《北京市怀柔区2023-2024学年高一1月期末生物 Word版含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北京市怀柔区2023-2024学年高一1月期末生物 Word版含解析（30页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、怀柔区20232024学年度第一学期高一质量检测生物试卷注意事项：1.考生要认真填写姓名和考号。2.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题），满分100分。考试时间90分钟。3.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡的对应位置，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。4.考试结束后，考生应将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。第一部分 选择题本部分共35小题，120题每小题1分，2135题每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。1. 细胞学说揭示了（）A. 植物细胞与动物细胞的区别B. 生物体结构的统一性C.
2、细胞为什么要产生新细胞D. 人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程【答案】B【解析】【分析】细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；（3）新细胞可以从老细胞中产生。【详解】A、细胞学说只是提出“一切动植物都由细胞发育而来”，并没有涉及动植物细胞的区别，A错误；B、细胞学说认为，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成，揭示了生物体结构的统一性，B正确；C、细胞学说只是提出“新细胞可以从老细
3、胞中产生”，但是没有说明“细胞为什么要产生新细胞”，C错误；D、人们对细胞的认识确实是一个艰难曲折的过程，但施莱、登施旺提出的细胞学说的内容不包含“人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程”，D错误。故选B。2. 下图表示细胞中发生的水解反应。若生物大分子为蛋白质，则其单体是（）A. 葡萄糖B. DNAC. 氨基酸D. 淀粉【答案】C【解析】【分析】蛋白质、核酸（包括DNA和RNA）、多糖（包括纤维素、淀粉、糖原）等生物大分子以碳链为骨架，组成这些生物大分子的基本单位称为单体，这些生物大分子又称为单体的多聚体。【详解】AD、葡萄糖是组成纤维素、淀粉、糖原的单体，AD错误； B、组成DNA的单体是脱
4、氧核苷酸，B错误； C、组成蛋白质的单体是氨基酸，C正确。 故选C。3. 痢疾内变形虫是寄生在人体肠道内的一种变形虫，能分泌蛋白酶，溶解人的肠壁组织，引发阿米巴痢疾。该蛋白酶在细胞中的合成场所是（ ）A. 溶酶体B. 中心体C. 核糖体D. 高尔基体【答案】C【解析】【分析】分泌蛋白的合成、加工和运输过程：最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链，肽链进入内质网进行加工，形成有一定空间结构的蛋白质由囊泡包裹着到达高尔基体，高尔基体对其进行进一步加工，然后形成囊泡经细胞膜分泌到细胞外。【详解】核糖体是细胞内蛋白质的合成车间，蛋白酶的化学本质是蛋白质，其合成场所是核糖体。故选C。4. 紫色洋葱鳞
