语文人教版本七年级上册《在山的那边》教学课件.ppt

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1、,在山的那边,安陆市接官乡初级中学 肖茂胜,文体常识简介:,诗歌,文学体裁的一种,与小说、散文、戏剧并列的一种文学样式。它高度集中地反映社会生活,饱含着作者强烈的思想感情,富于想象,语言凝练而形象。具用节奏韵律,一般分行排列。可以歌咏、朗诵。,王家新,出生在湖北省的武当山下,在他童年的五六年里,一直没有走出那山的世界。诗的开头两句,正是“我”小时候的真实写照。而作为一个充满着强烈好奇心的少年,决不会满足于这片小小的天地。于是他产生了一种想法,在山的那边是什么,并为着这一个理想进行艰苦地探寻,甚至影响了作者的一生。后来,他把在探寻和奋斗过程中的所有感受和体验写成了一首诗,于是就有了这篇课文在山的

2、那边。,1.加色字注音 痴想( )隐秘( ) 凝成( )诱惑( ) 喧腾( )一瞬间( ),ch,nng,xun,yu,shn,yn,2.词语解释,痴想: 隐秘: 凝成: 诱惑: 喧腾: 一瞬间:,很投入很入迷,很忘情地思想。,隐蔽,不外露。,凝结形成。,吸引,招引。,喧闹奔腾。,一眨眼之间。,检查预习,诗歌朗读的技巧,不宜过快,突出重音,声调的抑扬顿挫,今天啊,我竟没想到 一颗从小飘来的种子 却在我的心中扎下了深根 是的,我曾一次又一次地失望过 当我爬上那一座座诱惑着我的山顶 但我又一次次鼓起信心向前走去 因为我听到海依然在远方为我喧腾 那雪白的海潮啊,夜夜奔来 一次次漫湿了我枯干的心灵 在

3、山的那边,是海吗? 是的!人们啊,请相信 在不停地翻过无数座山后 在一次次地战胜失望之后 你终会攀上这样一座山顶 而在这座山的那边,就是海呀 是一个全新的世界 在一瞬间照亮你的眼睛,配乐朗读,一 小时候,我常伏在窗口痴想 山那边是什么呢? 妈妈给我说过:海 哦,山那边是海吗? 于是,怀着一种隐秘的想望 有一天我终于爬上了那个山顶 可是,我却几乎是哭着回来了 在山的那边,依然是山 山那边的山啊,铁青着脸 给我的幻想打了一个零分! 妈妈,那个海呢? 二 在山的那边,是海! 是用信念凝成的海,在山的那边 王家新,1、概括诗歌两部分的内容。 2、诗中“山”与“海”蕴涵着什么意思? 3、作者通过“山”“

4、海”两个意象向我们传递了什么样的写作意图呢?,想一想,说一说,整体感知,第一节写了 第二节写了,我童年的想望和困惑。,我长大后的拼搏和奋斗,以及对人生的感悟和信念。,整 体 感 知,1、概括诗歌两部分的内容。,2、“山”和“海”在诗中 蕴藏着什么深刻含义?,整 体 感 知,山 爬山 海 (困难) (理想信念),(奋斗),“我”小时候对“山”和“海”的理解与“今天”的理解有什么不同?,在第一节作者所写的是现实中的山 和海,在第二节 “大海”象征理想; “群山”象征重重困难;“爬山”象征克服 一个又一个困难,艰苦奋斗的过程。这就是 说,理想的实现是要历尽千辛万苦的。,运用象征手法,可使抽象的概念具

5、体化、形象化,可使复杂深刻的事理浅显易懂,还可以延伸描写的内蕴、创造一种艺术意境,以引起人们的联想,增强作品的表现力和艺术效果。,象征:借具体事物来表现与之相近的概念、思想、情感。 例如:红色革命、胜利 绿色和平、希望 鸽子和平,讨论交流:,3、你认为本文仅仅是在写“山”与“海”吗?诗文表达了作者怎样的写作意图?,要从小树立美好的理想,并坚定不移地为实现理想而奋斗。,理想的实现不可能一蹴而就,不要因为多次奋斗不能达到目的就灰心丧气。,要不怕困难,才能实现人生理想。,研读赏析,诗歌的语言是非常凝练而又有丰富内涵的,请找出你 喜欢的并认为含义深刻的诗句细细品味, 遇到你不理解的词语或 句子也勾画下

