2024年贵州省教师资格之中学体育学科知识与教学能力每日一练试卷B卷含答案

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1、2024年贵州省教师资格之中学体育学科知识与教学能力每日一练试卷B卷含答案一单选题(共80题)1、动机是在人的头脑中形成的激发或抑制某个人行为的愿望或意向,它是推动人从事某种活动的内部心理动因。运动动机是指推动学生参与体育学习与身体锻炼活动的内部心理动因。运动动机的功能表现为()A.社会、生物、内部和外部B.发动、选择、强化和维持C.培养、激发、直接和间接D.探究、创新、转化和完成【答案】 B2、气体交换时必须通过的薄层结构是()。A.气血屏障B.滤过屏障C.肺泡壁D.肺毛细血管壁【答案】 A3、体育心理学认为,练习者在动作完成之后由自身感觉系统提供的信息而产生的反馈属于( ) 。A.结果反馈

2、B.追加反馈C.绩效反馈D.自然反馈【答案】 D4、人体在呼入新鲜空气后,会有一部分气体留在气管内无法被利用,只有进入肺泡内的气体才是每次呼吸会被利用的有效气体。这部分气体的计算公式为( )。A.(潮气量-无效腔)呼吸频率(次分)B.(潮气量-余气量)呼吸频率(次分)C.(吸气量-无效腔)呼吸频率(次分)D.(吸气量-余气量)呼吸频率(次分)【答案】 A5、在运动技能的学习过程当中,学生表现出紧张、动作不协调的状态,并且有多余的动作,这是哪一个阶段的表现形式()A.泛化阶段B.分化阶段C.巩固阶段D.自动化阶段【答案】 A6、合作学习的分组方法宜采用( )A.随机分组B.水平分组C.异质分组D

3、.学生自愿分组【答案】 C7、饭后立即跑步,最常见的运动性病症是()。A.肌肉痉挛B.过度训练C.运动中腹痛D.运动性贫血【答案】 C8、心血管系是由( )组成的。A.心脏与血管B.动脉与静脉C.动脉与毛细血管D.静脉与毛细血管【答案】 A9、用一只手将自己抛起的球直接击人对方场区,这属于排球运动中哪一技术动作( )A.传球B.垫球C.发球D.扣球【答案】 C10、学法示范是告诉学生怎样学的示范, 其重点是使学生了解( )。A.动作的概念和特征B.动作的速度、 幅度、 姿势和节奏C.动作的规格和要求D.动作的顺序、 要领、 关键和难点【答案】 D11、下列属于初中体育与健康课程基本理念的是(

4、)。A.坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长B.激发学生的运动兴趣,培养学生体育锻炼的意识和习惯C.改革课程内容与教学方式,努力体现课程的时代性D.关注地区差异,保证每一位学生受益【答案】 A12、儿童少年时期经常进行大强度力量训练会对心脏形态产生不良影响,主要表现为( )。A.心室壁增厚、心容积增大B.心室壁不变、心容积增大C.心室壁增厚、心容积减小D.心室壁不变、心容积减小【答案】 C13、眼球的折光装置不包括()A.角膜B.瞳孔C.晶状体D.玻璃体【答案】 B14、按照多元智力理论,体育教学应着重发展学生哪一种智力?( )A.自知自省智力B.言语语言智力C.身体动觉智力D.逻辑数

5、理智力【答案】 C15、在标准田径场进行4400米时,第二棒运动员在跑完第()个弯道后即可切人里道。A.1B.2C.3D.4【答案】 A16、不懂体育的人不应该做学校的校长,这是我国哪位教育家的名言? ( )A.蔡元培B.张伯苓C.杨昌济D.胡适【答案】 B17、在排球比赛中,接扣球并组织进攻的战术系统,称之为()。A.防反B.一攻C.保攻D.推攻【答案】 A18、髋骨属于()A.长骨B.短骨C.扁骨D.不规则骨【答案】 D19、在制定普通高中体育课程教学计划时,可以不考虑下列哪一选项( )?A.突出高中体育与健康课程的实践性B.注意运动项目内容的完整性C.体现基于学科核心素养的目标整体性D.

