《【8道期中】安徽省宿州市萧县2024-2025学年八年级上学期11月期中道德与法治试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【8道期中】安徽省宿州市萧县2024-2025学年八年级上学期11月期中道德与法治试题（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、萧县20242025学年度第一学期期中质量检测八年级道德与法治试卷(时间: 60分钟 满分: 100分)一. 单项选择题(20 小题，每小题3分，共60分)1. 走进农村，我们看到农民在田间辛勤劳作； 来到工厂，我们看到工人在有条不紊地工作；步入商场，琳琅满目的商品映入眼帘；参观博物馆，丰富的展品令人震撼这表明( ) A. 我们都是社会的一员 B. 我们的社会生活绚丽多彩 C. 我们的社会生活空间不断延展 D. 我们对社会生活的感受越来越丰富2. 在家里，“我”是爸妈的乖女儿； 在学校“我”是老师的好学生； 在社区“我”是叔叔阿姨心目中的小邻居材料中“我”的身份确定依据分别是( )A. 地缘关
2、系、业缘关系、血缘关系 B. 血缘关系、地缘关系、业缘关系. 地缘关系、血缘关系、业缘关系D. 血缘关系、业缘关系、 地缘关系3. 雷锋用平凡的一生，为社会、为人民作出了卓越的贡献。“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”雷锋这句话告诉我们( ) A. 人的生存和发展离不开社会 B. 个人是社会的有机组成部分 C. 个人与社会相互影响、相互促进 D. 社会的进步和发展离不开个人4. 名言蕴含着先人的智慧，下列名言与“夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也”的主旨相一致的是 ( )A. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐B. 花在树则生，
3、离枝则死； 鸟在林则乐，离群则悲C. 鸡犬之声相闻，老死不相往来D. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村5. 漫画告诉我们沉迷网络会( )影响学习、工作和生活 给个人带来恐慌疏离了现实的人际关系 获得新知、完善自我 A. B. C. D. 6. 近年来，网民通过“政府直通车”“网络政府”等途径热论国事，举报违法排污等危害社会的行为。这表明( )网络有利于政府了解社情民意，促进决策的科学化和民主化政府应完全采纳网民提出的意见与建议网络使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活网络对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要的作用 A. B. C. D. 7. 某校开展“传播网络正能量”的系
4、列活动，号召同学们积极参与。下列同学的行为可取的是 ( )小明通过网络报名参加志愿者活动小红通过网络响应诚信考试的倡议小雨通过网络传播了一些反诈骗方法小新通过朋友圈随意转发了爱心募捐信息 A. B. C. D. 8. 在公园，我们能看到这样的牌子：“芳草萋萋，踏之何忍? ”在图书馆，我们能见到这样的提醒：“这里最需要你的安静！”在汽车站，我们能看到这样的横幅：“自觉排队，文明候车。”从中，我们可以感受到( ) A. 社会秩序明确社会规则的内容 B. 社会正常运行只需要社会秩序C. 社会规则是人民安居乐业的保障 D. 社会规则保障社会秩序的实现9. 2024年4月2日，最高人民法院发布近年来生效
5、的5个依法惩治危害公共安全犯罪典型案例。其中，李某晨故意从高空向公共场所连续抛掷酒瓶和玻璃杯致人重伤，被判处有期徒刑十年。这警示我们( )要强化规则意识，自觉遵守法律法规 任何违规行为都应受到相应制裁要对生命有敬畏之心，尊重他人生命 高空抛物时应先看下面是否有人 A. B. C. D. 10. 社会规则保障社会的良性运行。以下对违反社会规则行为的处罚属于非强制性手段的有( ) 道德 法律 纪律 风俗 A. B. C. D. 11. 中华文化博大精深，很多的名言警句都渗透着劳动者的智慧，下列解读对应最合理的是( ) 己所不欲，勿施于人平等对待他人 尺有所短，寸有所长学会欣赏他人 敬人者，人恒敬之
6、尊重是相互的 不学礼，无以立文明有礼 A. B. C. D. 12. 近期，在微信朋友圈流传着这样一段话：我以为别人尊重我，是因为我很优秀。慢慢的我明白了，别人尊重我，是因为别人很优秀，优秀的人更懂得尊重别人。这告诉我们( )A. 别人先尊重自己，自己才能尊重别人B. 不尊重他人，也可以赢得他人的尊重C. 尊重他人，才能赢得他人的理解和尊重D. 有了自尊，就能赢得他人的尊重13. 在主题校会上，明明作为学生代表，在发言中说，同学们要衣着要求干净、没有明显的污渍或破损，衣物要合适身材，颜色搭配要得当； 头发要洗净整齐，不要出现凌乱或过于花哨的发型； 指甲要修剪整齐，不要有明显的污垢。明明是想告诉
