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1、 职业与职业能力职业与职业能力 第三节第三节 职业能力职业能力 一、一、 职业能力的涵义职业能力的涵义 二、二、 不同职业需要不同的职业能力不同职业需要不同的职业能力 三、三、 影响职业能力形成的因素影响职业能力形成的因素 四、四、 职业能力的培养职业能力的培养 职业能力的涵义职业能力的涵义能力能力 ，是直接影响人们活动效率，保证人们，是直接影响人们活动效率，保证人们 顺利完成某种活动所必需的个性心理顺利完成某种活动所必需的个性心理 特征。特征。职业能力，是在学习活动和职业活动中发展职业能力，是在学习活动和职业活动中发展 起来的，直接影响职业活动效率、起来的，直接影响职业活动效率、 使职业活动
2、得以顺利完成的个性使职业活动得以顺利完成的个性 心理特征。心理特征。成成功功好好比比一一张张梯梯子子，机机会会是是梯梯子子两两侧侧的的长长柱柱，能能力力是是插插在在两两根根长长柱柱之之间间的的横横木木，只只有有长长柱柱没没有有横横木木，梯梯子子没没有有用用处处。 狄狄更更斯斯 职业能力的类型职业能力的类型 一般职业能力一般职业能力人们从事不同职业活动所必需人们从事不同职业活动所必需 的共有职业能力。的共有职业能力。特殊职业能力特殊职业能力指从事某一特定职业所必备的指从事某一特定职业所必备的 特殊的或较强的能力。特殊的或较强的能力。一般职业能力的构成一般职业能力的构成语言表达语言表达数学能力数学
3、能力交往、合作交往、合作自我控制自我控制适应变化适应变化抗挫折能力抗挫折能力创新能力创新能力收集信息收集信息处理处理信息信息审美审美能力能力自我自我反省反省二、二、不同职业需要不同的职业能力不同职业需要不同的职业能力如如何何获获得得职职业业能能力力这第一把交椅这第一把交椅我可坐不了我可坐不了 我能摘取我能摘取数学王冠数学王冠我怎么就当不我怎么就当不好数学老师呢？好数学老师呢？三三、影影响响职职业业能能力力形形成成的的因因素素个个 体体 素素 质质 知知 识识 和和 技技 能能社会历史条件制约社会历史条件制约教教 育育 和和 教教 学学主主 体体 积积 极极 性性职业能力能帮助我们做好本职工作职业能力能帮助我们做好本职工作当我们缺乏某一方面职业能力时当我们缺乏某一方面职业能力时四、职业能力的培养四、职业能力的培养1. 接触社会，在职业实践中提高接触社会，在职业实践中提高2. 珍惜光阴，在学校学习中提高珍惜光阴，在学校学习中提高3. 挖掘潜能，在不断超越中提高挖掘潜能，在不断超越中提高纸上谈兵的故事纸上谈兵的故事外显的我外显的我潜在的我潜在的我思考和训练1. 请分析自己有哪方面的能力倾向？请分析自己有哪方面的能力倾向？2. 本专业对应职业群的职业能力要求本专业对应职业群的职业能力要求 是什么？是什么？3. 如何培养自己的职业能力？如何培养自己的职业能力？
