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2、,叙事、写景、状物、记人,，以此抒发作者的感情，表达作者的见解，即,借景抒情，托物言志,。写景、状物如,小石潭记,核舟记,，,叙事如,桃花源记,，写景与议论、抒情结合，如,岳阳楼记,。,范仲淹，字,希文,，谥号,文正,。,北宋,政治家、思想家、文学家。他为政清廉，体恤民情，刚直不阿，力主改革，屡遭奸佞诬谤，数度被贬。,1043,年任参知政事（副宰相），实行政治改革，失败。范仲淹被贬到邓州任太守。1052 年（皇佐四年）五月二十日病逝于徐州，终年64岁。是年十二月葬于河南洛阳东南万安山，封,楚国公、魏国公,。有,范文正公集,传世。,作者介绍,北宋,庆历,年间,，,范仲淹因提出,政治改革,主张，触
3、动了朝廷中,保守派,的利益，被罢免参知政事（副宰相）的职务，流放邓州。他的朋友,滕子京,也因受到诬告而被贬到了湖南。在湖南的任上，,滕子京,颇有政绩。第二年，,滕子京主持,重修了岳阳楼,，并,请范仲淹为重修后的岳阳楼写一篇,文章,，,以记述这件事，,并送去一本洞庭晚秋图。千古名篇岳阳楼记就是在庆历六年六月写成的。,创作背景,朗读课文,字,音,节,奏,庆历/四年春，滕,(tng),子京/谪,(zh),守巴陵郡。越/明年，政通/人和，百废/具兴。乃/重修岳阳楼，增/其旧制，刻/唐贤今人诗赋/于其上。属,(zh),予,（y）,作文/以记之。,名师微课堂专题,岳阳楼记,ppt,课件,(,完美版,)-P
4、PT,课堂说课稿,名师微课堂专题,岳阳楼记,ppt,课件,(,完美版,)-PPT,课堂说课稿,予,（y）,/,观夫,（f）,巴陵胜状，在,/,洞庭一湖。衔,（xin）,/,远山，吞,/,长江，浩浩汤汤,（shng）,，横无际涯；朝晖,/,夕阴，气象,/,万千。此则,/,岳阳楼之大观也，前人之述,/,备矣。然则,/,北通巫峡，南极,/,潇湘，迁客,/,骚人，多会,/,于此，览物,/,之情，得无异乎？,名师微课堂专题,岳阳楼记,ppt,课件,(,完美版,)-PPT,课堂说课稿,名师微课堂专题,岳阳楼记,ppt,课件,(,完美版,)-PPT,课堂说课稿,若夫,（f）,/,淫雨霏霏,（fi）,，连月,
5、/,不开，阴风,/,怒号,（ho）,，浊浪,/,排空；日星,/,隐曜,（yo）,，山岳,/,潜,（qin）,形；商旅,/,不行，樯,(qing),倾,/,楫,（j）,摧；薄,（b）,暮,/,冥冥,（mng）,，虎啸,/,猿啼。登,/,斯楼也，则有,/,去国怀乡，忧谗,/,畏讥，满目,/,萧然，感极,/,而悲者矣。,名师微课堂专题,岳阳楼记,ppt,课件,(,完美版,)-PPT,课堂说课稿,名师微课堂专题,岳阳楼记,ppt,课件,(,完美版,)-PPT,课堂说课稿,至若,/,春和景明，波澜,/,不惊，上下,/,天光，一碧,/,万顷,（qng）,；沙鸥,/,翔集，锦鳞,/,游泳；岸芷,（zh）,/
6、,汀,（tng）,兰，郁郁,/,青青。而或,/,长烟一空，皓,（ho）,月,/,千里，浮光,/,跃金，静影,/,沉璧，渔歌,/,互答，此乐,/,何极！登,/,斯楼,也，则有,/,心旷神怡，宠,辱,/,偕,（xi）,忘，把酒,/,临,风，其,/,喜洋洋者矣。,名师微课堂专题,岳阳楼记,ppt,课件,(,完美版,)-PPT,课堂说课稿,名师微课堂专题,岳阳楼记,ppt,课件,(,完美版,)-PPT,课堂说课稿,嗟,（ji）,夫！予尝求,/,古仁人之心，或异,/,二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高,/,则忧其民；处江湖之远,/,则忧其君。是,/,进亦忧，退,/,亦忧。然则,/,何时而乐耶
