湖北省云学部分重点高中2024—2025学年高二上学期9月月考语文 Word版含解析

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1、2024年湖北云学部分重点高中高二年级9月联考语文试卷时长:150分钟 满分:150分一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成下面小题。对于“过去之事、眼前之事、将来之事”,新闻和文学都有自己不同的表现方式。然而,在当今商业化的趋势下,各类叙事成了大众文化的重要内容,新闻报道也进入了叙事的时代一个让人眼花缭乱的“新闻故事化”时代。虽然“新闻故事化”未必不好,但新闻叙事和文学叙事有着本质的区别。有人曾戏言:文学是“人学”,新闻是“事学”。就文本而言,新闻与文学是两个不同类别的人文学科。新闻反映的是客观事实,而文学表达的是主观情感。从叙事内容来看,文学叙

2、事的基础是“母题”,新闻叙事的基础是“事实”。韦斯坦因认为文学叙事的母题数量和结构相对稳定,主要可以归结为生与死、爱与恨、美与丑三项二元组合结构,由此对应的基本题材就是战争、爱情与世俗生活,绝大部分文学作品的叙事主题都是由此产生的变体。文学叙事主题大多以情感发展为主线,通过性格、感情冲突塑造人物形象。文学叙事的母题不论生与死、爱与恨还是美与丑,都带有强烈的感情判断色彩。文学作品在安排情节时需要理性地建立大家的常识性认识,但感性是文学打动人的核心因素,文学叙事的成功与否在很大程度上取决于这种感性叙事能否充分激发读者的代入感和感情共鸣。文学叙事作品中的“事”一般而言是虚构的,亚里士多德说:“诗人的

3、职责不在于描述已发生的事,而在于描述可能发生的事,即按照可然律或必然律可能发生的事。”而新闻作品所叙之事,依据新闻的本质,则是已经发生和正在发生的事,即事实。因此,新闻叙事应具有客观真实的特点。新闻叙事要求叙事者从理性的态度出发,诉诸受众的内容以信息为主,用客观事实表现社会或人物状态。当然,新闻报道中也会有感性的描写、刻画,但其目的是让新闻叙事更生动、真实,具有更强的感染力。再者,文学叙事主题通常具有较强的个人化特征,即叙事者对叙事文本传达或是否需要传达某个内容给读者并不在意,更多是叙事者个人意识和情感的宣泄。而新闻叙事则将受众放在重要的位置,以满足受众的各种信息需求为己任。叙事主题不再是凸现

4、个人化的、侧重个人内心活动的方面,而是投射、指向社会化的主题。如兖州,2亿吨大煤田不挖了,说的是山东省兖州市2006年探明一个储量为2亿吨的大煤田,是继续吃子孙饭,以牺牲环境为代价,博取眼前的实际利益、赢得个人升迁的砝码,还是着眼长远、实现经济社会的可持续发展?兖州市决策者保持清醒头脑,并做出了正确的选择封存2亿吨煤田。作者深入现场采访,生动地展示了决策中的矛盾与冲突,在波澜起伏的叙述中,传达了科学发展理念。文学叙事要求其人物、故事具有艺术与逻辑上的合理性,而不是事实上的真实性。一部非凡的文学作品总是伴随着一个或数个性格鲜明的人物,如堂吉诃德、哈姆雷特、高老头、冉阿让、卡西莫多等,这些人物形象

5、可能完全属于虚构,但他们表达了人类社会可能具有的各类性格形象。但这并不否定文学作品中真实人物的存在,而是这些真实人物在作品中的语言、行为完全是叙事者根据某种逻辑的创造。从某种意义上说,文学叙事中的故事、人物,要求在叙事风格上符合人物性格的自然发展和故事的逻辑性演进,在现实生活中具有存在的可能性,但不具有存在的必然性。而新闻报道中涉及的具体故事、人物则完全没有虚构的空间,真实性是新闻叙事的首要要求,真实是新闻的生命,纪实是新闻文本的根本特征。当然,新闻报道真实性的重构常常需要当事人的叙述,当事人一些偏于主观的叙事可能带有个人回忆的误差和情感,记者此时需要引导叙事的走向,但不允许加入自己的想象和判

