语文五上第八单元练习题

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1、五年级语文上册同步练习 毛主席在花山课堂小练笔。如果你准备写一个人,想一想,你打算用哪些事件来表现这个人物。请完成下面的提纲:要写的人:_想表现他(她)的什么:_准备用哪些事件:_如果有兴趣,就把它写成完整的作文。实践活动。(1)课外阅读毛主席的其他故事。(2)选取课文中的某一个场面,编成小品演一演。毛主席在花山一、读课文,填空。这篇课文写了毛主席在花山村一天中发生的事。这件事可以分成三个阶段:先是( ) ,然后是( ),最后是( )。二、读了这个故事,毛主席给你留下的最深刻的印象是什么?三、阅读。补丁毛主席生活非常俭朴,他的衣服、袜子很多都打了补丁。刚进北京的时候,毛主席住在香山。有一天,他

2、要接见一位客人。警卫员找了又找,也找不到一条不带补丁的裤子。毛主席说:“有补丁不要紧,整齐干净就行。 ”他穿着带补丁的裤子接见了那位客人。新中国成立以后,毛主席的生活仍然很俭朴。每次接见外宾,警卫员总要提醒他,坐沙发的时候要把腿收回来。因为他的袜子大多是补过的,往外伸腿,袜子上的补丁就会露出来。警卫员多次提出,要给毛主席添置一些衣物。毛主席说,国家还穷,不能带头浪费。没条件讲究的时候不讲究,这一条好做到;有条件讲究的时候不讲究,这一条难做到。共产党人就是要做难做到的事。整篇文章是围绕哪一句话来写的?在文章中画出来。文章是通过两件事写出毛主席生活非常俭朴的。一件是:( )一件是:( )“没条件讲

3、究的时候不讲究,这一条好做到;有条件讲究的时候不讲究,这一条难做到。”读了这句话,你有什么感想?四、时刻关心人民群众的利益,和人民群众打成一片,是共产党的优良传统。让我们再去找一些这方面的故事来读读。开国大典一、读拼音写词语。din l dn shng zhn yng pio f ( ) ( ) ( ) ( )xi shng wi bn din ni q bng( ) ( ) ( ) ( )二、比一比,选合适的词语填空。渐渐 慢慢 徐徐 太阳出来了,晨雾( )地散去。 我扶着老奶奶,( )地走过人行横道线。 清风( )吹来,我闻到了一股茉莉的清香矗立 肃立 挺立 少先队员( )在烈士墓前,缅怀

4、革命先辈创业的艰难历程。 人民英雄纪念碑高高地( )在天安门广场的南面。 广场上( )着一根 22 米高的电动旗杆。三、修改病句。 三十万人的眼睛一齐投向主席台。 挺着胸膛站在战车上,跟钢铁巨人一样。群众看见了,都把头上的帽子和报纸抛上天去。四、 在括号里填上备适的词。一( )旗杆 一( )电灯 一 ( ) 掌声一( )队伍 一( )坦克 一 ( ) 红旗一( )石桥 一( )大炮 一 ( ) 帽子 五、按课文填空。 到了正午,天安门广场已经成了( ) ,红旗翻动,像( ) 下午三点整,会场上 ( ) 这( ) 的宣告,这 ( ) 的声音,经过无线电的广播传到( )传到 ( ) ,使 ( )

5、。六、 读课文第二自然段,试画一张开国大典会场示意图。七、读句子,回答问题。30 万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了。 “瞻仰”是什么意思?把“瞻仰”改为“注视”好不好?为什么?五星红旗在首都北京徐徐上升,这标志着什么?八、 课文着重写了开国大典的四个场面,请补全另外两项。宣读公告 升国旗 九、阅读。国旗,冉冉升起宽阔的长安街上,华灯还在淡淡的晨雾中闪烁,成千上万的人已从四面八方汇集到天安门广场,急切地等待着中华人民共和国国庆日升旗仪式这一庄严时刻的到来。当东方出现一抹鱼肚白时,雄壮的义勇军进行曲划破长空,在广场上空回响。矫健的国旗护卫队

6、英姿勃勃地走出天安门,迈上金水桥。威武高大的擎旗手,肩扛国旗,在 56 名护旗手护卫下,正步跨过长安街走向广场,他们身后是 60 人的军乐队。万头攒动的广场瞬时静下来,人们的目光集中到这支队伍上。迎着初照的曙光,在庄严的国歌声中,鲜艳的五星红旗冉冉上升。“敬礼!”军人行军礼,少先队员右手高举过头顶行队礼,场上 1 5 万群众凝视着徐徐上升的五星红旗行注目礼。庄严、肃静、神圣。在雄壮的国歌声中,五星红旗升到旗杆顶。广场上,金水桥畔,响起了热烈的掌声和欢呼声,人们心潮澎湃,热泪盈眶,仰望着高高飘扬五星红旗,久久不愿离去。在文中画出描写人们对国旗无比尊敬和热爱的语句。这篇短文记叙了天安门前的一次升旗