7、,（y）,？其必曰“先天下之忧,/,而忧，后天下之乐,/,而乐”乎。噫！微,/,斯人，吾谁与归？,时,/,六年九月十五日。,名师微课堂专题,岳阳楼记,ppt,课件,(,完美版,)-PPT,课堂说课稿,名师微课堂专题,岳阳楼记,ppt,课件,(,完美版,)-PPT,课堂说课稿,庆历四年春，滕子京,谪守,巴陵郡。,越,明年，政通人,和，百废,具,兴，乃重修岳阳楼，增其旧,制,，刻,唐贤,今人,诗赋于其上，,属,予作文,以,记,之,。,译读课文,因罪,贬谪流放,，出任外官。,庆历四年的春天，滕子京被贬官到岳州做知州。到了第二年，政事顺利，百姓和乐，各种荒废了的事业全兴办起来了，于是重新修建岳阳楼，扩
8、大它原有的规模，把唐代名家和今人的诗赋刻在上面，嘱托我写一篇文章来记述这件事。,到,。,同“俱”，全、皆。,规模。,同“嘱”，嘱托。,连词，来。,代词，指重修岳阳楼一事。,唐代名家。,我看那巴陵郡的美景，全在洞庭一湖。（它）连接着远方的山脉，吞吐着长江的水流，水势浩大，宽阔无边；早晚阴晴明暗多变，气象万千，这是岳阳楼的壮丽景观，前人的的记述很详尽了。,指上面说的“唐贤今人诗赋”。,予观,夫,巴陵,胜状,，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，,浩浩汤汤,，,横无,际涯,，朝,晖,夕阴，气象万千，此则岳阳楼之,大观,也，,前人之述,备,矣。,胜景，,美景,。胜，美好。,边际。,日光。,完备，详尽。,指示代
9、词，,那,。,水势浩大的样子。,壮丽景观。,然则,北通巫峡，南,极,潇湘，,迁客,骚人,，多会于此，览物之情，,得无,异乎？,如此,那么。,至、到达。,被降职到外地的官员。,迁，贬谪、降职。,战国时屈原作,离骚,，因此称屈原或,楚辞,作者为“,骚人”。后泛指文人,。,表推测。,然而北面通向巫峡，南面直到潇水、湘水，被降职到外地的官员和文人，大多在这里聚会，看了自然景物而触发的感情，恐怕会有所不同吧？,若夫,淫雨,霏霏,，连月不,开,，阴风怒号，浊浪,排空,，日星隐,曜,，山岳,潜,形，商旅不行，樯,倾,楫,摧,，,薄,暮,冥冥,，虎啸猿啼。,连绵不断的雨。,雨雪纷纷而下的样子。,指天气放晴。,
10、冲向天空。,光芒。,隐没。,昏暗。,迫近，接近,。,用在一段话的开头，以引起下文。下文的“至若”用法与此相同。,倒下。,折断。,（有时）阴雨连绵，接连几个月不放晴，阴冷的风怒吼，浑浊的浪冲向天空，太阳和星星都隐藏起光辉，山岳隐没在阴云中。商人、旅客不能前行，桅杆倒下，船桨断折，傍晚天色昏暗，虎在咆哮，猿在悲啼。,（这时）登上这座楼啊，就会产生离开国都，怀念家乡，担心被说坏话，惧怕被批评指责（的情怀），（会觉得）满眼萧条景象，感慨到极点而悲伤了啊。,登,斯,楼也，则有,去,国,怀乡，忧,谗,畏讥，满目,萧然,，感极而悲者矣。,离开。,这。,谗言，说坏话。,指国都。,萧条冷落的样子。,至若春和,景
11、,明，波澜不惊，上下天光，一碧,万顷,，沙鸥翔,集,，,锦鳞,游泳，岸,芷,汀,兰，,郁郁,青青。,日光。,极言广阔。,停息。,美丽的鱼。鳞，代指鱼。,白芷。,形容草木茂盛。,小洲。,到了春风和煦、日光明媚的时候，湖面平静，没有风浪，天色湖光相接，一片青绿，广阔无际，沙洲上的鸥鸟时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼（在水中）畅游；岸上与小洲上的花草，茂盛并且青绿。,而,或,长烟,一,空，皓月千里，浮光跃金，静影沉,璧,，渔歌互答，此乐,何极,！登斯楼也，则有心旷神怡，,宠,辱,偕,忘，,把,酒,临,风，其喜洋洋者矣。,有时，偶尔。,圆形的玉。,哪有尽头。,荣耀。,持、执。,全。,面对,一起。,有时大片