7、同学们要 ( ) A. 态度谦和 B. 语言文明 C. 仪表端庄 D. 举止文明14. 小松就读七年级时曾因患肝炎休学一年。小旺知道后将小松的这个秘密告诉了大家，引起一些同学的议论，有些同学还因此疏远了小松。有些同学认为小旺“随意泄露别人的隐私，做人不诚实”。对这件事的正确看法应该是 ( )A. 坚持诚信待人的同时，也要尊重别人的隐私B. 讲诚信就没有隐私，要隐私就做不到诚信C. 坚持诚信会导致人际关系的紧张D. 对人诚实就是把所有私事都公之于众15. 胡某为吸引粉丝表演了一段“无人驾驶”，在开车过程中打开驾驶室车门，迅速下车，跟随车辆步行一段，再上车继续驾驶。视频上传到网络，还没等到点击量上
8、升就被举报了。依据中华人民共和国道路交通安全法，他被交警扣分罚款。胡某的行为( ) A. 是犯罪行为，应承担刑事责任 B. 是民事违法行为，具有社会危害性 C. 是违纪行为，应受到纪律处分 D.是行政违法行为，应该受行政处罚16. 下列案例与违法行为类别对应正确的是 ( )案例违法行为类别小王因饲养的宠物狗经常扰民被公安机关予以警告处罚。某公司因擅用方某照片进行商业宣传被判赔偿500元。民事违法行为行政违法行为聂某某因非法狩猎野猪被判处有期徒刑6个月。刑事违法行为小强的爸爸因违规停车被交警依法处以200元罚款。行政违法行为 A. B. C. D. 17. 下列用图示法表示所学概念之间的关系，其
9、中止确的是( 18. 李某犯受贿罪，被判处无期徒刑、剥夺政治权利终身，并处没收个人财产：犯滥用职权罪，被判处有期徒刑七年：犯故意泄露国家秘密罪，被判处有期徒刑四年； 三罪并罚，执行无期徒刑、剥夺政治权利终身，并处没收个人财产。上述判决中属于附加刑的是( 2A. 无期徒刑、剥夺政治权利、没收财产、有期徒刑B. 剥夺政治权利、没收财产C. 剥夺政治权利、有期徒刑D. 罚款、没收财产、剥夺政治权利、驱逐出境19. 某区人民检察院以徐某涉嫌投毒罪，向区人民法院提起公诉； 魏某与税务局干部赵某发生个人财产纠纷，于是向法院起诉赵某。上述两个案例中，诉讼的类型分别是( ) A. 刑事诉讼、民事诉讼 B. 民
10、事诉讼、行政诉讼 C. 刑事诉讼、行政诉讼 D. 行政诉讼、刑事诉讼20. 2023年3月1日，最高人民检察院新闻发布会通报，近年来，未成年人犯罪有所增长，且呈现低龄化趋势。不满16周岁的未成年人犯罪从2018年4600多人上升至2022年8700多人，年均上升16.7%。针对这一现象，我们应该 ( )杜绝不良行为，远离违法犯罪 有勇有谋，应对违法犯罪 自觉遵章守法，防患于未然 树立法治意识，善用法律维权 A. B. C. D. 二. 非选择题(4小题，共40分)21.【理性参与 网络生活】 (8分)阅读漫画，回答问题。(1) 漫画一体现了网络在什么方面的作用? (2分)(2) 假如你是漫画二
11、中网瘾少年的好朋友，你会建议他怎样理性使用网络? (6分)22.【热心公益 亲近社会】(6分)2023年9月9日，合肥市太湖路小学六(3) 中队的彩虹少年义工团队员们，参加了99公益日活动。活动当天，队员们早早地来到了活动现场。随后在工作人员的安排下，到商场的各个楼层进行募捐。“您好，今天是99公益日，可以捐一块钱和我们一块做好事吗，送你一朵小红花，谢谢！”孩子们的声音在商场里此起彼伏，不绝于耳。为了能够帮助更多需要帮助的人，筹备更多的爱心善款，队员们敢于踏出第一步与陌生人交流，向现场的叔叔阿姨爷爷奶奶介绍本次公益活动的内容，邀请大家积极捐献爱心，把个人小爱转化为公益大爱。(1) 彩虹少年义工
12、团队员们参与这一活动会有哪些收获? (4分)(2) 请你向同学们推荐两个我们能够参与的公益活动。(2分)23.【传承诚信美德 弘扬尊重传统】(18分)材料一 关于加强个人诚信体系建设的指导意见指出，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，大力弘扬诚信文化，加快个人诚信记录建设，健全守信激励与失信惩戒机制，使守信者受益、失信者受限，让诚信成为全社会共同的价值追求和行为准则，积极营造“守信光荣、失信可耻”的良好社会氛围。材料二 诚信，乃做人之本。当今社会，诚信显得越来越重要，如果在一个单位、一个集体中，一个人一旦失去诚信，那他将会变成“孤雁”之行，他的事业将会变成“无源之本”“无本之木”，世界因为有
13、了诚信才更加精彩。材料三 近日，北京某小区一名快递员，在派送过程中与一辆小轿车发生轻微碰撞。轿车车主下车后连抽快递员数记耳光，并且辱骂该快递员。对此，国家有关部门要求平等尊重普通劳动者，努力构建和谐社会。(1) 结合材料一，谈谈国家为什么这样做? (6分)(2)“世界因为有了诚信才更加精彩”，请你为“践行诚信”提出合理建议。(6分)(3) 阅读材料三，谈谈青少年如何学会尊重他人? (6分)24.【以案说法 与法同行】(8分)案例一 今日说法栏目采访肖某的犯罪经历。肖某自小跟随爷爷奶奶生活，缺乏父母管教的他，上中学后很快结识了几个“社会朋友”。自此，他们几个人常混在一起，旷课、抽烟喝酒、在网吧打
14、游戏因无钱消费，他们曾偷窃他人财物，被公安机关行政拘留。成年后，肖某多次参与入室抢劫，致人重伤，被人民法院判处有期徒刑15年，剥夺政治权利3年。(1) 肖某的哪一行为是行政违法行为，哪一行为是犯罪? (2分)本案中的主刑和附加刑分别是什么? (2分)(2) 肖某走上犯罪道路的过程给我们初中生带来的警示? (2分)案例二 初中生袁某与同学徐某发生冲突，被徐某殴打后，遂找来表哥等人对徐某拳打脚踢，致使徐某左手重伤。人民法院认为袁某与他人合伙，随意殴打徐某，致人重伤，情节恶劣，其行为构成寻衅滋事罪，应受刑事处罚。(3)袁某以暴制暴的做法，导致自己也走上了违法犯罪的道路。当我们的合法权益受到侵害时，我们要积极寻求法律救助。
