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1、整理与复习,北师大版,1,年级上册第二单元,本单元我们主要学习了哪些内容？,5,以内数加与减,加法,减法,与,0,有关的加减法,加法的意义是什么？,5,以内加法的计算方法是什么？,5,以内数加与减,加法,减法,与,0,有关的加减法,加法的意义,一共有几支？,一共有几只？,把两部分合起来，求一共是多少，用加法计算。,3,2,3,2,3,2,加号,点数法：,1 2 3 4 5,5,接数法：,4 5,3,记住一个数,接着数两个数,读作：,3,加,2,等于,5,。,加法算式及计算方法,5,以内数加与减,加法,减法,与,0,有关的加减法,减法的意义是什么？,5,以内减法的计算方法是什么？,还剩几个？,从
2、总数中去掉一部分，求还剩下多少，用减法计算。,5,2,5,2,掉了,2,个,还剩几块？,拿走,2,块,减法的意义,5,2,减号,一共,5,个,1 2 3,3,去掉,2,个,数出剩下的,读作：,5,减,2,等于,3,。,减法算式及计算方法,5,以内数加与减,加法,减法,与,0,有关的加减法,与,0,有关的加减法有哪些？,相同的两个数相减，得数是,0,。,0,5,5,5,0,5,0,一个数与,0,相加，还得这个数。,5,一个数减,0,，还得这个数。,5,与,0,有关的加减法,一部分另一部分总数,3,2,5,5,3,2,总数一部分另一部分,加与减的互逆关系,填一填，说一说。,4,1,5,5,2,3,
3、1,4,5,4,1,3,看一看，说一说。,生活中还有这样的故事吗？,为什么,3,0,和,3,0,的结果都是,3,？,问题银行,1.,1,4,5,4,1,5,5,3,2,5,2,3,4,2,2,3,2,5,2.,说一说。,3,2,5,5,2,3,3.,2,3,4,3,5,1,3,1,3,0,2,0,3,2,5,3,4,1,4,2,4,4,1,5,3,2,2,0,3,3,2,1,5,3,2,3,4.,2,3,5,9,8,6,1,4,10,7,6,8,7,4,7,5,4,8,5,5.,填数。,每次少 颗。,2,每次多 颗。,2,6.,7.,找家。,8.,一共有 个 。,5,5,2,3,3,1,2,2,2,0,9.,猜一猜，每个盒子里可能还有哪些卡片？,3,2,1,0,4,2,1,1,6,3,2,1,7,3,2,2,6,1,4,1,
