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1、,中考物理,专题十二欧姆定律,物理中考二轮总复习,考点一电阻和变阻器,A,组,2020,年全国中考题组,1.,(2020北京,1,2分)如图所示的滑动变阻器上标记的各部件中,通常情况下,属于绝缘体的是(),A.金属杆B.瓷筒,C.电阻丝D.金属滑片,答案B,通常情况下,金属容易导电,属于导体,A、C、D错误;瓷不容易导电,属于绝缘体,B正确。故选B。,中 考 真 题 再 现,2.,(2020内蒙古呼和浩特,5,2分)科学方法在物理问题的研究中,起到了重要的作用。比如,两个定值电阻,一个5,一个10,粗细均匀。以下描述正确的是(),A.如果这两个电阻的材料相同,则5 的长度一定大于10 的长度,
2、B.如果这两个电阻的材料不同,则5 的长度一定小于10 的长度,C.如果这两个电阻的材料、横截面积相同,则5 的长度一定小于10 的长度,D.如果这两个电阻的材料、长度相同,则5 的横截面积一定小于10 的横截面积,答案C,影响电阻大小的因素有材料、长度和横截面积,根据题目可知两个定值电阻粗细均匀。只有,两个定值电阻的材料和横截面积相同时才能比较定值电阻的长短,电阻大的定值电阻长,故A、B错误,C,正确;如果两个定值电阻的材料和长度相同,定值电阻的电阻越小,横截面积越大,故D错误。,3.,(2020湖南长沙,26,3分)如图所示的钨丝是将一个白炽灯去除玻璃罩制成的。闭合开关S,小灯泡L发,光,
3、钨丝不发光;向钨丝吹气时,小灯泡L变亮;用酒精灯给钨丝加热,小灯泡L逐渐变暗直至熄灭。由实验,可知(),A.钨丝的电阻随温度升高而减小,B.向钨丝吹气时,钨丝电阻变小,C.给钨丝加热时,电路中的电流变大,D.小灯泡L发光而钨丝不发光是因为通过钨丝的电流小于小灯泡L的电流,答案B,由题意可知,给钨丝加热,灯泡变暗,说明电流变小,钨丝电阻变大;向钨丝吹气,钨丝温度降低,灯泡变亮,说明电流变大,钨丝电阻变小。由以上分析可得钨丝电阻随温度升高而增大。故A、C错误,B,正确。钨丝和灯泡构成串联电路,电流相等,选项D错误。,知识归纳,本题考查导体的电阻和温度的关系。同一导体的电阻会随导体温度的变化而变化,
4、一般情,况下,导体温度越高,电阻越大。所以,当导体的材料、长度和横截面积均不变时,导体的温度变化会导致,导体电阻值发生变化。,4.,(2020广东广州,10,3分)小明测量不同型号铅笔在纸上涂划所得线条的电阻,实验步骤如下:,(1)用铅笔在纸上画出两段长为15 cm的线条,在其中一段线条上重复涂划3次,另一段6次;,(2)换用不同型号铅笔重复(1)的操作,得到多组等长等宽的线条如图;,(3)测出每段线条两端的电阻记录在表中。,铅笔型号线条两端电阻(M),重复涂划次数(次),2B,4B,6B,8B,9B,低,高,3,0.79,0.67,0.49,6,0.65,0.43,0.28,根据实验数据,可
5、推测电阻最小的是(),A.B.C.D.,答案D,通过实验判断电阻的大小与铅笔型号和重复涂划次数之间的关系。由表可知,含碳量越高,重复涂划次数越多,则线条两端电阻越小,故D正确。,考点二探究电流与电压、电阻的关系,1.,(2020天津,5,3分)如图所示是某导体中的电流,I,跟它两端电压,U,的关系图像,该导体的阻值为(),A.40 B.30,C.20 D.10,答案D,根据图像可知,当导体两端的电压为1 V时,通过导体的电流为0.1 A,则,R,=,=,=10,因此,D选项正确。,2.,(2020重庆A,16,8分)图甲是“探究电流与电压关系”的实验电路,三个小组的同学分别用5、10、,15
