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1、初中的政治德育教学的渗透论文 学生的成长不仅仅是卷面成绩的提高更重要的是道德素质的提高进入新世纪以来国家对于学生道德培育越来越重视这直接体现在新课改以来的课程设置上特别是苏科版的政治教材就体现了教学与德育相结合的特点把德育工作渗透到初中的政治的教学工作中是在新形势下做好德育工作的重要途径如何做好渗透工作考验着每个政治教学工作者如何实现初中的政治教学中渗透德育这是一个全新课题笔者认为做好苏科版的初中的政治教学工作必须要结合苏科版教学的特点来进行分析做好德育渗透工作笔者认为可以从以下几个方面来入手 一、充分了解学生兴趣调动学生积极性 我们在教学工作中必须要加强同学生的沟通要通过与学生的沟通来了解学
2、生的喜好和兴趣在充分了解了学生的兴趣后然后在针对学生的兴趣来设置课程教学内容要把德育工作渗透到教学工作中就需要我们在教学过程中吸引学生注意调动他们的积极性 二、要根据课程内容来进行德育 苏科版政治教材具有深入浅出的特点一方面它较之于传统的教材少了很多的说理性另一方面又与学生实际相结合改变了政治教科书过去一向严肃呆板的印象在课程设置上也充分考虑到了学生的认知能力做到了课程内容与学生认知能力相符我们说要根据课程内容来适时进行德育一方面是要认真掌握苏科版政治教材的内容设置另一方面是要有灵活的教学方法如政治教学中我们经常会讲到诚信这个课题书中列出了古今中外有名的诚信人物老师在教学的时候在把人物事迹讲完
3、后可以要求学生进行发言谈他们的看法从而对症下药在讲到我国法治建设时则要教育学生必须要学法、懂法、更要守法在讲到爱国主义时则可结合当前热点来调动学生的积极性 三、要循序渐进循循善诱 道德素质的培育不是一朝一夕的事它是一项“系统工程”况且苏科版政治教材在内容设置上关于德育是分散在各个部分之中的我们要进行渗透德育工作我们不能贪大求全企图用一节课的时间就把德育工作做好我们要掌握分寸一步步地来进行渗透在教学工作中要学会循循善诱通过提问题改变教学方式等多种手段来调动学生的积极性 四、要加强同学生的沟通增强师生之间的互动性 教学内容的传授需要双方共同的努力才能实现双方必须具有良好的人际关系才能实现有效地沟通
4、政治教学工作者必须要加强同学生的沟通交流要用真诚的心来打动他们这样才能使得德育工作做到切实有效德育方式是多种多样的教学地点也不一定局限于课堂之上在生活中在于学生的沟通中政治教学工作者也能进行德育工作政治教学不仅仅限于课堂授课老师应放宽视野充分走到学生当中倾听学生的意见 五、要丰富课堂内容创新教学方式 政治教学工作者在教学工作中要以教材为中心但也不能仅限于教材我们必须要把教材同学生实际相结合在完成教授内容可以适当结合学生学习生活当中的实际来巩固所教内容这样做更是为了使德育工作能有效渗透在教学方式上要大力创新没有一层不变的教学方式我们要把德育工作的特点和学生实际相结合大胆进行创新这一方面可以提高学生的成绩另一方面又加强了学生的道德素质我们在教学方式上一定要保持创新精神 六、要完善教学机制和建立科学地考核机制 政治教学机制的完善是做好德育工作的重要保障当前我们虽然意识到了德育对于学生的重要性但是在教学机制设计上对于德育的培养还不完善这是我们的问题所在也是我们的工作目标建立科学地考核机制不仅仅是针对学生更针对的是老师老师的业绩在肯定下才会有做好德育工作的动力做好德育工作对于学生综合素质的发展具有重要影响我们在政治教学过程中必须注意渗透德育德育工作的渗透必须要坚持以人为本就是要以学生为主体在教学过程要充分听取学生的意见增强师生之间的互动性
