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1、公输,墨子,公输，名盘，也作“般”或“班”又称鲁班，山东人，是我国古代传说中的能工巧匠。现在，鲁班被人们尊称为建筑业的鼻祖，其实这远远不够。鲁班不光在建筑业，而且在其他领域也颇有建树。他发明了飞鸢，是人类征服太空的第一人，他发明了云梯(重武器)，钩钜(现在还用)以及其他攻城武器，是一位伟大的军事科学家，在机械方面，很早被人称为“机械圣人”，此外还有许多民用、工艺等方面的成就。鲁班对人类的贡献可以说是前无古人，后无来者，是我国当之无愧的科技发明之父。,背景介绍,春秋战国时期，各国统治者为了各自的利益，进行了长期的兼并战争，给当时的人民带来了无穷的灾难。这是墨子思想产生的背景。 本文墨子为了阻止楚
2、王伐宋，历尽千辛万苦，不怕牺牲，用自己的智慧使战争发动者理屈词穷，又凭借谋略使他们不敢轻举妄动，最终阻止了战争的发生。,公输盘 bn 械 xi 郢 yng 文轩 xun 敝舆 b y 锦绣jn xi 短褐h 粱肉ling 糠糟 kng zo 犀兕x s 麋鹿m 鳖鼋鼍 bi yun tu 雉兔鲋鱼 zh f 楩楠豫章 pin nn y 守圉 y 诎q 禽滑厘g 楚寇 ku,读准下列词语读音,注意加点字在文中的读法 公输盘（bn）不说（yu） 请说（shu）之 长木(zhng) 胡不见（xin）我于王 臣之弟子禽滑（ g ）厘,公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。,公输盘给楚国制造云梯这种器械，
3、制成后，要拿去攻打宋国。,解释词语、翻译课文：,子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜而至于郢，见公输盘。,墨子听到这个消息，就从鲁国动身，走了十天十夜到达郢都，去见公输盘。,公输盘曰：“夫子何命焉为？”,公输盘说：“先生有什么指教呢？”,子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子杀之”,墨子说：“北方有人欺负我，我想借重您的力量杀掉他。”,公输盘不说。子墨子曰：“请献十金”,公输盘不高兴了。墨子说：“请允许我奉送（给您）十金。”,公输盘曰：“吾义固不杀人。”,公输盘说：“我是坚守道义的人，从不无故杀人。”,子墨子起，再拜，曰：“请说之。吾从北方闻子为梯，将以攻宋。”,墨子站起来，拜了两拜，说：“请允许我说说这
4、件事。我在北方听说您造了云梯，要拿去攻打宋国。,宋何罪之有？荆国有余于地而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智。宋无罪而攻之，不可谓仁。知而不争，不可谓忠。争而不得，不可谓强。义不杀少而杀众，不可谓知类。,宋国有什么罪呢？楚国有的是土地，缺少的是民众，如今牺牲自己缺少的民众而争夺自己并不缺少的土地，不能说是聪明。宋国无罪而去攻打它，不能说是仁爱。懂得这个道理，却不劝阻楚王，不能说是忠诚。争论而达不到目的，不能说是坚强。自己所谓的讲道义却是不杀少量人而去杀众多的人，不能说是明白事理。”,公输盘服。 子墨子曰：“然，胡不已乎？”,公输盘被说服了。墨子说：“那么，为什么不停止攻宋呢？”,公输盘曰：
5、“不可，吾既已言之王矣。”,公输盘说：“不能，因为我已经对楚王说过了。”,子墨子曰：“胡不见我于王？”公输盘曰：“诺。”,墨子说：“（您）为什么不向楚王引见我呢？” 公输盘说：“好吧。”,子墨子见王，曰：“今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐而欲窃之；舍其粱肉，邻有糠糟而欲窃之。此为何若人？王曰：“必为有窃疾矣。”,墨子见了楚王，说：“现在这里有个人，抛掉自己华丽的车子，看到邻人有破车子便想去偷；抛掉自己的华美衣服，看见邻人有粗布衣服就想去偷；抛掉自己的好饭好菜，看见邻人有糟糠便想去偷。这是什么样的人呢？”楚王说：“（这个人）一定患了偷窃病了。”,子墨子曰：“荆之地，方五
