《六年级语文下册习作四一个有趣的实验课件6苏教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级语文下册习作四一个有趣的实验课件6苏教版（27页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、习习作作4 4一个有趣的一个有趣的实验实验1精选课件版选选材材（1）筷子神力）筷子神力（2）掉不下去的塑料）掉不下去的塑料垫垫板板（3）有孔）有孔纸纸片不漏水片不漏水（4）两本）两本书书的的实验实验（5）带电带电的的报纸报纸（6）神奇的牙）神奇的牙签签（7）无字天）无字天书书2精选课件版开开头头开开头头大致有三大致有三类类：3精选课件版开开头头 开开头头大致有三大致有三类类： （1）围绕围绕“实验实验”或或“科学科学”这这一一话题话题展开，展开，较较有全有全局局观观。 你知道你知道吗吗？其？其实实生活中也有生活中也有许许多小奥秘，用几多小奥秘，用几个个简简单单简简单单的材料也可以做出含有科学道
2、理的小的材料也可以做出含有科学道理的小实验实验，我就，我就尝试过尝试过，成功后，成功后还还感感觉觉小有成就呢！小有成就呢！4精选课件版开开头头 开开头头大致有三大致有三类类：（2）以）以实际实际生活中的一个生活中的一个场场景引出景引出话题话题，较较有生活感。有生活感。 今天，我做作今天，我做作业业决定放松一下自己，便打开决定放松一下自己，便打开电视电视看看起来，咦，起来，咦，电视电视里那个里那个热热气球气球飞飞呀呀飞飞，真有趣。我可，真有趣。我可真想自己也真想自己也拥拥有一个呀。我决定上网了解一下，有一个呀。我决定上网了解一下，这时这时，查查呀呀查查，突然一个叫，突然一个叫“飞飞行的塑料袋行的
3、塑料袋”的的实验实验跳入了我跳入了我的眼帘，塑料袋没有的眼帘，塑料袋没有风风的情况下竟然也可以像的情况下竟然也可以像热热气球气球一一样飞样飞？真的？真的吗吗？我决定？我决定试试一一试试。5精选课件版开开头头（3）直接交代）直接交代时间时间、地点及、地点及实验实验的内容。的内容。 今天的科学今天的科学课课上，老上，老师师和我和我们们一起做了几一起做了几个有趣的个有趣的实验实验，其中，其中“筷子的神力筷子的神力”这这个个实实验验最有意思。最有意思。6精选课件版实验过实验过程程要注意要注意细节细节描写描写将看到的、听到的、想到的将看到的、听到的、想到的详细详细地写出来地写出来用眼睛看用眼睛看 用用脑
4、脑袋想袋想 用耳用耳朵朵听听 用笔来用笔来记记用鼻子用鼻子闻闻 7精选课件版首先，首先，应应介介绍实验绍实验所需的器材所需的器材 老老师师拿来了一个一次性塑料杯、一些米和一根竹筷拿来了一个一次性塑料杯、一些米和一根竹筷子。老子。老师说这师说这次要的是一个次要的是一个“筷子的神力筷子的神力”的的实验实验，大，大家都很好奇。家都很好奇。 只只见讲见讲桌上放着一个一次性塑料杯、一些米和一根桌上放着一个一次性塑料杯、一些米和一根竹筷子。同学竹筷子。同学们们都好奇地看着老都好奇地看着老师师，老，老师师笑盈盈地告笑盈盈地告诉诉大家：大家：“今天我今天我们们要做一个要做一个实验实验，这这个个实验实验名叫名叫
