语文人教版五年级上册《新型玻璃》课件

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1、新型玻璃,新型,第二课时,自学重点: 1、读一读:快速浏览课文。 2、想一想:作者介绍新型玻璃时运用了哪些说明方法? 3、画一画:用“ ”画出相关的句子 4、写一写:在旁边写上用到的说明方法。,1、夜深了,从一座陈列珍贵字画的博物馆里,突然传出了急促的报警声。 2、另一种“夹丝玻璃”不是用来防盗的。 3、还有一种“变色玻璃”,能够对阳光起反射作用。 4、你可能会想,窗子上的玻璃要是能使房间里冬暖夏凉,那该多好! 5、噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。,你发现了什么?,在现代化的建筑中,新型玻璃正在起着重要作用。在新型玻璃的研制中,人们将会创造出更多的奇迹。,

2、新型玻璃 产品代言人竞选大赛,转变角色,个性代言 大家好!我是华能公司新发明的“ ”玻璃,评价指南: (1)说话大方,声音响亮。 (2)是否说清楚产品的特点和 作用。 (3)语言是否生动,富有创意, 打动人心。,争当 “小小发明家”,放飞想象的翅膀,发挥创造的潜能,大胆设计一种你喜欢新型产品!,运用你喜欢的表达方式,为你所设计的新型玻璃写一段解说词。要求: 1、写清楚它的特点和作用。 2、用上所学的说明方法 3、想想放在课文第几自然段处合适,注意开头的写法。,产品名称:_ 产品的特点和作用:_ 设计人:_ 设计时间 :_ 解说词:_ _ _ _,天亮了,你拉开窗帘,只见一个人被活活地贴在窗子上

3、。经过审问,得知他是想破窗而入的小偷。可他为什么会粘在玻璃上呢?哈哈,你们不知道吧,这块玻璃可不一般哟!它就是我设计的“泡泡糖隐形玻璃”。它的功能主要是用来防盗,就像一位“隐身人”,时刻守卫着你的家。人从外面看不见这块玻璃,而在里面却能看见它。这样,小偷就不会知道这块玻璃的存在,自作聪明,一头栽进去。更神奇的是,它拥有泡泡糖的粘性,只要被它粘住,你就休想逃走,十个人也拉不下来。,泡泡糖隐形玻璃,灰尘是一个难以制服的敌人,刚刚清洁完毕,它就又来光临。我希望有一种吸尘的软型玻璃,能把灰尘吸在玻璃上,但又很方便清理。只要把玻璃拿下,浸在水里,它就象抹布一样软。轻轻地一冲洗,立刻干干净净。然后装回去,它就又开始了它的吸尘工作,这种玻璃适合装在爱干净的人家里或不太有时间打扫的上班族家里,绝对管用。,吸尘玻璃,

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