5、片叶外表皮细胞在0.3g/mL的蔗糖溶液中发生质壁分离。下图为光学显微镜下观察到的局部图像，其中标注错误的是（ ）A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞属于成熟的植物细胞，具有中央液泡，其细胞液的浓度小于0.3g/mL的蔗糖溶液的浓度时，细胞失水，发生质壁分离。【详解】A、是细胞壁，A正确；B、是位于原生质层和细胞壁间隙中的蔗糖溶液，B正确；C、是细胞膜，C错误；D、是液泡中的细胞液，D正确。故选C。5. 多酶片的成份见下图说明书。推测此药片的主要功能是（ ） A. 构建细胞B. 提供能量C. 杀灭细菌D. 帮助消化【答案】D【解析】【分析】酶：（1）定义：
6、酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物。（2）本质：大多数是蛋白质，少数是RNA。（3）特性：高效性、专一性、作用条件较温和。【详解】酶是一类具有催化作用的有机物，分析题意可知，在多酶片中含有胃蛋白酶和胰酶，口服多酶片后，这些酶可以在消化道内催化化合物水解，从而有助于食物的消化，ABC错误，D正确。故选D。6. 结合细胞呼吸原理分析，下列日常生活中的做法不合理的是（ ）A. 真空包装食品以延长保质期B. 定期给花盆中的土壤松土C. 处理伤口选用透气的创可贴D. 采用快速短跑进行有氧运动【答案】D【解析】【分析】剧烈运动时机体缺氧，无氧呼吸速率上升；花盆松土可以增加氧气含量，有利于根部细胞有氧呼吸
7、，真空包装抑制微生物的呼吸作用。【详解】A、真空包装主要是隔绝空气，抑制微生物的生长和繁殖，延长保质期，A正确；B、植物的根需要氧气进行有氧呼吸，一方面有利于根系吸收土壤中的无机盐，另一方面防止无氧呼吸产生酒精对根造成毒害作用，因此花盆中的土壤要经常疏松，B正确；C、用透气的消毒纱布包扎伤口构成有氧环境，从而抑制厌氧型细菌的繁殖，C正确；D、采用快速短跑时肌肉进行无氧呼吸，产生过多的乳酸，D错误。故选D。7. 叶绿体是光合作用的场所。下图为叶绿体的模式图，其中光反应发生在（ ）A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】叶绿体一般呈扁平的椭球形或球形。外表有双层膜，基粒由类囊体堆叠而成，
8、极大地扩展了受光面积。光合色素分布于类囊体薄膜上。光合作用的酶分布于叶绿体基质、基粒（或类囊体）。【详解】图中为叶绿体外膜、为叶绿体内膜、为类囊体、为叶绿体基质。光反应发生在类囊体上，暗反应发生在叶绿体基质中，C正确，ABD错误。故选C。8. 水稻是我国重要的粮食作物，研究人员对A、B两个水稻品系进行研究，发现酶E参与叶绿体中CO2的固定，品系B的叶绿素含量仅是品系A的51%。如图为不同光照强度下A、B两个水稻品系的光合速率。下列相关叙述正确的是（）A. 低光强时，品系B的光合速率较高B. 高光强时，品系A的光合速率较高C. 高光强时，品系B中酶E固定CO2的速率高D. 高光强时，叶绿素含量限
9、制了品系A的光合速率【答案】C【解析】【分析】1、光合作用的光反应阶段（场所是叶绿体的类囊体膜上）：水的光解产生NADPH与氧气，以及ATP的形成。2、光合作用的暗反应阶段（场所是叶绿体的基质中）：二氧化碳被五碳化合物固定形成三碳化合物，三碳化合物在光反应提供的ATP和NADPH的作用下还原生成糖类等有机物。3、据图分析可知，低光强时，品系A的光合速率较高，高光强时，品系B的光合速率较高。【详解】A、据图可知，低光强时，品系A的光合速率较高，A错误；B、据图可知，高光强时，品系B的光合速率较高，B错误；C、高光强时，品系B的光合速率较高，而品系B的叶绿素含量仅是品系A的51%，说明品系B中酶E
10、固定CO2的速率高，C正确；D、高光强时，叶绿素含量并未限制品系A的光合速率，而是酶E的活性限制，D错误。故选C。9. 利用纸层析法可分离光合色素。下列分离装置示意图中正确的是（ ）A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】层析液是由2份丙酮和1份苯混合而成，具有一定的毒性，容易挥发。分离色素原理：各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素。注意：不能让滤液细线触到层析液，用橡皮塞塞住试管口。【详解】A、层析液是由2份丙酮和1份苯混合而成，具有一定的毒性，但没有用橡皮塞赛紧瓶口，A错误；B、层析液容易挥发，没有用橡皮塞赛紧瓶口，另外滤液细线触到层析液，则色素溶解在层析液中，滤纸条