6、的定值电阻进行探究。,(1)请用笔画线代替缺少的2根导线,将图甲的电路连接完整(要求:导线不能交叉,滑片,P,向,B,端移动时,电,路中的电流变大)。,(2)正确连接电路,闭合开关,移动滑片,P,发现电流表无示数,电压表有示数,可能的故障是定值电阻,R,(选填“断路”或“短路”);排除故障后,缓慢移动滑片,P,到某位置时,电压表的示数如图乙所示,为,V。,表:实验数据,R,1,5,R,2,10,R,3,15,U,/,V,0.8,1.0,1.5,2.0,U,/,V,1.2,1.8,2.2,2.6,U,/,V,1.5,1.8,2.1,2.4,I,/A,0.1,6,0.2,0,0.3,0,0.4,0
7、,I,/A,0.1,2,0.1,8,0.2,2,0.2,6,I,/A,0.1,0,0.1,2,0.1,4,0.1,6,(3)将不同小组的数据汇总后,得到表中的数据,分析可得:在电阻一定的情况下,通过导体的电流和导体,两端的电压成,比。,(4)在进一步探究“电流与电阻的关系”实验中:,若保持定值电阻两端的电压为1.5 V不变,在表1的数据中有,组可用于分析;,为得到更多的实验数据,老师给每个小组再提供一个30 的定值电阻,R,0,某小组在实验中,无论怎样移,动滑片,P,都不能将,R,0,两端电压调为1.5 V,其原因是滑动变阻器的最大阻值太,(选填“大”或,“小”),该小组所使用的滑动变阻器的规
8、格可能是,(选填下列选项前的字母)。,A.10 3 AB.20 2 AC.50 1 A,答案,(1)如图所示,(2)断路1.8(3)正(4)2小B,解析,(1)电源由2节干电池组成,电压约为3 V,电路中电流最大为,I,=,=0.6 A,可知电流表应选择00.6,A量程;根据“滑片,P,向,B,端移动时,电路中的电流变大”,确定应接,B,接线柱。(2)闭合开关,电流表无示数,故障应为断路,电压表有示数,说明电压表与电源形成通路,则电路故障应为电阻断路;由图乙可知,电压,表选用03 V量程,分度值为0.1 V,故示数为1.8 V。(3)分析表中数据可得,电阻一定,通过导体的电流与,导体两端电压成
9、正比。(4)在探究“电流与电阻的关系”实验中,若保持定值电阻两端电压为1.5 V不,变,表中有,R,1,和,R,3,两端电压为1.5 V时对应的2组数据可用于分析;为得到更多的实验数据,将30 的,R,0,接入电路,为控制其两端电压为1.5 V不变,根据“换大调大”的调节方法,只需适当增大滑动变阻器连入,电路中的阻值即可,出现“无论怎样移动滑片,P,都不能将,R,0,两端电压调为1.5 V”的原因应为滑动变阻器,的最大阻值太小;由图甲可知电源由两节干电池串联而成,电压约为3 V,为控制,R,0,两端电压为1.5 V,则滑,动变阻器两端电压约为1.5 V,由分压公式得,=,则,R,变,=30,即
10、滑动变阻器此时需要连入的阻值,为30,30 10,则所使用的滑动变阻器的规格不可能是“10 3 A”,故应选B。,3.,(2020广东,17,7分)做“探究电流与电阻的关系”实验时,可供选择的器材有:电压为6 V的电源,电流表,(00.6 A),电压表(03 V),开关,阻值分别为5、10、15 和20 的定值电阻各1个,最大阻值分别为1,0 和50 的滑动变阻器各1个,导线若干。,(1)如图所示的实验电路中,正确的是,应选用最大阻值为,的滑动变阻器。,(2)若按图乙所示电路图连接好电路后,闭合开关,可观察到电流表的指针,(选填“向右”“反,向”或“几乎不”)偏转。,(3)按正确电路图连接电路
11、,闭合开关,电流表和电压表均有示数,但移动滑动变阻器的滑片时,两表的示,数均保持不变,经判断是接线有误,错误可能是,。,实验序号,1,2,3,4,20,15,10,5,(4)纠正错误后,依次更换定值电阻,并控制定值电阻两端电压为2.5 V进行实验。请将记录实验数据的表,格补充完整。,U,=,V,答案,(1)甲50(2)几乎不(3)滑动变阻器下面的两个接线柱接入电路(4)2.5定值电阻阻值,R,/通过定值电阻的电流,I,/A,解析,(1)电流表要测量通过定值电阻的电流,应与定值电阻串联,电压表要测量定值电阻两端的电压,应,与定值电阻并联,滑动变阻器要控制定值电阻两端的电压不变,应与定值电阻串联,