6、断。想象力和编排情节能力是文学叙事中必不可少的,但在新闻叙事中是大忌。文学与新闻的区别在于,文学是塑造典型形象,新闻是重现特定形象。所谓“重现特定形象”,即现实生活中的确有那么个人,那么件事,那么处景,你经过选择,把它如实记录下来。文学通过典型形象反映现实,新闻通过新鲜的事实反映现实;文学要求典型形象忠于时代,新闻要求报道中的典型忠于事实,通过事实反映时代。真实是新闻的第一要义,新闻以真实为生命,因而拒绝虚构。而文学允许虚构,即文学可以运用典型化的原则,创造出作者心目中的理想人物。也就是说,文学可以塑造典型,而新闻只能选择典型,即选择那些有典型意义的真人真事,这些人和事又必须是新鲜的、特殊的、

7、有着广泛社会意义的。由此可见,虚构与否,是新闻与文学的一个分水岭。(摘编自方毅华新闻叙事与文学叙事的多重审视)1. 下列对原文相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )A. 在当今商业化趋势下,新闻报道也进入了“故事化”时代,但新闻报道中的“故事”不存在虚构,一定是已经发生和正在发生的事。B. 感性是文学打动人的核心因素,因此,文学叙事作品要想获得成功,就必须通过虚构故事,来充分激发读者的代入感和感情共鸣。C. 新闻叙事和文学叙事虽然有着本质的区别,但都可以有感性的描写、刻画,只是这种描写、刻画在文学和新闻中的作用并不完全相同。D. 新闻记者在采访时可以引导叙事的走向,以免当事人在叙述时因主观

8、因素而将个人情感代入叙事中,进而影响新闻叙事的真实性。2. 根据原文内容,下列说法正确的一项是( )A. 因为文学叙事主题通常具有较强的个人化特征,所以叙事者可以不必在意读者,相反,新闻叙事则以满足受众的各种信息需求为己任。B. 新闻兖州,2亿吨大煤田不挖了生动展示了决策者做决策时内心的矛盾与冲突,报道的最终目的是要讴歌决策者的头脑清醒、目光长远。C. 堂吉诃德、哈姆雷特、高老头、冉阿让等人物形象可能是虚构的,但他们在现实生活中具有存在的可能性,也就具有一定的合理性。D. 新闻以真实为生命,因而拒绝虚构,但有时为了让新闻叙事更生动、真实,具有更强的感染力,作者也可以适当地发挥自己的想象力。3.

9、 下列选项中不能作为论据来支撑原文最后三段的观点的一项是( )A. 小说装在套子里的人中所叙述的故事,是契诃夫生活中看到和听到的不同人物遭遇的综合展现,融入了作家的个人意识和情感倾向。B. 消息别了,“不列颠尼亚”以现场直击的形式记录了香港历经沧桑变迁回归祖国这一重大历史事件,极具现场感。C. 通讯县委书记的榜样焦裕禄以平实而不失生动的语言,突显了焦裕禄的伟大精神,有较强的感染力。D. 三国演义中曹操、刘备、孙权等生动的人物形象,是罗贯中通过现实人物的性格特征合理推断而塑造的。4. 请简要分析文章的论证结构。5. 在“新闻故事化”时代,一名优秀的记者在新闻叙事时通常要注意哪些方面?请结合文章简

10、要概括。【答案】1 B 2. C 3. A 4. 文章采用了总分的论证结构。文章开篇指出在当今商业化趋势下新闻报道进入了 “新闻故事化” 时代,接着强调虽然 “新闻故事化” 未必不好,但新闻叙事和文学叙事有着本质的区别,提出观点。然后分别从叙事内容基础方面,叙事主题主线方面,叙事主题特征方面,叙事中人物、故事合理性方面,塑造形象方面五个角度进行论述。 5. (一)内容方面(1)确保真实性:新闻叙事要以事实为基础,所叙述的事情必须是已经发生或正在发生的,不能虚构,因为真实是新闻的生命。(2)聚焦社会化主题:把受众放在重要位置,以满足受众信息需求为己任,叙事主题应投射、指向社会化的内容,而非侧重个

11、人内心活动。(二)表达方式方面(1)理性与感性结合:从理性态度出发,以向受众传达信息为主,同时可适当进行感性的描写、刻画,使新闻叙事更生动、真实且具有感染力。(2)避免主观想象和判断:在新闻报道真实性重构过程中,记者引导当事人叙事走向时,不能加入自己的想象和判断。【解析】【导语】这篇文章通过对比新闻叙事和文学叙事,深入探讨了两者在表现方式、内容基础、情感表达、主题特征、真实性要求等方面的本质区别。文章结构清晰,层次分明,论证严密,既有理论阐述,又有具体实例,充分展示了新闻和文学在叙事上的不同特点。通过对比分析,文章强调了新闻叙事的真实性和客观性,以及文学叙事的虚构性和情感共鸣,揭示了“新闻故事