6、来,一起讨论!,例:我常伏在窗口痴想。,“痴想”原意是发呆地想,这里指我总神往于大山外面的世界,达到了痴迷的程度。说明“我”从小就有对美好事物的向往,不愿困居于狭小的天地。表现了“我”小时候强烈的好奇心,对未知世界充满向往,充满美妙的幻想,追求广阔的世界的个性。,小时候想象山那边的海,想望大海。爬山是为了看海,这个想望并没有告诉他人,所以说是“隐秘”。,为什么说是“隐秘的想望”?,山那边的山啊,铁青着脸。,用拟人修辞手法,写心情失望、沮丧的主观感受,“我”爬上山顶,满以为能看见大海,望见的却依然是山,再加山是青色的,所以就感觉到青山是“铁青着脸”,在那里怪我痴心妄想,笑我幼稚可笑。(表面写山的

7、颜色,实际写自己心情难过,形象生动。),“给我的幻想打了一个零分!”这一句是什么意思?,“我”原以为一座山的那边就是 大海,现在明白这是幻想,“零分” 说明幻想完全落空,表明希望完全落空。,作者在句末用了什么标点? 作者当时的心情是怎么样的? 从哪些词语看出来?,(铁青着脸,打了零分),(感叹号),(失望、沮丧),“一颗从小飘来的种子”指什么?为什么说是“飘来的”?,指妈妈给我的信念-山那边是海。 妈妈是由我的痴想、疑问而说出的话,开始的时候并非确指理想,所以说是“飘来”的。,是的,我曾一次又一次地失望过 当我爬上那一座座诱惑着我的山顶 但我又一次次鼓起信心向前走去,强调 “我”的努力,不灰心

8、。,强调失望次数多。,说明遇到的困难非常多。,“一次次漫湿了我枯干的心灵”中“枯干”是什么意思?这句话应该怎样理解?,“枯干”形容对理想的渴望; 理想滋润着心灵,使心灵不再枯干,变得充实而有活力。,“在一瞬间照亮你的眼睛”这句话蕴涵着怎样的意味和感情?,因为对于一位生长在大山中的孩子来说,大海是一个全新的世界;因为对于一个执著地追求理想的人来说,通过艰苦的奋斗,实现了理想,流露出诗人为实现理想而兴奋、惊喜之情。,探究 升华,1.概括诗歌主旨。,诗人以群山和大海为意象,用大海比喻理想,用群山比喻重重困难,用爬山比喻艰苦奋斗,从而告诉人们:奔向理想的人生征途是漫长的,但是,只要不折不挠地坚持奋斗,

9、理想境界终将会实现。,不经历风雨,怎么见彩虹?,世上无难事,只怕有心人!,要不怕困难,才能实现人生理想!,2. 有人说:“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁。”这个句子充满哲理。请你也试着将课文浓缩成带哲理性的一句话。,例:理想是大海,现实是大山,中间隔着千山万水,行动是飞跃万水千山的翅膀。,诗人在这首诗中所要告诉人们的是自己的人生感悟与坚定信念,即奔向理想的人生征途是漫长的。但是,只要百折不挠地坚持奋斗,理想境界终将实现。 我们知道,要翻过山,见到大海,就必须百折不挠,坚持奋斗。在今后的人生之路上,让我们永远牢记,心中要有个“海”,为了这个“海”,从现在开始,

10、就要努力翻过一座座山。 学习改变命运,知识丰富人生!,课堂小结,山那边是海吗? (有点怀疑的语气) 在山的那边依然是山 (失望的语气) 在山的那边,是海! (坚定的语气) 在山的那边是海吗? (遇到了困难挫折时,信心又有点动摇,显出怀疑的语气) 而在这座山的那边,就是海呀! (奋斗成功后喜悦之情),朗读指导,课外搜集描写山的诗词,山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 (陆游游山西村) 千山鸟飞绝,万径人踪灭。 (柳宗元江雪) 白日依山尽,黄河入海流。 (王之涣登鹳雀楼)不识庐山真面目,只缘身在此山中。 ( 苏轼题西林壁) 会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫:望岳),积累,绿树村边合,青山郭外斜。 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。 但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 黄河远上白云间,一片孤城万仞山 采菊东篱下,悠然见南山。 月出惊山鸟,时鸣春涧中。 两岸青山相对出,孤帆一片日边来。,积累,关于理想抱负的古诗名句 精诚所至,金石为开。(庄子渔父) 欲穷千里目,更上一层楼。 (唐王之涣登鹳雀楼) 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 (李白行路难) 有志不在年高,无志空活百岁。 (清石玉昆三侠五义)宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 ( 赖以正书千幅七言对联) 老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。 (魏曹操龟虽寿) 世上无难事,只怕有心人;世上无易事,只怕粗心人。 (清 袁枚随园诗话),积累,

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