《【初中化学】化石能源的合理利用第1课时课件-2024-2025学年九年级化学人教版上册》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【初中化学】化石能源的合理利用第1课时课件-2024-2025学年九年级化学人教版上册（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2024/11/14,#,第七单元,能源的合理利用与开发,第七单元,能源的合理利用与开发,课题,2,化石,能源的合理利用,第,1,课时,学习目标,1.,知道家用燃料的用途、类别和燃烧,调控的方法,，了解化石能源对生产、生活的重要作用。（化学观念,）,2,.,了解化石能源的种类、组成及特点，知道化石能源不可再生，强化节约能源的意识，养成低碳节约的生活习惯。（化学观念、科学态度与责任）,3,.,知道天然气主要成分甲烷的主要性质和用途。（化学观念,）,4,.,了解化石能源可以转化为工业原料实现综合利用，发展物质观和转
2、化观等化学观念。（化学观念、科学思维,）,化石能源的利用,目前,，人们利用的能量大多来自化石能源，如煤、,石油,和天然气等。化石能源是由古代生物的遗骸经过,一系列,复杂变化形成的，是不可再生能源。,不可再生能源,在,自然界中经过亿万年形成，,短期,内无法恢复且随着大规模,开发利用,，储量越来越少总有一天,会枯竭,的能源。,1.,煤和石油,属于混合物。,（,1,）煤,重要,的能源、重要的化工原料，,称为,工业的“粮食”。作为燃料，,主要是,利用碳与氧气反应放出的热量。,性质：黑色,固体，有光泽，具有,可燃性。,组成,元素：主要含有碳元素，此外，还含有氢、氧、氮、硫等元素。,形成：古代,植物等被埋
3、于土中，经长期复杂变化形成。,综合利用,隔绝空气加强热分解,煤,煤与其他物质反应,固体产物,:,焦炭,液体产物,:,煤焦油,气体产物,:,煤气,煤隔绝空气加强热分解的过程叫煤的干馏，煤干馏过程生成新物质，属于化学变化,。,（,2,）石油,重要,的能源、重要的化工原料，,称为,工业的“血液”,。,也,属于混合物。,性质,：黑色（或棕色）黏稠液体，不溶,于水，密度,比水小，无,固定,的熔、沸点，具有可燃性。,组成,元素：主要含有碳和氢两种元素。,形成,：古代动植物的遗骸被层层沙泥掩埋，经长期复杂的,变化,而,形成。,综合利用,将石油加热并使用催化剂炼制,石油,利用各成分的沸点不同进行分离,液化石油
4、气,汽油,煤油,此过程没有新物质生成，属于,物理变化,。,润滑油,沥青,石蜡,柴油,易燃易爆，是石油化工的一种产品，加压后，可储存在钢瓶中。,2.,天然气,【,实验,】,甲烷燃烧的,探究,实验步骤：,点燃,从,导管,放出的甲烷，在火焰的上方罩一,个干燥,的烧杯。过一会儿，观察烧杯,壁上,的现象。,迅速,把烧杯,倒过来,，向烧杯内注入,少量,澄清石灰水，,振荡,，观察现象。,（,3,）化学性质：可燃性。,（,1,）天然气,的主要成分是甲烷（,CH,4,），还含有其他,杂质,，属于混合物，是较清洁的气态化石能源。有石油的,地方,就有天然气。另外煤矿的矿井里逸出的气体（瓦斯气体,）的,主要成分是甲烷
