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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2025/1/1,#,人教版九年级化学同步教学课件,第八单元,金属和金属材料,实验活动,5,常见金属的物理性质和化学性质,【实验目标】：,1.,通过观察、刻画、触摸等方式认识金属的物理性质,。,2.,初步掌握金属化学性质的实验操作,。,3.,学习金属的化学性质,。,4.,学习实验方案的设计,。,【实验,用品】,：,试管、酒精灯、坩埚钳、电池、导线、小灯泡、火柴。,镁条、锌粒、铝片、铁片、铜片、黄钢片,(,或白铜片,),、稀盐酸、稀硫酸、硫酸铜溶液、硝酸银溶液,。,观察下列图示体现金属的哪种主要物理性质？,新课引
2、入：,同学们，之前我们学习了金属的物理性质和化学性质，可能你们觉得有点抽象，现在我们在实验室，你们可以按照我说的过程去探究金属的物理性质和化学性质，从而感受化学实验的乐趣。,一、金属的物理性质,观察,镁条、铝片、铁片、铜片的颜色和光泽是怎样的？,银白色,银白色,银白色,紫红色,镁：银白色金属；,铝：具有银白色金属光泽的金属；,纯铁：银白色光泽的金属；,铜片：具有紫红色光泽的金属。,交流回答,【,实验结论,】,大多数呈银白色,（,铜为紫红色,，,金为黄色）,【,实验步骤,】,采取相互刻画的方法，比较铜片和铝片、,铜片和黄铜片（或白铜片）的硬度。,【,交流回答,】,铜片比铝片硬度大（根据实际情况来
3、），黄铜片硬度比铜片大。,【,实验结论,】,不同金属的硬度不一样，其实不同型号的铜、铝硬度也不一样，这两个没法比较，黄铜片为铜的合金，,证明合金的硬度大于组成它的纯金属,。,小结：,金属的物理性质,(1),镁、铝、铁、铜的颜色和光泽。,(2),采取相互刻画的方法，比较铜片和铝片、铜片和黄铜片（或白铜片）的硬度。,金属材料,镁,铝,铁,铜,颜色、光泽,银白,银白,银白,紫红,金属材料,铜片、铝片,铜片、黄铜片,硬度比较,Cu Al,黄铜,Cu,二,.,设计并进行实验,【,设计实验,】,导电性,：将金属铜,(,或铝,),接入电路中，如果灯泡亮，证明金属能导电,(,有导电性,),；,导电性,（以银的
4、导电性为,100,作标准）,银,铜,金,铝,锌,铁,铅,（优）,100,99,74,61,27,17,7.9,（良）,【,设计实验,】,导热性,：剪一段金属，加热一端，如果另一端也能感受到变热，证明金属具有导热性；,金属导热性排序：银（,Ag,）、铜,(Cu),、金,(Au),、铝,(Al),、纳,(Na),、钼,(Mo),、,钨,(W),、锌,(Zn),、镍,(Ni),、铁,(Fe),、铂,(Pt),、锡,(Sn),、铅（,Pb,）。,【,设计实验,】,延展性,：将一根铁丝在空气中持续加热至红炽，并在两端用镊子轻拉，铁丝明显拉长，证明金属具有延展性。,金属延展性从强到弱的顺序排名如下,：,铂
5、（,Pt,）,;,金（,Au,）,;,银（,Ag,）,;,铝（,Al,）,;,铜（,Cu,）,;,镍（,Ni,）,;,钛（,Ti,）,;,钽（,Ta,）,;,铟（,In,）,;,锡（,Sn,）,。,1,镁条和铝片在常温下就能和空气中的氧气发生反应。,镁条燃烧,2Mg+O,2,=2MgO,现象：燃烧时,能发出耀眼的白光,可用来制造闪光灯。,该反应的化学方程式为：,（,1,）镁条在常温下就能和空气中的氧气发生反应,三、金属的化学性质,（,2,）,铝片在常温下就能和空气中的氧气发生反应。,现象：,点燃条件下，铝在氧气中点燃能发生剧烈的燃烧，发出耀眼的白光，放出大量的热。,常温下，铝的化学性质很活泼，
6、常温下在空气中其表面会形成一层致密的氧化膜。,该反应的化学方程式为：,铝制品耐腐蚀,原因是,：,常温下在空气中其表面会形成一层致密的氧化膜，这层氧化物薄膜能够阻止内部金属的继续氧化。,4Al+3O,2,=2Al,2,O,3,4Al+3O,2,=2Al,2,O,3,在空气中,红热,，不能燃烧,在氧气中,剧烈燃烧,火星四射；,放出大量的,热,；,生成一种,黑色固体。,现象：,2,铁丝与铜片在高温时与氧气反应,（,1,）,铁丝在空气中红热，在氧气中剧烈燃烧,。,该反应的化学方程式为：,3Fe+2O,2,=Fe,3,O,4,点燃,(2),铜在高温时与氧气反应,现象：,常温下在干燥的空气中,铜很难与氧气
