体 个，DNA 条。(2)图1中的B图表示的有丝分裂过程相当于图2中曲线的哪一段_。该期细胞染色体加倍原因是_。(3)图2中表示一个完整细胞周期的曲线是_。(4)用胰蛋白酶处理染色体后，剩余的细丝状结构是_。33(8分)如图1所示紫色洋葱的叶分两种：管状叶伸展于空中，进行光合作用；鳞片叶层层包裹形成鳞茎，富含营养物质。现以紫色洋葱为材料进行如下实验：(1)观察质壁分离及复原的最佳实验材料为_，该实验的自变量是_。该实验中我们是把_看作半透膜的。(2)观察DNA、RNA在细胞中的分布状况，最佳实验材料为_，常用的染色剂是_该实验的结论是 。(3)在“绿叶中色素的提取和分离”实验中，甲、乙、丙、丁四位同学使用相关试剂的情况如下表所示(“”表示使用，“”表示未使用)，实验结果如表下图所示：