6、千里，宋之地，方五百里，此犹文轩之与敝舆也。”荆有云梦，犀兕麋鹿满之，江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富。宋，所为无雉兔鲋鱼者也，此犹 粱肉之与糠糟也。荆有长松文梓楩楠豫章，宋无长木，此犹锦绣之于短褐也。臣以王吏之攻宋也，为与此同类。,墨子说：“楚国的土地方圆五千里，宋国的土地方圆只有五百里。这就好像华丽的车子和破车子相比。楚国有云梦泽，那里满是犀兕、麋鹿之类，长江、汉水里的鱼、鳖、鼋、鼍多得天下无比，宋国真像人们说的那样，是个连野鸡、兔子、鲫鱼都没有的地方。这就好像好饭好菜和糟糠相比。楚国有松、梓、楠、樟这些大树，宋国却无多余的木材。这就好像华美衣服和粗布衣服相比。我认为大王攻打宋国，正和这个害偷窃病的
7、人一样。”,王曰：善哉，虽然，公输盘为我为云梯，必攻宋。,楚王说：“好呀！虽然如此，但公输盘给我造好云梯了，（我）一定要攻取宋国。”,于是见公输盘。子墨子解带为城，以牒为械。公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。,于是，楚王召见公输盘。墨子解下衣带当作城，用竹片当器械。公输盘一次又一次地设下攻城的方法，墨子一次又一次地挡住了他，公输盘的攻城器械都用尽了，墨子的守城办法还绰绰有余。,公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。”子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。” 楚王问其故。,公输盘理屈了，但他说：“我知道怎么对付你了，可是我不说。”墨子也说：“我也知道你要
8、怎么对付我，可是我也不说。” 楚王问这是怎么回事。,子墨子曰：公输子之意，不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。楚王曰：善哉。吾请无攻宋矣。,墨子说：“公输盘的意思，只不过是想要杀死我。杀了我，宋国就守不住了，就可以攻下了。可是我的学生禽滑厘等三百人，已经拿着我的防御武器，在宋国城上等待楚国来进犯了。即使杀了我，也不能杀尽宋国的抵抗者。”楚王说：“好啦！我不攻打宋国了。”,墨子（约前476前390），名翟（d），相传为战国时期宋国人，后长期住在鲁国，战国初期思想家、政治家、教育家，墨家的创始人。墨子原有71篇，现存
9、53篇。墨子宣传“兼爱” “非攻”等主张，反映小生产者的利益和愿望。其学说与孔子对立，在战国时影响很大，与儒家并称“显学”。文章逻辑性强，语言质朴，富于说服力。,墨 子 简 介,关于“兼爱”和“非攻”,墨子思想的精髓。 1、兼爱：爱天下所有的人。 2、非攻：反对侵略战争，维护和平。,第一部分（1节）：楚国将要攻打宋国， 墨子前往劝阻。,第二部分（2-22节）：墨子成功劝阻楚国攻宋。,第一层（ 2-12 节）：墨子见公输盘：劝阻公输盘。 第二层（13-16节）：墨子见楚王：劝阻楚王。 第三层（17-22节）：墨子见公输盘：以实际行动劝阻楚王取消攻宋计划。,请给课文划分层次：,一、理清行文思路，把
10、握文意,提问：本文对应的双方是谁?主要人物是哪一位? 墨子前往楚国的目的是什么?,本文对应的双方是墨子和楚国的公输盘、楚王。,主要人物是墨子。,他前往楚国的目的是劝阻楚国攻打宋国。,默读课文112段。 完成以下各题,问题：文中哪一句交代了事件的起因？ 问题：文中交待墨子匆匆行程的几个动词是什么？反映了墨子怎样的心态和精神？ 问题：墨子见到公输盘，就请他帮助自己去杀人，而且进一步说可以“献金”，其真正的意图是什么？ 问题：墨子抓住公输盘“吾义固不杀人”一语，怎样驳斥了他的“义”？,思考： 1、研读第1一12段。 问题：文中哪一句交代了事件的起因？ 问题：文中交待墨子匆匆行程的几个动词是什么？反映