7、反应,;,在空气中加热,表面有,黑色,物质生成,该反应的化学方程式为：,2Cu+O,2,=,2CuO,加热,3,俗话说“真金不怕火炼”，说明金即使在高温时也不与氧气反应。,以上几种金属的活动性顺序为：,Mg,、,Al Fe,、,Cu Au,黄金高温熔融也不与氧气反应,4,、金属与盐酸、稀硫酸的反应,很多金属不仅能与氧气反应，而且还能与盐酸或稀硫酸反应。,金属与盐酸或稀硫酸能否反应，可反映金属的活动性。,活动探究：,A,组：在,4,支试管中分别放入镁条、锌粒、铁钉、铜片。然后分别向其中加入一些稀盐酸。,金属,现 象,反应的化学方程式,铜,铁,锌,镁,A,组：金属与盐酸的反应,产生,气泡,，形成浅
8、绿色溶液,没有明显变化,Fe+2HCl=FeCl,2,+H,2,Zn+2HCl=ZnCl,2,+H,2,Mg+2HCl=MgCl,2,+H,2,产生大量,气泡,，放出热量，形成无色溶液,产生大量,气泡,，放出热量，形成无色溶液,B,组：在,4,支试管中分别放入镁条、锌粒、铁钉、铜片。然后分别向其中加入一些稀硫酸。,金属,现 象,反应的化学方程式,铜,铁,锌,镁,B,组：金属与稀硫酸的反应,产生,气泡,，形成浅绿色溶液,没有明显变化,Fe+H,2,SO,4,=FeSO,4,+H,2,Zn+H,2,SO,4,=ZnSO,4,+H,2,Mg+H,2,SO,4,=MgSO,4,+H,2,产生大量,气泡
9、,，放出热量，形成无色溶液,产生大量,气泡,，放出热量，形成无色溶液,哪些金属能与盐酸反应、稀硫酸反应？反应的剧烈程度如何？反应后生成了什么气体？哪些金属不能与盐酸、稀硫酸发生反应？,根据上述实验现象讨论：,金属与盐酸反应的比较,能与酸反应的金属：,Mg,、,Zn,、,Fe,反应剧烈程度：,MgZnFe,生成的气体：H,2,不能与酸反应的金属：,Cu,实验探究：,把一根用砂纸打磨过的铝丝浸入硫酸铜溶液中，过一会取出；,把一根洁净的铜丝浸入硝酸银溶液中，过一会取出；,把另一根洁净的铜丝浸入硫酸铝溶液中，过一会取出。,铝,丝浸入,硫酸铜,溶液中,铜,丝浸入,硝酸银,溶液中,四,.,设计并进行实验，
10、比较铁、铜、银的金属活动性,实验,现象,反应的化学方程式,铝丝浸入硫酸铜溶液中,铜丝浸入硝酸银溶液中,铜丝浸入硫酸铝溶液中,根据实验填写表格：,浸入溶液中的铝丝表面覆盖一层紫红色物质，溶液由蓝色逐渐变为无色。,浸入溶液中的铜丝表面覆盖一层银白色物质，溶液由无色逐渐变为蓝色。,无明显现象,2Al+3CuSO,4,=Al,2,(SO,4,),3,+3Cu,Cu+2AgNO,3,=Cu(NO,3,),2,+2Ag,通过上述探究实验，你能得到什么结论？,到底哪些金属能和其他金属化合物溶液发生置换反应？,Al,Cu,Ag,金属活动性逐渐减弱,1,2,部分金属能与其他金属化合物溶液发生置换反应。,经过了许
11、多类似上述实验的探究过程，人们进行了认真的去伪存真、由表及里的分析，归纳和总结出了常见金属在溶液中的活动性顺序：,K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H)Cu Hg Ag Pt Au,金属活动性顺序由强逐渐减弱,排在氢前的金属能置换出,盐酸或稀硫酸,中的氢，生成氢气，而排在氢后的金属不能置换出,盐酸或稀硫酸,中的氢（即不反应）。,1.,常见金属的活动性顺序表,（,1,）,.,金属的位置越靠前，它的活动性就越强。,（,2,）,.,位于氢前的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢。,（,3,）,.,位于前面的金属能把位于后面的金属从它们的盐,溶液中置换出来（除,K,、,Ca,、,Na,外