5、筷筷子的神力子的神力。”话话音音刚刚落，教室里落，教室里发发出了窃窃私出了窃窃私语语声，声，有的同学有的同学兴奋兴奋中充中充满满了期待，有的同学却一了期待，有的同学却一脸脸得意，得意，显显然然对这对这个个实验实验已已经经有点了解了，我心想：一根普通有点了解了，我心想：一根普通的筷子有多么神奇的力量呢的筷子有多么神奇的力量呢 8精选课件版接着，接着，应详细应详细介介绍实验绍实验的的过过程（重点）程（重点） 在做在做实验时动实验时动作、神作、神态态是怎是怎样样的？当的？当时时有什有什么想法呢？么想法呢？9精选课件版接着，接着，应详细应详细介介绍实验绍实验的的过过程（重点）程（重点） 看看别别人做人
6、做实验实验，做，做实验实验者的者的动动作、神作、神态态是怎是怎样样的？我当的？我当时时有什么想法呢？有什么想法呢？ 写自己做写自己做实验实验，自己怎么一步一步完成的，自己怎么一步一步完成的，当当时时什么感受？什么感受？10精选课件版接着，接着，应详细应详细介介绍实验绍实验的的过过程（重点）程（重点） 看看别别人做人做实验实验，做，做实验实验者的者的动动作、神作、神态态是怎是怎样样的？我当的？我当时时有什么想法呢？有什么想法呢？ 写自己做写自己做实验实验，自己怎么一步一步完成的，自己怎么一步一步完成的，当当时时什么感受？什么感受？ 尤其要注意：如果第一次是失尤其要注意：如果第一次是失败败的，那一
7、的，那一定要分析失定要分析失败败原因，而不能写原因，而不能写“我又做了一次，我又做了一次，这这次次终终于成功了。于成功了。”这样这样太太笼统笼统的的话话。11精选课件版 例如：我迫不及待地开始了例如：我迫不及待地开始了实验实验，先把，先把米倒米倒满满塑料杯，怕米掉出杯子，我不塑料杯，怕米掉出杯子，我不时时用手用手围围着着护护住杯口。然后我用手把杯中的米按了住杯口。然后我用手把杯中的米按了按，又从手按，又从手缝缝中中轻轻轻轻把竹筷插入米中，再用把竹筷插入米中，再用手把米按手把米按紧紧了。一切就了。一切就绪绪，我慢慢地把筷子，我慢慢地把筷子提起，那一刻我的心都提到嗓子眼了。提起，那一刻我的心都提到
8、嗓子眼了。12精选课件版 例如：我例如：我迫不及待迫不及待地开始了地开始了实验实验，先把，先把米倒米倒满满塑料杯，怕米掉出杯子，我塑料杯，怕米掉出杯子，我不不时时用手用手围围着着护护住杯口住杯口。然后我用手把杯中的米。然后我用手把杯中的米按了按了按按，又，又从手从手缝缝中中轻轻轻轻把竹筷把竹筷插入插入米中，再用米中，再用手把米手把米按按紧紧了。一切就了。一切就绪绪，我，我慢慢地慢慢地把筷子把筷子提起提起，那一刻我的，那一刻我的心都提到嗓子眼心都提到嗓子眼了。了。13精选课件版 例如：我迫不及待地开始了例如：我迫不及待地开始了实验实验，先先把把米倒米倒满满塑料杯，怕米掉出杯子，我不塑料杯，怕米掉
9、出杯子，我不时时用手用手围围着着护护住杯口。住杯口。然后然后我用手把杯中的米按了我用手把杯中的米按了按，按，又又从手从手缝缝中中轻轻轻轻把竹筷插入米中，把竹筷插入米中，再再用用手把米按手把米按紧紧了。一切就了。一切就绪绪，我慢慢地把筷子，我慢慢地把筷子提起，那一刻我的心都提到嗓子眼了。提起，那一刻我的心都提到嗓子眼了。14精选课件版 例如：我使例如：我使劲劲一提，可是筷子出来了，一提，可是筷子出来了，杯子却杯子却还还在原地。在原地。满满心的希望一下子落空了，心的希望一下子落空了，我想一定是米放得少了，于是我重拾信心，我想一定是米放得少了，于是我重拾信心， 我在心里默默地祈祷，希望我在心里默默地
