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一、 知识回顾1、计算: 有理数的乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。任何数与0相乘,都得0.2、小学多个正数的乘积运算:学生演绎多种算法(1)从左往右算 (2)运用乘法运算律 或设计意图:通过,为本节新课的探究过程所需要的旧知识做准备。
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