12、烟雾完全消散，皎洁的月光一泻千里，浮动的光像跳动的金子，静静的月影像沉入水中的玉璧，渔夫的歌声在你唱我和，这样的乐趣哪有尽头！（这时）登上这座楼啊，就会感到胸怀开阔，精神爽快，荣耀和屈辱一并忘掉，端着酒，迎着风，那是喜洋洋的欢乐啊。,嗟夫,！予,尝,求,古仁人,之心，,或,异二者之,为,，何哉？,不以物喜，不以己悲，,居庙堂之高,则忧其民，,处江湖之远,则忧其君。,探求。,古代品德高尚的人。,或许、也许，表示委婉的语气。,这里指以上两种表现。,处在高高的朝堂上，意思是在,朝廷做官。庙堂，指朝廷,。下文的“进”，即指“居庙堂之高”。,处在,僻远的江湖间,，意思是被贬谪到边远地区做地方官。下文的“
13、退”，即指“处江湖之远”。,叹词。,曾经。,唉！我曾经探求古代品德高尚的人的心思，或许不同于以上两种表现，为什么呢？（是由于）不因外物和自己处境的变化而喜悲，在朝廷做官，则为平民百姓忧虑；被贬谪到边远地区做地方官，则替君主担忧。,是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐,耶,？其必曰“,先,天下之忧而忧，,后,天下之乐而乐”乎！噫！,微,斯人，吾,谁与归,？时六年九月十五日。,语气助词，相当于“呢”。,如果没有。,就是“与谁归”。,在,之前。,在,之后。,这样（他们）在朝廷做官也忧虑，被贬谪到边远地区做地方官也忧虑。那么什么时候才快乐呢？他大概一定会说“在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐”吧！啊！如
14、果没有这种人，我同谁一道呢？写于庆历六年九月十五日。,字词检测,通,观,顺利,通向,政通人和,北通巫峡,予观夫巴陵胜状,岳阳楼之大观也,看,景象,名师微课堂专题,岳阳楼记,ppt,课件,(,完美版,)-PPT,课堂说课稿,名师微课堂专题,岳阳楼记,ppt,课件,(,完美版,)-PPT,课堂说课稿,百废,具,兴,同“俱”，全，都,属,予作文,同“嘱”，嘱托,名师微课堂专题,岳阳楼记,ppt,课件,(,完美版,)-PPT,课堂说课稿,名师微课堂专题,岳阳楼记,ppt,课件,(,完美版,)-PPT,课堂说课稿,则,极,连词，那么,就是,尽,穷尽,此则岳阳楼之大观也,然则北通巫峡,南极潇湘,此乐何极,
15、感极而悲者矣,极点,名师微课堂专题,岳阳楼记,ppt,课件,(,完美版,)-PPT,课堂说课稿,名师微课堂专题,岳阳楼记,ppt,课件,(,完美版,)-PPT,课堂说课稿,或,和,有时,而或长烟一空,或异二者之为,政通人和,春和景明,或许,和乐,和煦,名师微课堂专题,岳阳楼记,ppt,课件,(,完美版,)-PPT,课堂说课稿,名师微课堂专题,岳阳楼记,ppt,课件,(,完美版,)-PPT,课堂说课稿,以,空,因为,来,天空,消散,属予作文以记之,不以物喜,浊浪排空,长烟一空,一,一碧万顷,一片,而或长烟一空,全,名师微课堂专题,岳阳楼记,ppt,课件,(,完美版,)-PPT,课堂说课稿,名师微
16、课堂专题,岳阳楼记,ppt,课件,(,完美版,)-PPT,课堂说课稿,1.文章可分为几个部分，每部分写了什么内容？,第一部分（,1,）：交代重修岳阳楼的背景和作,“,记,”,的缘由。（,叙事,）,第二部分（,24,）：写登楼所见景物以及不同景物所引发的不同感受。（,写景抒情,）,第三部分（,5,）：抒发作者的豁达情怀和政治抱负。（,议论抒情,）,2.,第,1,段,哪个词点出滕子京的身份？哪些句子写出他的政绩,？对朋友的政绩作者的态度如何？,身份：谪守；,政绩：政通人和，百废具兴；,作者对滕子京在贬谪生活中能做出如此政绩倍加赞赏。,首段叙述滕子京“谪守”之事有何作用？,交代重修岳阳楼的,背景,和作“记”的,缘由,。,“,谪守,”,暗含作者对,仕途沉浮感慨,，奠定了本文的,写作基调,。,作者对好友政绩的肯定及对重修岳阳楼的支持，反映了作者,积极的政治态度,：即使受到不公正的对待，也应该奋发有为，而不能消沉下去。,3.,第,2,段写的是什么景色,？,是从哪两个角度来写的,？,描写在岳阳楼上,眺望洞庭湖,的,雄伟远景。,先从,空间上,形容湖面的广阔浩渺,：,“衔远山,，,吞长江,，,浩浩汤汤,