10、祈祷，希望这这次完美收次完美收官，再次将筷子提起，哎，筷子从米里一下官，再次将筷子提起，哎，筷子从米里一下子拔了出来，子拔了出来，带带米的杯子却米的杯子却纹丝纹丝不不动动。“唉唉”，我，我叹叹了一口气，想到老了一口气，想到老师经师经常常对对我我们说们说“失失败败乃成功之母乃成功之母”，我再次重新整装上，我再次重新整装上阵阵。15精选课件版 例如：我使例如：我使劲劲一提，可是筷子出来了，一提，可是筷子出来了，杯子却杯子却还还在原地。在原地。满满心的希望一下子落空了，心的希望一下子落空了，我想一定是米放得少了我想一定是米放得少了，于是我重拾信心，于是我重拾信心， 我在心里默默地祈祷，希望我在心里默
11、默地祈祷，希望这这次完美收次完美收官官，再次将筷子提起，再次将筷子提起，哎，哎，筷子从米里一下筷子从米里一下子拔了出来，子拔了出来，带带米的杯子却米的杯子却纹丝纹丝不不动动。“唉唉”，我，我叹叹了一口气，了一口气，想到老想到老师经师经常常对对我我们说们说“失失败败乃成功之母乃成功之母”，我再次重新整装上，我再次重新整装上阵阵。16精选课件版 我再次重新整装上我再次重新整装上阵阵。我。我结结合老合老师讲师讲的的要点，回想了一下自己要点，回想了一下自己实验过实验过程，我想自己程，我想自己失失败败原因一定是米原因一定是米压压得不得不够紧够紧密。我把筷子密。我把筷子插插进进米中，然后又用力把米米中，然
12、后又用力把米压紧压紧，压压了一次了一次不放心，我又添点米再不放心，我又添点米再压压一次，感一次，感觉觉米有点米有点硬梆梆的了。我深吸一口气，屏住呼吸，硬梆梆的了。我深吸一口气，屏住呼吸，怀怀着忐忑的心情把筷子往上一提。耶！成功了，着忐忑的心情把筷子往上一提。耶！成功了，杯子像杯子像长长在筷子上，被提得离开了桌面，停在筷子上，被提得离开了桌面，停在了空中。在了空中。17精选课件版结结尾尾（1）介）介绍绍一下一下实验让实验让你明白的科学知你明白的科学知识识。（介（介绍这绍这个个实验实验的原理：老的原理：老师师向大家解向大家解释释实验实验的原理，原来的原理，原来）（2）还还可以可以紧紧接着接着谈谈这
13、谈谈这个个实验让实验让你得到你得到的启示。的启示。18精选课件版结结尾尾（1）介）介绍绍一下一下实验让实验让你明白的科学知你明白的科学知识识。（介（介绍这绍这个个实验实验的原理：老的原理：老师师向大家解向大家解释释实验实验的原理，原来的原理，原来）（2）还还可以可以紧紧接着接着谈谈这谈谈这个个实验让实验让你得到你得到的启示。的启示。19精选课件版结结尾尾（1）介）介绍绍一下一下实验让实验让你明白的科学知你明白的科学知识识。（介（介绍这绍这个个实验实验的原理：老的原理：老师师向大家解向大家解释释实验实验的原理，原来的原理，原来）（2）还还可以可以紧紧接着接着谈谈这谈谈这个个实验让实验让你得到你得
14、到的启示。的启示。20精选课件版好好词词推荐推荐八仙八仙过过海海各各显显神通神通 炸开了炸开了锅锅 迫不及待迫不及待 热锅热锅上的上的蚂蚁蚂蚁 泄了气的皮球泄了气的皮球怦怦直跳怦怦直跳 伸伸长长脖子脖子 鸦鸦雀无声雀无声 屏住呼气屏住呼气 小心翼翼小心翼翼 提心吊胆提心吊胆 纹丝纹丝不不动动 欢欢呼雀呼雀跃跃 胸有成竹胸有成竹 目不目不转转睛睛 议论纷纷议论纷纷 争先恐后争先恐后 疑惑不解疑惑不解 手舞足蹈手舞足蹈 伸伸长长脖子脖子 拍手拍手欢欢呼呼21精选课件版 今天的今天的语语文文课课跟平常不一跟平常不一样样。 今天，老今天，老师给师给我我们们做了一个神奇的做了一个神奇的实验实验。一。一张