11、了墨子怎样的心态和精神？ 问题：墨子见到公输盘，就请他帮助自己去杀人，而且进一步说可以“献金”，其真正的意图是什么？,公输盘为楚造云梯之械、成，将以攻宋。,几个动词是“闻”“起”“行”“至”。这一连串的动词反映了墨子焦急的心态和为了阻止楚宋之战不辞劳苦的精神。,巧设圈套，使用激将法，逼使他说出“吾义固不杀人” 的话来。,问题：墨子抓住公输盘“吾义固不杀人”一语，怎样驳斥了他的义,先从宋国无罪攻之不义，再从君子的“智”、“仁”、“忠”、“强”、 “知类”的标准指责公输盘，最后用“义不杀少而杀众”一句，揭示出 公输盘所标榜的“义”的欺骗性。,先设圈套：北方有侮臣者，愿借子杀之。,再用激将法：请献十
12、金,反驳公输： 用君子标准揭示公输“义”的欺骗性,公输不说,吾义固不杀人,宋何罪之有？,不智：杀不足争有余,不仁：宋无罪而攻之,不忠：知而不争,不强：争而不得,不知类：义不杀少而杀众,公输服,第一次交锋：墨子如何用巧妙锋利的言辞折服公输盘的？,“公输盘服”，一个“服”字，表明了墨子的论说有理有力，使公输盘无话可说。可是侵略者不会轻易罢手的，当墨子进一步追问他为什么不停止造云梯时，公输盘把责任推到楚王身上，然后在墨子的进一步逼问下，只好答应引墨子去见楚王。文章极自然地过渡到下文。 墨子能说服楚王吗？战争能避免吗？,默读1316段： 思考,问题：墨子见到楚王，先举了一个什么例子？目的是什么？ 问题
13、：墨子是怎样借楚王的推断说服楚王的？,1、墨子见到楚王，先举了一个什么例子？目的是什么？,今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐而欲窃之；舍其粱肉，邻有糟糠而欲窃之。” 不合理的偷窃行为。目的是诱使楚王自然而然地说出“必为有窃疾矣”之类的话来。,先假设不合情理的偷窃行为，接着指出楚国攻打宋国，正是跟这种人同类。采取了和对付公输盘相同的策略，让他陷入以子之矛攻子之盾的困境。,第二次交锋：墨子是怎样借楚王的推断说服楚王的？,读1722段，思考： 1、双方又进行了怎样的较量，结果怎样呢？,公输盘以新式武器及巧妙战术与墨子进行较量，公输盘“九设”机变，墨子“九距”，结果是“公输盘之
14、攻械尽，子墨子之守圉有余”。,2、墨子止楚攻宋，除了靠锋利巧妙的言辞外，他的坚强后盾是什么？,是靠宋国的战备，用实力作后盾。墨子的话才更有力量，才更有取胜的把握。,模拟攻城：九设攻城之变。,针锋相对：吾知拒子吾不言,不畏威胁：,子墨子九距之,吾知拒我吾不言,虽杀臣，不能绝也,楚王善哉，无攻宋,第三次交锋：墨子如何用巧妙、锋利的言辞折服楚王的？,从全文来看墨子劝阻楚国攻打宋国可以分为三个步骤，试分别用简短的语句加以概括。,以义相责：以“智”、“仁”、“忠”、“强”、“知类”的君子标准，指责公输盘，使他折服。,以智相责：以“窃疾”作类比，折服楚王。,以技相较：巧设守城谋略九距公输盘的攻城机变，并以
15、杀臣不能绝劝告楚王，使楚王收回攻宋成命。,从墨子的言行分析墨子是一个什么样的人？,墨子听说公输盘为楚国造云梯要攻打宋国，不远千里，走了十天十夜到楚国的国都来说服公输盘，表现墨子不畏艰辛，反对不正义的战争的“非攻”思想。,墨子折服公输盘和楚王的巧妙、锋利的言辞，表现墨子是个出色的思想家和政治活动家，具有机灵、雄辩的口才。,墨子冒着生命危险只身深入敌国，说服公输盘和楚王。表现墨子为了阻止一场不正义的战争，不怕牺牲的勇敢精神。,墨子九距公输盘攻城之机变，说明墨子有勇有谋。,三个人物形象分析,墨子： 英勇无畏 机智善辩 不辞辛劳 坚持正义 热爱和平,楚王： 野心勃勃、阴险狡诈、贪财好利,公输： 有头脑
16、、有计谋、顽固、阴险、狡诈,中心思想,公输通过墨子止楚攻宋的故事，生动地叙述了墨子为实现自己的“非攻”主张，所表现出的艰苦实践和顽强斗争的精神，同时也暴露了公输盘和楚王的阴险狡诈，从而说明只有把道义和实力结合起来，才能迫使侵略者收敛其野心。,墨守成规,墨守：战国时墨翟善于守城；成规：现成的或久已通行的规则、方法。指思想保守，守着老规矩不肯改变。,班门弄斧,在鲁班门前舞弄斧子。比喻在行家面前卖弄本领，不自量力。,墨子,公输盘,有关墨子、公输盘的成语知多少?,墨子名言：,兴天下之利，除天下之害 兴天下的利益，除天下的祸害。 兼相爱，交相利 既爱自己也爱别人，与别人交往要彼此有利 无言而不信，不德而不报，投我以桃，报之以李。 不正直的言行自然不会得到别人的信任，没有恩德自然不会有
