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1、XXX小学图书借阅制度一、借阅目的为了促进学生阅读和培养良好的阅读习惯,提高学生的综合素养,XXX小学特制定了图书借阅制度。二、借阅范围1. 图书种类图书馆收藏了各类适合小学生阅读的图书,包括但不限于: 绘本类:包括语言简单、图文并茂的绘本; 童话故事类:包括广为流传的童话故事; 科普类:包括启发学生思维、了解世界的科普图书; 文学类:包括优秀的文学作品、名著等。2. 阅览室资料阅览室内提供了一些期刊、杂志、报纸等资料供学生阅读。三、借阅条件1. 学生身份仅限XXX小学在籍的学生可以借阅图书。2. 学生账户每位学生有个人图书馆账户,学生可以在图书馆办理借阅卡,并登记相关个人信息。3. 学生权限
2、学生可以根据自己的年级和借阅记录,获得相应的借阅权限。四、借阅流程1. 选择图书学生可以根据自己的兴趣和阅读需求,在图书馆的书架上选择图书。2. 借阅登记学生在借书时,需要到借阅台进行借阅登记。借阅台的工作人员会记录学生姓名、书名、借阅日期等信息。3. 借阅期限每本图书的借阅期限为14天,学生借阅图书时,需签署借阅协议,承诺按时归还。五、归还图书1. 期限提醒借阅的最后三天,图书馆将通过学校通知或学生的个人账户提醒学生归还图书。2. 图书归还学生需要在借阅期限内将图书归还到图书馆。归还时,学生需在借阅台进行登记,工作人员核对图书信息后,将图书重新放置到书架上。六、延期和罚款1. 延期情况学生可
3、以在图书到期之前申请延期借阅,但延期最长不超过7天。学生需在借阅台办理延期手续。2. 罚款规定若学生未按时归还图书,将产生罚款。罚款标准:每延期一天,罚款金额为0.5元。学生应在图书馆缴纳罚款后,方可再次借阅图书。七、书籍损坏和丢失1. 损坏情况若图书在借阅期间损坏,学生需及时向图书馆报备,并根据图书馆工作人员的建议,承担相应的修复或赔偿责任。2. 丢失情况若图书在借阅期间丢失,学生需向图书馆报备,并按照图书馆工作人员的指导,进行赔偿。八、图书馆行为规范1. 爱护图书学生应当爱护图书,不得损坏、涂写或做任何破坏行为。2. 遵守秩序学生在图书馆内要保持安静,不得大声喧哗,以免影响他人阅读。九、图书馆开放时间图书馆开放时间为每周一至周五的上午8:00到下午5:00,周末休息。十、总结通过实行XXX小学图书借阅制度,学生将有机会接触到丰富多样的图书资源,培养良好的阅读习惯,并提高自身的综合素养。同时,借阅制度的规范管理也有助于学生养成自觉归还图书的好习惯,保护图书资源的完整性。