6、保证教学计划和实施的灵活性【答案】 B20、排球比赛中的“背飞”属于( )A.时间战术B.力量差战术C.空间战术D.速度差战术【答案】 C21、我们在低头时能在颈后部触摸到的骨的突起是()A.第3颈椎B.第5颈椎C.第7颈椎D.第9颈椎【答案】 C22、体育教学过程的基本要素不包括( )。A.教师B.学生C.体育教材D.场所【答案】 D23、人体血管在动脉与动脉、静脉和静脉、动脉和静脉之间的直接连通皆称为( )。A.血管吻合B.微循环C.肺循环D.体循环【答案】 A24、在课程目标中身体健康的目标是指()。A.掌握基本医疗知识和方法B.塑造良好体形和身体姿态C.全面发展竞技与健身能力D.提高适

7、应自身环境的能力【答案】 B25、在动作的方向,路线较为复杂时采用( )有利于教师领做和学生模仿。A.背面示范B.正面示范C.镜面示范D.侧面示范【答案】 A26、下列属于脚背正面踢球的特点的是()A.动作幅度小B.控球面积大C.控球稳D.路线单一【答案】 D27、心脏受交感神经和迷走神经的双重支配,交感神经兴奋可使( ) 。A.心率增加、血压降低B.心率增加、血压升高C.心率降低、血压升高D.心率降低血压降低【答案】 B28、经过长时间的运动训练可使心脏功能得到明显改善,但不包括下列哪一项( )A.心动徐缓有力B.安静时心输出明显增加C.亚极量强度运动时心泵功能出现节省化现象D.极量强度运动

8、时心泵功能储备大【答案】 B29、夏天的体育课上,一名高水平体育运动员在跑完3800米后发生肌肉痉挛,其原因是( )。A.寒冷刺激B.电解质丢失过多C.疲劳D.肌肉连续过快收缩而放松不够【答案】 B30、肌肉痉挛是肌肉发生不自主的强直性收缩,俗称抽筋。运动过程中最容易发生肌肉痉挛的肌肉是( ),最容易发生肌肉痉挛的运动是( )。A.股二头肌;田径B.小腿腓肠肌;游泳C.股四头肌;篮球D.小腿腓肠肌;足球【答案】 B31、体操运动中前滚翻的动作要点是()A.及时抬头,团身要紧B.及时低头,团身要松C.及时低头,团身要紧D.臀部先着垫【答案】 C32、“教学目标”、“教材处理”、“教学内容”、“教

9、学方法”等属于体育教师教学评价的( )级指标。A.四B.三C.一D.二【答案】 C33、()是指个体对体育活动所持有的评价、体验和行为倾向的综合表现。A.体育动机B.体育习惯C.体育兴趣D.体育态度【答案】 D34、制定体育教学目标时,需考虑的基本要求是()。A.设计性、实时性和强制性B.绝对性、理论性和调控性C.整体性、连续性和层次性D.规定性、强制性和理论性【答案】 C35、我国中小学校大部分体育活动的时间安排通常要求为( )。A.1520minB.2530minC.3545minD.4560min【答案】 B36、 人体某部位遭受钝暴力直接作用于人体某处而引起局部或深层组织的急性闭合性损

10、伤称为()A.裂伤B.拉伤C.擦伤D.挫伤【答案】 D37、体育教学设计的主要特征是()A.系统性、综合性、灵活性B.系统性、程序性、灵活性C.整体性、程序性、实效性D.整体性、综合性、实效性【答案】 B38、制订运动处方的原则不包括( )。A.因人而异的原则B.有效性原则C.循序渐进的原则D.全面的原则【答案】 C39、运动过程中氧运输系统功能达到最高水平时, 摄氧量仍满足不了需氧量的要求, 此时人体处于何种状态? ( )A.赛前状态B.真稳定状态C.假稳定状态D.进入工作状态【答案】 C40、在体育课教学中运用预防和纠正错误的方法时应( )。A.以练习为主B.以预防为主C.以讲解和练习为主

11、D.以讲解为主【答案】 B41、20世纪下半叶我国体育所实施的“举国体制”,主要目的是为了( )。A.快速发展竞技体育B.全面推动学校体育C.大力发展社会体育D.优先发展体育产业【答案】 A42、从“尝试性比赛”开始,以“总结性比赛”结束,这属于哪种教学方法?( )A.领会教学法B.完整练习法C.循环练习法D.运动游戏法【答案】 A43、学生运动兴趣的形成与发展,一般要经历哪三个阶段( )A.有趣乐趣志趣B.想法动机实施C.倾向探究激发D.需要动机探究【答案】 A44、( )是推动学校体育发展成为课程的先驱者。A.夸美纽斯B.卢梭C.巴塞多D.古茨姆茨【答案】 A45、运动员与普通人相比较,下列哪一项指标值基本相同( )A.最大摄氧量B.最大心率C.最大通气量D.最大心输出量【答案】 B46、根据少年儿童运动系统的解剖、生理特点,在体育教学和训练中,儿童少年不宜过早地从事()A.力量练习B.速度练习C.灵敏练习D.柔韧练习【答案】 A47、根据布卢姆教学目标分类理论,体育教学

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