7、仪式,它记录的顺序是:人们等待一( )一( )一( )从文中摘录你认为用得好的词语,抄在下面的横线上。十、如果你站在天安门广场上观看升旗仪式,你会想到些什么?试着写一写。小学五年级语文 7-8 单元检测题(90 分钟完卷)一、知识乐园 46 分1、知识闯关(读拼音写汉字) (4 分)zhn tio dn xio( )仰 ( )望 ( )生 ( )毁2、筛选信息(为带点字选择正确的读音画“”表示) (2 分)q y sn gu崎岖 山崖 破损 瑰宝q i shn gu3、汉字乐园(比较字、音组词) (5 分)岷( ) 瑶( ) 钮( ) bng( ) 眠( ) 谣( ) 扭( ) png( )

8、4、心中有数(填字组成语) (4 分)玲珑( )透 斩钉( )铁 悬崖( )壁奇珍( )宝 夜以( )日 ( )山倒海前( )后继 再接再( )5、牛刀小试(按要求写词语) (8 分)(1)写近义词:悲痛 眷恋 约束 耽搁 (2)写反义词:崎岖 暴露 仇恨 沉着 6、诗词积累(7 分)请补充完整毛主席的七律长征 ,并按要求做题。红军不怕( ) ,万水千山( ) 。五岭逶迤腾细浪, ( )磅礴走泥丸。更喜岷山( ) ,三军过后( ) 。(1)诗中的( )和( )是“千山”的代表, ( )和( )是“万水”的代表。 “万水千山”实指( ) 。(2) “逶迤” 、 “磅礴”形容山的( ) ,这是实际

9、的山;“细浪” 、 “泥丸”是形容山的( ) ,这是红军眼里的山。写山大,表现( ) ;写山小,表现( ) 。7、能力展示(根据要求写句子) (8 分)(1)写字台上,放着一封从朝鲜前线志愿军总部发来的,由司令员彭德怀拟定的电报。(缩句)(2)我们如果没有老百姓的支持,能有今天这个局面吗?(改陈述句)(3)云云家学习条件不好。云云学习成绩很好。 (用关联词语合并句子)(4)河水哗哗地流着。 (改拟人句)8、病句手术台(用修改符号修改下面的病句) (8 分)(1)李老师因为待人友善,所以办事公正。(2)兔、鸭子、鸡、天鹅这些家禽家畜我都喜欢。(3) 七律长征的作者是伟大领袖毛主席写的。(4)深蓝

10、的天空中挂着金黄的一轮明月。二、实践平台 5 分完成下表,把你喜欢的影视作品推荐给大家。作品的名 称 主要人物 故事梗概 精彩情节三、快乐阅读 20 分1、将下面排列错乱的句子,整理成通顺的文段。 (7 分)( )这时候,她脸上泛起了笑容。( )售货员阿姨笑盈盈地接待了一个又一个顾客,回头见我还在挑,又从柜子里拿出一些。( )她笑着说:“再挑,买东西就要买称心的。 ”( )我有点不好意思,已翻乱了那么多绸带,她会不会说我呢?我不禁看了看她。( )我一看,真漂亮!连忙接过来,付了钱。( )我犹豫了一下,又挑了起来,大概是挑花了眼了,总是挑不出称心的来。( )还是她有眼力,从翻乱的绸带里找出一条红

11、绸带来,上面有一对翠绿色的镶金边的凤凰。2、读短文,完成后面的题。 (13 分)宁死不屈1930 年 11 月 14 日,是杨开慧的遇难日。那年 10 月的一天,共产党员杨开慧在板仓被捕了。敌人自以为能从杨开慧身上得到很多线索。问她:“毛泽东在哪里?” 杨开慧响亮地回答:“不知道!” “你的同伙是谁?” “不知道,就是不知道!”杨开慧斩钉截铁地回答。敌人把她打得鲜血直流,杨开慧像钢打铁铸似的,毫不动摇。敌人见硬的不行又来软的。对她假惺惺地说:“你只要登报和毛泽东脱离夫妻关系,就可以得到自由。 ” 杨开慧愤怒地说:“这是妄想!”敌人嚎叫起来:“你不这样做,就杀死你!” “要杀就杀,你们休想在我身

12、上得到什么!”杨开慧声色俱厉地说。11 月 14 日 杨开慧迎着寒风 昂首阔步走上了识了岭刑场 她深情地望着郁郁葱葱的松林 激昂地高呼 中国共产党万岁杨开慧为革命献出了宝贵的生命,那年她才 29 岁。(1)找出短文中没有标点的一段加标点。 (2 分)(2)全文分为三段,已用“”标出,请写出第二大段的大意。 (2 分)(3)写出这篇短文的写作目的。 (3 分)(4)摘录描写杨开慧说话时的语气、神态的词语。 (6 分) 四、习作园地 30 分经过几年的学习,你一定读过许多感人的文章,看过许多动人的电视、电影。请任选一篇文章或一部影视作品写一篇读(观后感) 。学五年级语文单元检测题(四)(7-8 单元)参考答案一、5(1)悲伤 留恋 制约 耽误(2)平坦 隐蔽 友爱 慌张6(1)五岭 乌蒙 金沙江 大渡河 长行路途艰险(2)雄险 渺小 征途艰险 红军不畏艰险8(1)把“因为所以”换成“不但而且” 。(2)删去“天鹅”和前面的顿号。(3)把“的作者”或后面的“写的”任意删去一个。(

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