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1、 九年级上学期期末物理试题一、单选题（本题共7小题，每小题3分，共21分）1下列常见的自然现象，属于分子不停地做无规则运动的是（）A春天，柳絮纷飞B夏天，荷花飘香C秋天，黄沙扑面D冬天，雪花漫天2关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）A物体的内能增加，温度一定升高B物体温度降低，内能一定减少C0的物体没有内能D发生热传递时，热量总是从内能大的物体传递到内能小的物体3下列说法正确的是（）A2kg煤的热值大于1kg煤的热值B敲碎煤块使煤尽可能充分燃烧能提高煤的热值C热机效率越高，它将内能转化为机械能的比例越大D使用热值更大的燃料，可以提高热机的效率4下列说法中，正确的是（）A物体所带的电不是正
2、电就是负电B一个带正电的物体吸引轻小物体，则轻小物体一定带负电C摩擦起电创造出正、负电荷D电流方向与电子定向移动的方向相同5下列四个现象中，属于机械能转化为内能的是（）A 压缩点燃棉花B 蒸汽顶起壶盖C 冬天哈气取暖D 燃气推动活塞6如图所示，某同学在实验时误把电流表并联在电灯L 2的两端，开关闭合后观察到的现象是（）A两灯都不亮B两灯亮度正常CL 1亮，L 2 不亮D电流表没有示数7将灯泡L1和L2接入如图所示电路，闭合开关。下列说法不正确的是（）A灯泡L1先亮，灯泡L2后亮B通过灯泡L1的电流方向是由A向BC用一根导线直接接在B、C两个接线柱上，灯泡L2不发光D不可以用导线直接连接A、C两
3、个接线柱，会烧毁电源二、填空题（本题共7小题，每空1分，共21分）8中秋节期间，学校桂花盛开，花香扑鼻，这是 现象；气体很容易被压缩说明气体分子间存在 ，通常液体分子之间的距离比气体的 （选填“大”或“小”）。9一台单缸四冲程汽油机正常工作时曲轴和飞轮的转速是2400r/min，它每秒完成 个冲程，对外做功 次。四个冲程中，机械能转化为内能的是 冲程。10水稻是喜温植物，春季育秧时，农民通常在傍晚的时候向秧田灌水，以防霜冻。这是因为水的 较大（选填“比热容”或“热值”）；水在凝固过程中，内能 （选填“增大”、“减小”或“不变”）；质量之比为的甲、乙两种液体，当它们吸收的热量之比为时，升高的温度
4、之比为，则甲、乙的比热容之比为 。11电脑使用一段时间后，为保证电脑的稳定性，需要打开主机箱盖除尘，这是因为散热风扇的扇叶在转动过程中与空气摩擦带上了 ，可以 轻小物体，所以灰尘会附着在扇叶上。物理学中把被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷称为 电荷。12如图甲中发光二极管具有 向导电性；如图乙中的电路，电灯中的电流方向是 ；形成电流的电子移动方向是 。（后两空均选填“A到B”或“B到A”）13如图所示的电路中，闭合开关 ，即可让灯泡L1和灯泡L2组成并联电路，不允许同时闭合开关 ，否则会造成电源 ，从而损坏电源。1420个小彩灯串联在一起接入电路中，通过插头处的电流是100mA，则通过每个小彩灯的
5、电流是 A；如果中间的一只小彩灯灯丝断了，则从插头处流向第一只小彩灯的电流是 A，家庭电路中各用电器之间是 （选填“串联”或“并联”）的。三、作图题（本题共3、小题，（1）、（2）每小题2分，（3）3分，共7分）15在图中空缺处添加开关和电源的元件符号使电路成为并联电路。16在虚线框中画出如图所示的实物图对应的电路图。（发光二极管用 表示）17请用笔画线代替导线完成图中的实物电路连接。要求：灯L与电动机是并联，开关S1控制整个电路，开关S2控制电动机所在支路的通断。四、实验题（本题共3小题，每空1分，共19分）18观察如图所示的实验，完成以下问题：（1）如图甲所示的验电器可以用来判断物体是否带
6、电，它的工作原理是 ；用丝绸摩擦过的玻璃棒与不带电的验电器接触之后，验电器箔片张开，这是因为在接触过程中 （填“正电荷”或“负电荷”）发生了转移；（2）小华设计如图乙所示的实验研究带电体间作用力大小的影响因素，他将一个带正电的物体Q固定不动，然后把同一个带正电的小球先后挂在A、B、C三处，实验中可以根据丝线偏离竖直方向的角度来显示带电体间力的大小，这种研究方法称之为 （类比法/等效替代法/转换法）；由图可知带电体间距离越 ，作用力越大；（3）小华用另一套器材连接同一个电路，实验中他发现L1亮，L2没有亮，则L2 断路（“可能”或“不可能”）。19某同学想比较水和煤油的吸热能力，做了如图所示的实
7、验，分别记录加热时间和升高的温度，根据记录的数据作出了两种液体的温度（T）随时间（t）变化的图像：（1）加热前，如果在一个烧杯中倒入160mL的水，则需要在另一个相同的烧杯中倒入 mL的煤油；（）（2）实验中应采用 （选填“相同”或“不同”）加热装置；两种液体吸收热量的多少可通过 （选填“液体升高的温度”或“加热时间”）比较；（3）根据图像分析要使水和煤油升高相同的温度，应给水加热更长的时间，这说明 的吸热能力强些；（4）由图像可知，水和煤油加热相同时间，升高温度之比为 ，已知水的比热容是，则煤油的比热容是 。20学习了燃料的热值后，一位同学自己设计了一个比较煤油和菜籽油热值大小关系的实验。实
