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1、搭石,词,1,4,自由的读课文，要求四不：不读错字；不读多字；不读漏字；不重读。 课文围绕搭石讲了哪几方面？,xn s xi x 汛期 俗语 协调有序 wn du chu 挽裤 懒惰 人影绰绰 qin jin f 谴责 间隔 伏下身子,我来读：,涨 zhng（高）（价） zhng（头昏脑）泡）,A、这句话赞扬了搭石任人踩踏，却无怨无悔， 默默无语的品格。（ ） B、这句话实际是赞扬了乡亲们默默无闻、无 私奉献的精神。（ ） C、这句话含义深刻，不仅写了搭石任人 踩踏、默默奉献的精神，而且赞扬了乡亲们默默 无闻、无私奉献的精神，搭石也是乡亲们相亲相 爱、友好互助的情感纽带。（ ）,一排排搭石，任
2、人走，任人踏，它们联结 着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。,(中心句),让我们都用一双慧眼，用心去寻找美、发现美，用手中的笔写一写平凡事物中的美。,世上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。 罗丹,小练笔,小练笔： 写写自己发现的平凡事物中的美。,美在身边，美是校园中弯腰捡垃圾。 美在身边，美是汽车上给老人让座。 美在身边，美是 美在身边，美是_。,想想什么是“搭石”，用“”在文中划出的有关语句。,家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。,如果小溪里没有搭石： 人们出工就必须（ ） 人们收工就必须（
3、） 人们赶集就必须（ ） 人们访友就必须（ ） 一句话，人们来来往往，都必须（ ） 一次又一次的脱鞋挽裤，你体会到什么？,脱鞋挽裤,脱鞋挽裤,脱鞋挽裤,脱鞋挽裤,脱鞋挽裤,很不方便，很麻烦，甚至很辛苦,如果没有搭石，家乡的人们怎么过小溪呢？谁也能用课文中的句子来说一说。,默读3、4自然段，用 “ ” 线划出人们走搭石情景的语句。,上了点年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块 搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏（t)上几个来回。直到满意了才肯离去。,描写老人的摆搭石时认真细致，表现 老人们一心为别人着想的优秀品质。,助人之美,描写老人的摆搭石时认真细致，表现 老人们
4、一心为别人着想的优秀品质。,助人之美,每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。,人影绰绰 字典中解释：1、宽；不狭窄（ ） 2、宽裕（ ） 3、姿态柔美（ ）,我会选,清 波 漾 漾,人 影 绰 绰,每当 上工 下工 一行人 走搭石的时候 动作 是那么协调有序 前面的 抬起脚来 后面的 紧跟上去 踏踏的声音 像轻快的音乐 清波漾漾 人影绰绰 给人画一般的美感,分享交流,1、默读第四自然段，这两个情景中哪个留给你感受最深，在旁边用词语或句子写下感受。 2、把你的感受与小组同学互相分享。,两人相对,青年和老人,放飞想象,假如胆小的孩子来走搭石， 假如抱着小孩的妇女来走搭石， 假如拿着几袋行李的人来走搭石， 假如,如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了河，俩人再说上几句家常话。,互相谦让,假如遇上老人走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事情。,尊老体贴,