5、。,甲烷具有可燃性，如果混,有空气,或氧气，点燃时可能发生,爆炸，点燃,甲烷前一定要先,检验,纯度。,（,2,）物理性质：甲烷是无色、无臭的气体，极难溶于水，密度比空气,小。,实验结论：,甲烷燃烧,生成水和二氧化碳，甲烷中含有碳元素和氢,元素。,实验现象：,甲烷燃烧产生明亮,的蓝色火焰，放出热量，烧杯,壁上,有无色液滴,产生。,澄清石灰水变浑浊。,反应的化学方程式：,CH,4,+2O,2,CO,2,+2H,2,O,Ca(OH),2,+CO,2,CaCO,3,+H,2,O,（,4,）沼气,沼气,的主要成分是,CH,4,，把秸秆、杂草、,人畜,粪便等废弃物放在密闭的沼气池中发酵，就可产生,甲烷,，
6、属于可再生能源。,“,可燃冰”的开发利用,（,1,）“可燃冰”的成分：主要含有甲烷水合物，是,混合物,。,（,2,）“可燃冰”的形成：甲烷与水在低温、高压的,条件下,形成的。,（,3,）“可燃冰”的优点：热值高，储量巨大。,（,4,）存在的问题：如果开发和利用不当，有可能,引发地质灾害,和温室效应加剧等问题。,如果按下表所,示的化石能源储量和年产量，估算大约多少年后将可能没有可开采的煤、石油和天然气。在,图中,表示你的估算结果，并谈谈你对化石能源使用与开发的看法。,化石能源,储量,年产量,煤,2 079,亿吨,41.3,亿吨,石油,36.89,亿吨,1.99,亿吨,天然气,63 393,亿立方
7、米,2 075.8,亿立方米,年,年,年,对化石能源使用与开发的看法,人类,的生活和生产,离不开能源,，现阶段人类的主要,能源来自,化石能源，而化石能源,在地球,上的储量是有限的，且,是不可,再生的能源。所以，,我们首先,要对化石能源合理开采,；其次,，要提高燃料的燃烧,利用率,，从而延长化石能源的,使用期限,；不仅如此，还要开发,和利用,太阳能、地热能、风能、,潮汐能,等新能源。,2,.,天然气,化石能源的利用,1.,煤和石油,（,4,）沼气,（,1,）,煤：性质、组成、形成和综合利用。,（,2,）,石油：性质、组成、形成和综合利用。,（,1,）成分：甲烷。,（,2,）物理性质,（,3,）化
8、学性质：可燃性。,本节课你学会了哪些知识？,收获了什么方法？,还有什么疑惑吗？,1.,生产,生活中离不开能源。下列不属于化石燃料的是（）,A.,煤,B.,石油,C.,酒精,D.,天然气,2.,煤、石油、天然气是当今世界上最重要的化石燃料，对这三种燃料的叙述不正确的是,(,),A.,都是,混合物,B,.,燃烧后都会放出热量,C.,都是,可再生能源,D,.,都是重要的化工原料,C,C,3.,石油没有固定的沸点，炼油厂根据石油中各成分沸点的不同将其分离开来，得到汽油、煤油、柴油等。由此推断石油属于,(,),A.,化合物,B.,混合物,C,.,纯净,物,D,.,单质,4.,煤在空气中燃烧时，不仅产生二
9、氧化碳和水，还会同时排放出二氧化硫等污染物。由此得到的关于煤的组成的推论正确的是,(),A.,一定含有,C,、,H,、,O,、,S,元素,B.,一定含有,C,、,S,元素，可能含有,H,、,O,元素,C.,一定含有,C,、,H,元素，可能含有,O,、,S,元素,D.,一定含有,C,、,H,、,S,元素，可能含有,O,元素,D,B,5.,环境保护,和能源利用是人类共同关注的问题,。,（,1,）化石燃料包括煤、石油和,_,。,（,2,）家用燃气热水器的工作原理如图所示。,天然气的主要成分甲烷，完全燃烧的化学方程式为,_,。,若发现天然气燃烧不充分，应增大,_,（填“空气”或“天然气”）的进气量。,（,3,）下列选项中，符合绿色、低碳生产生活方式的是,_,（填序号）。,a.,尽量选择公共交通方式出行,b.,大力发展燃煤发电厂,c.,利用和开发太阳能、风能等清洁能源代替化石燃料,天然气,空气,ac,CH,4,+2O,2,CO,2,+2H,2,O,
