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2、么,对比：老师对我们说：“”,告诉,返回生词页,生词扩展,你知道老师的手机号码是多少吗？ 我知道老师的手机号码是多少。 你知道他叫什么名字吗？ 我不知道他叫什么名字。,知道,返回生词页,生词扩展,等一会儿 看一会儿 玩儿一会儿,一会儿,返回生词页,生词扩展,大卫请小明帮他。,大卫请小明。 小明帮大卫。,语言点 Language Points,语言点 Language Points,13621405678,方大同,课文 Texts（一）,马 丁：小明在吗？ 方大同：他不在。 马 丁：你知道他在哪儿吗？ 方大同：不知道。找他有事吗？ 马 丁：我来还他象棋。 方大同：你在这儿等一会儿吧。 马 丁：我还有事。请你帮我还他，行吗？ 方大同：行。 马 丁：这是我的手机号码，也请你给他。 方大同：好。 马 丁：谢谢你！再见！ 方大同：再见！,朗读课文,小明： 下午你不在，你朋友马丁来还你象棋。他让我谢谢你。他问我你的email，我没有。他叫你给他发个短信，告诉他你的email。他的手机号码是13621405678。 大同,课文 Texts（二）,语言点 Language Points,马丁： “我的爱好是下棋，我觉得中国的象棋非常有意思。我还喜欢书法和中国画儿，想请一位中国老师教我。我也爱好运动，现在在学打太极拳。”,课文 Texts（三）,