12、电流表和电压表还要,注意正负接线柱不要接反,综合上述,实验电路中,正确的是甲。当接入阻值为20 的定值电阻时,其两端,的电压不能超过3 V,根据串联电路分压的特点可得,=,则变阻器接入电路的最小阻值为,R,滑,=,=,=,=20,最大阻值为10 的滑动变阻器不满足要求,故应选用最大阻值为50,的滑动变阻器。,(2)由图乙知,电压表串联接入了电路,因电压表的内阻很大,接入电路时,相当于电路断路,故电流表的指,针几乎不偏转。,(3)按正确电路图连接电路,闭合开关,电流表和电压表均有示数,说明电路是通路,两表连接没有问题,但,移动滑动变阻器的滑片时,两表的示数均保持不变,说明滑动变阻器接入电路的阻值
13、不变,接线错误。若,滑动变阻器以最小阻值接入电路,则电压表会被烧坏,因此滑动变阻器以最大阻值接入了电路,即滑动变,阻器下面的两个接线柱接入了电路。,(4)探究电流与电阻的关系时,应保持电阻两端的电压不变,本实验,电阻两端的电压控制在2.5 V,故,U,=2.5,V;由表格数据知,处应填定值电阻的阻值,R,/;因探究的是电流与电阻的关系,为了获得电流与电阻的,关系,还应记录每次通过定值电阻的电流,故处应填通过定值电阻的电流,I,/A。,1.,(2020山西,32,8分)实践小组的同学们进行“伏安法测定小灯泡电阻”的实验,小灯泡的额定电压为2.5,V(阻值约为10),滑动变阻器规格为“20 1 A
14、”。,甲,乙,考点三电阻的测量,丙,(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的电路连接完整(导线不得交叉)。,(2)滑动变阻器在实验中除保护电路外,还有,作用。同学们把电路元件接入电路,刚接,好最后一根导线,灯泡就立即发光,发生这种现象的原因可能是,。,(3)经检查无误后,接通电路,向左移动滑动变阻器的滑片,P,观察到,表明小灯泡正常发,光,此时电流表示数如图乙所示,则小灯泡正常发光时的阻值为,。继续向左移动滑片,则可能,出现的现象有,(写出一条即可)。,(4)实验结束后,小组同学根据实验数据,绘制了如图丙所示的图像,分析图像可得出结论:,。,答案,(1)如图所示,(2)改变小灯泡两端电压 电路连
15、接过程中开关未断开(3)电压表示数为2.5 V8.3小灯泡亮度变,亮,(4)小灯泡两端电压与通过它的电流之比不是定值(答案合理即可),解析,(1)根据“伏安法”测电阻的原理连接电路,连接时要注意滑动变阻器和电表的正确连接方式。,(2)通过改变滑动变阻器连入电路的电阻,可以改变小灯泡两端的电压。若电路连接过程中开关未断开,连好电路最后一根导线电路中就有电流,小灯泡发光,如果连接的电路有错误可能会烧坏电路,所以应当,在连接前先断开开关。(3)小灯泡正常发光的条件是它两端的电压为额定电压,即2.5 V。由题干可知小,灯泡的额定电流约为,=0.25 A,从题图乙中可看出电流表示数为0.3 A,小灯泡此
16、时的电阻,R,=,=,8.3。继续向左移动滑动变阻器的滑片,其连入电路的阻值变小,小灯泡亮度变亮。(4)在,I,-,U,图,像中,定值电阻的图线是通过原点的斜直线,但题图丙中的图线是曲线,说明小灯泡两端电压与通过它的,电流之比不是定值。,2.,(2020天津,25,6分)为了比较方便地测量出未知电阻的阻值,物理兴趣小组的同学设计了一个“电阻测,量盒”:将一个电源(电压不变)、一个阻值为,R,0,的定值电阻、一个开关和一个电流表用导线连接起来装,入一个盒内,并引出两根导线到盒外,如图甲所示。未使用时,盒内开关断开,电流表无示数。使用时,将,盒外的两根导线分别与待测电阻,R,x,的两端相连,读取开关闭合时电流表的示数,I,1,、开关断开时电流表的,示数,I,2,经计算得知,R,x,的阻值。,甲,乙,请你解答如下问题:,(1)在图乙的虚线框内画出测量盒中符合上述设计要求的两种可能的电路图;,(2)在你所设计的电路中任选一种,推导出待测电阻,R,x,的数学表达式。(请注明所选择的电路,R,x,表达式用,已知量和测量量表示),答案,(1)如图所示,第一种第二种,(2)第一种电路,R,x,=,R,
