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1、学弈,瀛州镇薛庄小学 张彩云,作者简介,孟子 (约公元前372前289年) 战国时思想家、政治家。名轲。邹国(今山东邹县东南)人。提出“民贵君轻”说。重视环境和教育对人的影响。被认为儒家“孔子”学说的继承者，有“亚圣”之称。著作有孟子。,字词乐园,诲 惟 鸿鹄 弓缴 俱 弗若 矣 曰,hu,wi,h,zhu,j,f,y,yu,课文详解,弈秋，通国之善弈者也。,秋，人名，因他善于下棋，所以称为弈秋。,通国：全国。,之：的,善：善于，擅长。,弈秋，是全国下围棋最好的人。,弈秋:,使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。,使：让。,诲：教 导。,
2、其：其中。,惟弈秋之为听：只听弈秋的教导。,虽：虽然。,之：指弈秋的教导。,鸿鹄：天鹅。,援：引，拉。,缴：本课指带有丝绳的箭。,让弈秋教两个人下棋，其中一个人专心致志， 只要是弈秋说的，他都听。另一个虽然听弈秋讲着，一心以为有天鹅将要来了，想着拉开弓用箭射天鹅。,课文详解,虽与之俱学，弗若之矣。,之：他，指前一个人。,俱：一起。,弗若：不如。,矣：了。,虽然与第一个人一起学，但是不如他。,课文详解,为：因为,与：吗。,曰：说。,非：不是。,为是其智弗若与？曰：非然也。,其：他，指后一个人。,然：这样。,因为是他的智力不如前一个人吗？孟子说：不是这样的。,课文详解,概括主题,这则故事告诉我们无论做什么事只有专心致志,一心一意才能成功。,写法点拨,小结： 概括学习文言文的方法有：,多朗读 看注释 懂句意 释全文 明道理,拓展提升,1.一人虽听之 ( ) 2.思援弓缴而射之 ( ) 3.虽与之俱学 ( ) 4.弗若之矣 ( ) 5、 惟弈秋之为听（ ）,弈秋的教导,鸿鹄,前一个人,前一个人,弈秋的教导,说说“之”和“其”各当什么讲,他的，指后一个人,拓展提升,的,其中,再见,