12、化”时代下新闻报道应注意的原则和方法。【1题详解】本题考查学生理解文章内容,筛选并整合文中信息的能力。B.“文学叙事作品要想获得成功,就必须通过虚构故事”说法过于绝对。由原文“文学叙事的成功与否在很大程度上取决于这种感性叙事能否充分激发读者的代入感和感情共鸣。文学叙事作品中的事一般而言是虚构的”可知,文中只是说文学作品中的“事”一般是虚构的,且文学叙事的成功在很大程度上取决于感性叙事能否激发读者的代入感和感情共鸣,但并没有说必须通过虚构故事才能成功。故选B。【2题详解】本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。A.“所以叙事者可以不必在意读者”错误。由原文“文学叙事主题通常具有较强的个人

13、化特征,即叙事者对叙事文本传达或是否需要传达某个内容给读者并不在意”可知,“文学叙事主题通常具有较强的个人化特征”与“叙事者可以不必在意读者”之间没有因果关系。B.“报道的最终目的是要讴歌决策者的头脑清醒、目光长远”错误。兖州,2亿吨大煤田不挖了在叙述中传达了科学发展理念,而不是仅仅讴歌决策者,该项说法片面。D.“作者也可以适当地发挥自己的想象力”错误。由原文“当然,新闻报道真实性的重构常常需要当事人的叙述,当事人一些偏于主观的叙事可能带有个人回忆的误差和情感,记者此时需要引导叙事的走向,但不允许加入自己的想象和判断”可知,新闻报道不允许加入记者自己的想象和判断。故选C。【3题详解】本题考查学

14、生分析论点、论据和论证方法的能力。原文最后三段主要强调新闻叙事要求真实,不能虚构,而文学叙事可以虚构、塑造典型形象等。A.说的是小说装在套子里的人融入了作家个人意识和情感倾向,不能作为论据。B.别了,“不列颠尼亚”体现了新闻对真实事件的如实记录,可作为论据。C.县委书记的榜样焦裕禄体现了新闻通过真实报道展现人物精神,可作为论据。D.三国演义中人物形象的塑造体现了文学可以通过合理推断塑造典型形象,可作为论据。故选A。【4题详解】本题考查学生分析文章结构和思路的能力。文章第段首先指出在当今商业化趋势下新闻报道进入了“新闻故事化”时代,接着强调虽然“新闻故事化”未必不好,但新闻叙事和文学叙事有着本质

15、的区别,提出观点,以此引出下文对二者区别的论述。第段从叙事内容基础方面进行论述,从文本角度阐述新闻与文学是不同类别的人文学科,文学叙事的基础是“母题”,新闻叙事的基础是“事实”;第段说从叙事主题主线方面进行论述,文学叙事主题以情感发展为主线,新闻叙事则从理性态度出发,以信息为主,不过新闻报道也有感性描写来增强感染力;第段、第段说,这两段是从叙事主题特征方面进行论述,文学叙事主题具有较强个人化特征,是叙事者个人意识和情感的宣泄;新闻叙事以满足受众信息需求为己任,主题指向社会化;第段、第段,这两段是从叙事中人物、故事合理性方面进行论述,文学叙事要求人物、故事具有艺术与逻辑上的合理性,不要求事实上的真实性;新闻报道涉及的故事、人物不能虚构,真实性是首要要求;第段从塑造形象方面进行论述的,文学是塑造典型形象,新闻是重现特定形象,虚构与否是二者的分水岭。所以,文章采用了总分的论证结构。【5题详解】本题考查学生探究文本中的某些问题,提出自己的见解的能力。内容方面(1)由原文“新闻作品所叙之事,依据新闻的本质,则是已经发生和正在发生的事,即事实。因此,新闻叙事应具有客观真实的特点”可知,要确保真实性,新闻叙事要以事实为基础,所叙述的事情必须是已经发生或正在发生的,不能虚构,因为真实是新闻的生命。(2)由原文“新闻叙事则将受众放在重要的位置,以满足受众的各种信息需求为己任

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