11、上得不到色素带，B错误；C、滤纸条上有滤液细线的一端朝下，并没有触到层析液，则滤纸条上分离出四条色素带，且用橡皮塞赛紧瓶口，防止层析液容挥发，C正确；D、层析液容易挥发，用了橡皮塞赛紧瓶口，但滤液细线触到层析液，则色素溶解在层析液中，滤纸条上得不到色素带，实验失败，D错误。故选C。【点睛】本题用分离装置示意图的真实情景考查色素的分离，考生理解实验原理和方法，注意操作过程中的重要事项。10. 正常情况下，下列关于细胞增殖、分化、衰老和凋亡的叙述中，正确的是（ ）A. 所有的体细胞都不断地进行细胞分裂B. 细胞分化使基因的碱基序列产生差异C. 细胞分化仅发生于早期胚胎形成过程D. 细胞的衰老和凋亡
12、是自然的生理过程【答案】D【解析】【分析】细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的特点：普遍性、稳定性、不可逆性。细胞分化的实质：基因的选择性表达。细胞分化的结果：使细胞的种类增多，功能趋于专门化。【详解】A、已高度分化的体细胞不再分裂，A错误；B、细胞分化的实质是基因的选择性表达，不会导致细胞中遗传物质发生改变，其基因的碱基序列不发生改变，B错误；C、细胞分化贯穿于整个生命历程，在胚胎时期达到最大限度，C错误；D、细胞的衰老和凋亡是正常的生命现象，对机体是有利的，D正确。故选D。11. 下列有关细胞体积的叙述中，正确的
13、是（ ）A. 大的细胞一定比小的细胞结构复杂B. 生物体的体积越大其细胞体积也越大C. 细胞体积越小其表面积与体积比越大D. 细胞体积小不利于完成各项生命活动【答案】C【解析】【分析】细胞不能无限长大的原因有很多，细胞的大小影响物质运输的效率。【详解】A、生物的细胞的基本结构是细胞膜、细胞质和细胞核，大的细胞不一定比小的细胞复杂，A错误；B、不同生物体体积差别很大，但是细胞的体积相差不大，B错误；C、通过模拟实验可以看出，细胞体积越大，其相对表面积越小，细胞的物质运输的效率就越低，所以细胞体积越小，其表面积与体积的比例越大，C正确；D、细胞体积小，相对表面积越大，有利于完成各项生命活动，D错误
14、。故选C。12. 下列仅属于植物细胞有丝分裂特征的是A. 分裂间期染色体复制形成姐妹染色单体B. 前期核膜、核仁逐渐消失，出现纺锤体C. 中期染色体形态最为清晰D. 末期细胞中部形成细胞板【答案】D【解析】【分析】植物细胞与动物细胞有丝分裂的不同点表现在2个方面：一是纺锤体的形成不同，动物细胞是细胞两级的中心体发出星射线形成纺锤体，植物细胞是细胞两级发出纺锤丝形成纺锤体；二是细胞质的分裂方式不同，植物细胞是在细胞分裂末期在赤道板位置形成细胞板，细胞板向四周扩散形成细胞壁进而把细胞质分开，动物细胞是在细胞分裂末期细胞膜从中部向内凹陷把细胞缢裂成两部分。【详解】A、分裂间期染色体复制形成姐妹染色单
15、体是动植物细胞共有的，A错误；B、分裂前期核膜、核仁逐渐消失，出现纺锤体动植物细胞共有的，B错误；C、中期染色体排列在细胞中央的赤道板位置，形态稳定，数目清晰是动植物细胞共有的，C错误；D、末期细胞中部形成细胞板进而把细胞质分开，是植物细胞特有的，D正确。故选D。13. 下图所示的细胞变化过程称为 A. 细胞分化B. 细胞生长C. 细胞分裂D. 细胞凋亡【答案】A【解析】【分析】本题以图形示过程考查细胞分化，要求学生识记细胞分化的相关知识，意在考查学生对细胞分化的过程和实质的理解及读图能力。细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，其实质是基因选择性表达的结果。图示为全能干细胞经一系列分化形成了红细胞【详解】经过图示变化过程后，细胞的形态、结构和生理功能发生了稳定性差异，这种变化过程称为细胞分化，A正确；细胞生长是细胞体积有适度长大，