12、）。,2,金属活动性顺序的判断,(1),金属与氧气、酸的反应：金属与氧气越容易反应或与酸反应越剧烈，则金属活动性越,_,。,(2),金属与盐溶液的反应：金属与盐溶液能发生反应，则该金属的活动性比盐中金属的活动性,_,。,(3),金属活动性顺序表：金属越靠,_,，活动性越强。,(4),化学方程式：反应物中金属的活动性比生成物中金属的活动性强。,(5),在自然界的存在形式：以化合态存在的金属比以单质形式存在的金属活动性强。,强,强,前,经典例题,例,1.,食品包装中经常用到铝箔。铝块能压制成铝箔是因为铝具有良好的（,）,A,导电性,B,导热性,C,延展性,D,抗腐蚀性,【解析】,物体在外力作用下能
13、延伸成细丝而不断裂的性质叫延性；在外力（锤击或滚轧）作用能碾成薄片而不破裂的性质叫展性。铝能制成铝箔，表明金属铝有良好的延展性。故选,C,。,C,B,例,2.,下列叙述属于铁的物理性质的是,(,),A,铁在氧气中燃烧时火花四溅,B,铁在,1 535,时变为铁水,C,铁投入盐酸中，有气泡冒出,D,铁投入硫酸铜溶液有铜析出,【解析】,A,、铁在氧气中燃烧时火花四溅，有新物质四氧化三铁生成，必须经过化学变化才能体现出来，属于化学性质，错误；,B,、铁在,1535,时变为铁水，描述的是熔点，属于铁的物理性质，正确；,C,、铁投入盐酸中，有气泡冒出，生成氯化亚铁和氢气，必须经过化学变化才能体现出来，属于
14、铁的化学性质，错误；,D,、铁投入硫酸铜溶液有铜析出，必须经过化学变化才能体现出来，属于铁的化学性质，错误。故选,B,。,【解析】,A,、“真金不怕火炼”，意思是金即使在高温时也不与氧气反应，说明了黄金的化学性质稳定，正确；,B,、上述钱币用金、银、铜而不用铁，是因为铁的化学性质比较活泼，易锈蚀，正确；,C,、在验证三种金属活动性强弱时，通常采取“三取中”的方法，即取中间金属单质与两端的金属的盐溶液反应或取中间金属的盐溶液与两端金属的单质反应，常温下验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序时，至少需一种金属单质，正确；,D,、除少数很不活泼的金属（如金、银等）以单质形式存在外，其余的都以化合物的形式
15、存在，没有天然的金属铁，错误。故选：,D,。,D,例,3.,在张献忠沉银考古现场，整齐堆放着金册、银册、金币、银币、铜币和银锭，还有铁刀、铁矛等兵器。下列说法中错误的是,(),A,“真金不怕火炼”说明了黄金的化学性质稳定,B,上述钱币用金、银、铜而不用铁，从化学角度看主要原因是铁容易被腐蚀,C,常温下验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序时，至少需一种金属单质,D,自然界中，银、金、铜、铁主要是以单质的形式存在,【解析】,物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质。化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成，因此，判断物理性质还是化学性质的关键就是看
16、表现物质的性质时是否有新物质产生。,A,、铁燃烧生成四氧化三铁，属于化学变化，所以铁能在氧气中燃烧属于化学性质，此选项不符合题意；,B,、铁锈主要成分是氧化铁，铁生锈属于化学变化，所以铁易生锈属于化学性质，此选项不符合题意；,C,、铁与硝酸银反应生成银和硝酸亚铁，属于化学变化，所以铁能与硝酸银反应属于化学性质，此选项不符合题意；,D,、铁的硬度属于物理性质，此选项符合题意。故选,D,。,D,例,4.,习近平多次在讲话中强调“打铁还需自身硬”下列有关铁的性质属于物理性质是（）,A,铁能在氧气中燃烧,B,铁易生锈反应,C,铁能与硝酸银反应,D,铁硬度大,例,5,对,X,、,Y,、,Z,三种金属活动性的实验研究过程如下：,取大小相同的三种金属片，分别放人,CuSO,4,溶液中，一段时间后，,X,、,Z,表面出现红色物质，,Y,没有变化；,取大小相同的,X,、,Z,两种金属片，分别放人相同的稀盐酸中，,X,、,Z,表面都产生气泡，但,X,表面产生气泡的速率明显比,Z,快。根据以上实验事实，可判断,X,、,Y,、,Z,三种金属的活动性顺序是,(,),。,A,XZY,B,ZY X,C,XYZ,D,