8、验时，他组装了如图甲、乙所示的两套规格完全相同的装置。（1）实验中，通过观察 比较燃料热值的大小；（2）为保证实验结论的可靠性，该实验还需要的测量器材是 ，在本实验中使用该器材目的是保证装置甲、乙所用的水和燃料的 相等；（3）该同学利用测得的数据计算出了水吸收的热量，从而计算出煤油或菜籽油的热值。你认为通过这种方法算出来的燃料热值比标准值 （选填“偏大”“偏小”或“一样”），理由是： ， 。 五、计算题（本题共2小题，第19题6分，第20题7分，共13分）21吃早饭的时候，妈妈想用热水给小进加热如图所示的盒装牛奶，使牛奶的温度由22升高到47.2。已知：，求：（1）牛奶吸收的热量？（2）若不考
9、虑热量损失，热水放出的热量全部被牛奶吸收，妈妈至少要用53.2的热水多少千克？22小明家的太阳能热水器，水箱容积是200L小明进行了一次观察活动：某天早上，他用温度计测得自来水的温度为20，然后给热水器水箱送满水，中午时“温度传感器”显示水箱中的水温为45，请你求解下列问题：（1）水箱中水的质量；（2）水吸收的热量；（3）如果水吸收的这些热量由燃烧煤气来提供，至少需要燃烧1.25kg煤气，煤气灶的效率为多少？（煤气的热值）六、综合题（本题共3小题，每空1分，共19分）23以下是课本上的几个小实验，请根据要求填空：（1）如图a，在比较水和酒精混合总体积变化的实验中，为使实验现象更明显，应选用 （
10、选填“粗”或“细”）的长玻璃管，使水和酒精充分混合后，观察液面的位置 （选填“变大”、“变小”或“不变”），这是因为 ；（2）如图b，玻璃板的下表面接触水面，向上拉动时会发现弹簧测力计示数 （选填“大于”“等于”或“小于”）玻璃板的重力；（3）如图c，两个铅块紧压后就会结合在一起，说明分子间存在 ；（4）如图d，是一个自制简易验电器，当带电的塑料棒靠近轻质铝箔条的一端时，铝箔条会偏转，这是因为 ，此时铝箔条对塑料棒 （选填“有”或“没有”）力；（5）如图e将塑料绳的一端扎紧，尽可能将其撕成更多的细丝，用干燥的手从上向下捋几下，塑料丝带会张开，这是因为塑料丝带了 电荷（选填“同种”或“异种”），
11、塑料丝带电的实质是 在物体间转移。24阅读短文，回答问题。在我国随着人民生活水平的提高，加上“汽车下乡”政策的实施，不少农村家庭都购买了汽车，把车的里里外外都观察了个够。通过观察，小明发现汽车上的许多部件都用到了物理知识。（1）汽车的发动机是四冲程汽油机，其中 冲程将内能转化为机械能；（2）汽车上的散热器用水作为冷却剂，这是利用了水的 较大的性质，如果散热器中装有5kg的水，在温度从20升高30的过程中，可以吸收热量 J；已知c水=4.2103J/(kg)（3）若轿车以90kW的恒定功率启动做直线运动，运动过程中受到的阻力不变，运动的速度v与时间t的关系如图所示，5s内，轿车发动机做功 J；轿
12、车运动过程中受到的阻力是 N。25阅读短文，回答问题空气的动力空气动力是指空气与物体做相对运动时作用在物体上的力，简称气动力。当我们快速地松开鼓起来的气球时，气球会“嗖”的一下飞出去了，将一个针管的活塞推到底端，并通过一个胶管与一个吹了气的气球相连。用力挤压气球被压缩的气体压强变大，能对外做功。那么在生活中是否能将空气作为一种“能源”，变成一种推进物体前进的动力呢？经过长时间探索，推动叶片或者活塞运动的发动机，即叶片式、活塞式空气发动机。图乙是某新型的以空气发动机为动力的汽车。它共有4个压缩空气缸，总容量为90L，可储存标准大气压下90m3的空气，其设计最高速度可达154km/h，平均每加一次
13、气能行驶200km或10h。压缩空气动力汽车的充气方式有两种：一是使用车辆自带的空气压缩机，就可在4个小时内完成充气；二是到指定的加气站，因而具有体积小、结构简单、维修成本低、操控方便、“零”排放的优点。即使因为技术不成熟导致某些缺点，在科学界引起不小的争议根据上述材料，回答下列问题：（1）压缩空气动力汽车与汽油机汽车相比优点是 。（说出一点即可）（2）图丙所示是四冲程汽油机的 冲程。若四冲程汽油机在工作过程中，其转速表显示3000r/min，那么该汽油机每秒内做 次功。（3）分析上文，下面说法不正确的是 _。A松开鼓起来的气球时，气球飞出去，这是因为物体间力的作用是相互的B空气动力汽车工作时将内能转化为机械能C以空气发动机为动力的汽车，靠气缸内空气燃烧产生能量D空气动力汽车工作时不会有能量的损失（4）资料表明，空气发动机排出的尾气温度低于周围空气的温度，对于产生此现象的原因 。答案 【解析】【解答】柳絮纷飞，黄沙扑面，雪花漫天，是物体的位置变化，是机械运动；荷花飘香，是分子在不停的无规则运动，形成了扩散现象，B符合题意。故答案为：B.【分析】闻到气味，是分子不停的无规则运动形成的。【解析】【解答】A.内能影响因素：质量、温度、状态等，所以物体的内能增加，温度不一定升高，故A错误；B.对同一物体，温度降低，
