人教版语文六年级下册学奕ppt

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1、, 学 弈 ,孟子 (约公元前372前289年),战国时期思想家。他继承并发展了孔子的思想。孟子一书是孟子的言论汇编,由孟子及其弟子共同编写而成。,作者简介,y,围棋,下棋,弈,学弈:,学习下围棋。,学弈 弈秋,通国之/善弈者也。使/弈秋/诲/二人弈,其一人/专心致志,惟/弈秋之为听;一人/虽/听之,一心以为/有鸿(hn)鹄(h) /将至,思/援弓缴(zhu) /而射之。虽/与之/俱(j)学,弗(f)若之矣(y)。为是其智/弗若与(y)?曰(yu):非/然也。,弈秋,通国之善弈者也。,通国:全国。,之:的。,善:善于,擅长。,译文:弈秋,是全国最善于下棋的人。,弈秋:秋,人名,因他善于下棋,

2、所以称为弈秋。,弈:下棋。,弈秋,通国之善弈者也。,使弈秋诲二人弈,其一人专心致志 ,惟弈秋之为听。,使:让。,诲:教导。,惟:只。,专心致志:一心一意,集中精神。,译文:让弈秋教两个人下棋,其中一个人一心一意,聚精会神,只听弈秋的教导。,其一人专心致志,惟弈秋之为听,一人虽听之 ,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之 。,之:指弈秋讲的内容。,援:拉。,鸿鹄:天鹅。,弓缴:弓箭(缴:指系在箭上的丝绳)。,之:指鸿鹄。,译文:另一个人虽然也在听弈秋讲,可是心里却想着天上有天鹅将要飞到这里来,想取过弓箭,把它射下来。,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之,一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射

3、之;,之:的话 之:鸿鹄,虽与之俱学,弗若之矣 。,之:他,指前一个人。,俱:一起。,弗若:不如。,矣:了。,译文:这个人虽然与前一个人一起学习,成绩却不如那个人。,其一人专心致志,惟弈秋之为听 (专心致志),一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之 (三心二意),聚精会神 全神贯注 全力以赴 一心一意,心不在焉一心二用心神不宁,为:因为。,与:吗。,曰:说。,非:不是。,为是其智弗若与 ?曰 :非然也。,其:他的,指后一个人。,然:这样。,译文:说他的智力不如前一个人吗?回答说:不是这样的。,弗若:不如。,说说“之”和“其”各指的是什么,之,通国之善弈者也( ),思援弓缴而射之( ),虽与之俱学(

4、 ),的,天鹅,他,指那个专心学习的人,惟奕秋之为听( ),奕秋的教导,其,其一人专心致志( ),他们,指学弈的两个人,为是其智弗若与( ),他的,指后一个不专心学习的人,弈秋是全国最善于下棋的人。让 他教两个人下棋,其中一个人专心致志,只听弈秋的教导;而另一个人虽然也听讲,可是心里却想着天上有天鹅要飞过来,想拿弓箭去射它。这个人虽然同前一个人一起学习,成绩却不如那个人。是说他的聪明才智不如前一个人吗?回答说:不是这样的。,译文,?,为是其智弗若与?曰:非然也。,专心致志成功,一心二用失败,条件一样 态度不同,思考讨论,1.两个人同时在最好的老师指导下学棋,为什么会产生不同的结果?,答:因为一个人专心致志学习,而另一个人三心二意。,2.通过学习,你从中得到了怎样的启示? (课文告诉我们一个什么道理?),答:课文告诉我们学习要专心致 志,绝不可三心二意。,将下列句子译成现代文。,你能行,1.使弈秋诲二人弈。 2.思援弓徼而射之。 3.为是其智弗若与?,(人们)让弈秋教两个人下棋。,想着引弓箭去射天鹅。,因为(说)是这个(人)的智力比不上(那个人)吗?,

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