语文人教版五年级上册“精彩极了”和“糟糕透了”第二课时

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1、“精彩极了”和“糟糕透了”,胡琼芳,七八岁的时候,我写了第一首诗。,母亲一念完那首诗,眼睛亮亮地,兴奋地嚷道:“巴迪,真是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!”,七点,七点一刻,七点半,父亲还没有回来,我实在等不及了。,七点。七点一刻。七点半。父亲还没有回来。我实在等不及了。,我敬仰我的父亲。他是一家影片公司的重要人物,写过好多剧本。他一定会比母亲更加赞赏我这首精彩的诗。,巴迪想象中的情形,父亲读了我写的诗,一定会说:“ !”,父亲会说什么呢?,“我看这首诗糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。,现实中的情形,扔,“亲爱的,我真不懂你这是什么意思!”母亲嚷道,“这不是在你的公司里。巴迪还是个孩子,这是他写

2、的第一首诗。他需要鼓励。”,“我不明白,”父亲并不退让,“难道世界上糟糕的诗还不够多么?”,(1)一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作源泉。(2)一个作家,应该说生活中的每一个人,还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:“小心,注意,总结,提高。” (3)一个作家,生活中的每一个人,需要“精彩极了”这样的鼓励;一个作家,生活中的每一个人,还需要“糟糕透了”这样的鞭策。其实,这两种评价有一个共同的希望,那是什么呢?(希望巴迪成为真正的作家、希望孩子成才),这些年来,我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际:“精彩极了”,“糟糕透了”;“精彩极了”,“糟糕透了”它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。,阳光是幸福的起点, 风雨是成长的伙伴。 快乐地享受阳光, 勇敢地接受风雨。 学会理解,懂得感恩。 让我们在温柔的呵护中成长, 让我们在严厉的批评中茁壮。,

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