15、张纸纸片托住一杯水。片托住一杯水。 今天老今天老师给师给我我们带们带来一个有趣的来一个有趣的实验实验，这这个个实实验验的名字叫的名字叫“一一张纸张纸托住一杯水托住一杯水”。 今天老今天老师师和我和我们们做了一个有趣的做了一个有趣的实验实验，一，一张纸张纸片托住一片托住一满满杯水。大家都高杯水。大家都高兴兴地把手地把手举举得高高的。得高高的。 上上课课了，老了，老师师手里端着一盆水，手里端着一盆水，还带还带了一个杯了一个杯子和一子和一张张硬硬的硬硬的纸纸片。片。22精选课件版 老老师说师说：“谁谁来来试试试试？”老老师师话话音音刚刚落落，我，我们们都都争先恐后地争先恐后地举举起手来起手来，还还不
16、停地喊着：不停地喊着：“我来，我来，我来我来”。 今天老今天老师师微笑着微笑着走走进进教室，只教室，只见见老老师师端着端着一盆一盆水，水，还带还带来一个杯子和一来一个杯子和一张张硬硬的硬硬的纸纸片。片。23精选课件版 只只见见他先把杯子装他先把杯子装满满水，然后再用水，然后再用纸纸片片紧紧紧紧盖住，盖住，小心翼翼地小心翼翼地把杯子倒把杯子倒过过来，再来，再慢慢地慢慢地把手松把手松开，水竟然没有漏出来。同学开，水竟然没有漏出来。同学们们都都欢欢呼起来呼起来：“成成功了。功了。” 我我们们看到老看到老师师拿来了半盆水和一个杯子，拿来了半盆水和一个杯子，还还有一有一张张硬硬的硬硬的纸纸片，我片，我们
17、们迫不及待迫不及待地想玩了。老地想玩了。老师说师说：“谁谁来来试试试试？” 开始开始实验实验了，老了，老师说师说：“我我请请几个小朋友来做几个小朋友来做一做一做这这个个实验实验。”老老师师的的话话音音刚刚落落，同学，同学们们就就把手把手举举得高高的得高高的。都很。都很盼望盼望被叫到。我也很被叫到。我也很盼望盼望能叫到能叫到我。我。24精选课件版 我我们们很很期待期待实验实验能成功。能成功。 后来老后来老师师又做了一次，老又做了一次，老师师在做在做这这个个实验实验的的时时候，大概是候，大概是纸纸片已片已经经被水浸湿了，被水浸湿了，软软软软的，外面的的，外面的空气跑到杯子里了，当老空气跑到杯子里了
18、，当老师师把杯子倒把杯子倒过过来来时时，纸纸片片被水被水给给冲冲了下来。了下来。25精选课件版我很我很疑惑疑惑，一，一张张硬硬纸纸片怎么能托住片怎么能托住这这一大杯的水呢？一大杯的水呢？开始开始实验实验了，只了，只见见他把那他把那张张硬硬纸纸片片紧紧紧紧地地压压在装在装满满水水的杯子上，然后的杯子上，然后小心翼翼地小心翼翼地把杯子倒把杯子倒过过来，再把手拿来，再把手拿开，竟然水没有流出来，成功了。开，竟然水没有流出来，成功了。纸纸片片果然果然把水托住了，同学把水托住了，同学们们欢欢呼着呼着：“实验实验成功了。成功了。”26精选课件版原来是原来是这样这样，这实验这实验真是太有趣太神奇了。真是太有趣太神奇了。通通过这过这次次实验实验，我知道了大气我知道了大气压压的存在。的存在。哦，原来哦，原来这这“一双一双隐隐形的手形的手”就是大气就是大气压压呀！呀！27精选课件版
