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北师大版 三年级下册 第二单元 图形的运动,绿色圃中小学教育网 ,绿色圃中小学教育网 ,绿色圃中小学教育网 ,学习目标,1.通过观察和操作活动,初步认识轴对称图形。 2.能直观判断轴对称图形,能用对折的方法找出轴对称图形的对称轴。,活 动 一,折一折、说一说。(借助手中的学具完成下面任务) 1.独立完成:折一折。(参看课本23页的折法) 2.对学交流: (1)说一说你是怎样折的? (2)折好后你有什么发现?,活 动 二,画一画、说一说。 1.独立完成:画一画。 要求:画出轴对称图形的折痕。 2.对学交流: (1)用什么方法能找出轴对称图形的对称轴? (2)什么是对称轴?,折一折,看一看。,对称轴,轴对称图形,1. 下面哪些图形是轴对称图形?,活 动 三,折一折、议一议。 1.折一折。(每位同学从学具袋里拿出一个图形) 2.议一议: (1)我折的是什么图形? (2)这个图形是轴对称图形吗?如果是,它有几条对称轴?,2. 下面哪些图形是轴对称图形?画“”。,课堂检测:找一找下列哪些数字、汉字、字母是轴对称图形。,5.生活中有许多图案都是轴对称的,请你找一找并和 同伴说一说。,银杏树叶,斜拉桥,布依族的蜡染,京剧脸谱,