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1、广水市实验小学广水市实验小学 付密付密 分数的产生分数的产生 分数的意义分数的意义 习题习题 分数的基本分数的基本性质性质 分数的意义分数的意义 游戏游戏 返回返回返回返回把一个橙子平均分成2份,每份是这个橙子的（ ）12 还是一个橙子的 吗？12返回返回例例1把一个长方形平均分成3份，红色部分是这个长方形的（）。 蓝色部分是这个长方形的（）。1332返回返回例例2（ ）（ ）你能从图中得到哪些分数：你能从图中得到哪些分数：3525返回返回例例3把一个月饼平均分给4个小朋友,每个小朋友分得这个月饼的（）返回返回例例4把一个月饼平均分给4个小朋友,每个小朋友分得这个月饼的( )。1414返回返回
2、返回返回你能表示出这盘月饼的 ？1414你能表示出这盘月饼的 ？14返回返回1414比较两个 之间的相同点与不同点：14返回返回13把一些苹果平均分成3份，1份是这些苹果的（），23剩下的是这些苹果的（）。返回返回例例6一个物体一个物体一些物体一些物体一个整体35251423121413返回返回小结小结把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数，叫分数。单位“1”若干份一份或几份分数的意义分数的意义35251423121413返回返回小结小结平均分成平均分成2 2份，份，1 1份是这堆糖的份是这堆糖的( () )。平均分成平均分成3 3份，份，1 1份是这堆糖的份是这堆糖的( (),
3、2),2份是这堆糖的份是这堆糖的( () )。一些糖一些糖平均分成平均分成4 4份，份，1 1份是这堆糖的份是这堆糖的( (),3),3份是这堆糖的份是这堆糖的( () )。平均分成平均分成6 6份，份，1 1份是这堆糖的份是这堆糖的( (),5),5份是这堆糖的份是这堆糖的( () )。123213返回返回例例平均分成平均分成2 2份，份，1 1份是这堆糖的份是这堆糖的( () )。平均分成平均分成3 3份，份，1 1份是这堆糖的份是这堆糖的( (),2),2份是这堆糖的份是这堆糖的( () )。一些糖一些糖平均分成平均分成4 4份，份，1 1份是这堆糖的份是这堆糖的( (),3),3份是这
4、堆糖的份是这堆糖的( () )。平均分成平均分成6 6份，份是这堆糖的份，份是这堆糖的( (),5),5份是这堆糖的份是这堆糖的( () )。1412321343返回返回例例平均分成平均分成2 2份，份，1 1份是这堆糖的份是这堆糖的( () )。平均分成平均分成3 3份，份，1 1份是这堆糖的份是这堆糖的( (),2),2份是这堆糖的份是这堆糖的( () )。一些糖一些糖平均分成平均分成4 4份，份，1 1份是这堆糖的份是这堆糖的( (),3),3份是这堆糖的份是这堆糖的( () )。平均分成平均分成6 6份，份，1 1份是这堆糖的份是这堆糖的( (),5),5份是这堆糖的份是这堆糖的( (
5、) )。1412321343返回返回例例平均分成平均分成2 2份，份，1 1份是这堆糖的份是这堆糖的( () )。平均分成平均分成3 3份，份，1 1份是这堆糖的份是这堆糖的( (),2),2份是这堆糖的份是这堆糖的( () )。一些糖一些糖平均分成平均分成4 4份，份，1 1份是这堆糖的份是这堆糖的( (),3),3份是这堆糖的份是这堆糖的( () )。平均分成平均分成6 6份，份，1 1份是这堆糖的份是这堆糖的( (),5),5份是这堆糖的份是这堆糖的( () )。14123216135643返回返回例例平均分成平均分成2 2份，份，1 1份是这堆糖的份是这堆糖的( () )。平均分成平均
6、分成3 3份，份，1 1份是这堆糖的份是这堆糖的( () ) 。一些糖一些糖平均分成平均分成4 4份，份，1 1份是这堆糖的份是这堆糖的( () )。平均分成平均分成6 6份，份，1 1份是这堆糖的份是这堆糖的( () )。14121613把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份的数，叫分数单位。返回返回例例平均分成平均分成2 2份，份，1 1份是这堆糖的份是这堆糖的( () )。平均分成平均分成3 3份，份，1 1份是这堆糖的份是这堆糖的( (),2),2份是这堆糖的份是这堆糖的( () )。一些糖一些糖平均分成平均分成4 4份，份，1 1份是这堆糖的份是这堆糖的( (),3),3份是这堆
7、糖的份是这堆糖的( () )。平均分成平均分成6 6份，份，1 1份是这堆糖的份是这堆糖的( (),5),5份是这堆糖的份是这堆糖的( () )。14123216135643把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份的数，叫分数单位。返回返回例例用下面的分数表示图中涂色部分对不对？（ ） （ ） （ ） （ ） 14（ ） （ ） 返回返回（1） （ ）34591423（ ）14（ ）1328（ ）18（ ）14（ ）19（2） （3） 用分数表示出下列各图的涂色部分,并说出它们的分数单位。返回返回（3） （4） （5） （6） 小猴、猴妈妈和猴爸爸都要吃掉自己桃子的，他们吃的桃子数量相同吗？
8、小猴猴妈妈猴爸爸141414返回返回 小猴猴妈妈猴爸爸141414 小猴、猴妈妈和猴爸爸都要吃掉自己桃子的，他们吃的桃子数量相同吗？14返回返回（1）红色部分占这个图形的( ) 白色部分占这个图形的( )5838红色部分占这个图形的( ) 白色部分占这个图形的( )1434（2） 返回返回返回返回海洋面积占地球表面积的海洋面积占地球表面积的 。五（五（1 1）班三好学生人数占）班三好学生人数占全班的人数全班的人数 。一节课的时间是一节课的时间是小时。小时。2说说下列分数表达的意义：说说下列分数表达的意义：331010071返回返回把地球表面积平均分成100份，海洋面积占其中71份，就是1007
9、1把全班人数平均分成10份，三好生人数占其中3份，就是103把一个小时平均分成3份，一节课的时间占其中2份，就是321212支铅笔平均分给两个同学，每人分得支铅笔平均分给两个同学，每人分得铅笔总数的（铅笔总数的（）, ,每支铅笔是铅笔总数每支铅笔是铅笔总数的（的（）。把一些糖平均分成把一些糖平均分成a a份，每份是这堆糖份，每份是这堆糖的的( (),b),b份是这堆糖的份是这堆糖的( () )。 ( (a,ba,b为为大于大于1 1的自然数的自然数) )。121aba121在括号里填上适当的分数。在括号里填上适当的分数。在括号里填上适当的分数。在括号里填上适当的分数。返回返回u拿出拿出9 9支笔。支笔。u拿走拿走9 9份中的份中的1 1份是几根，举起来。份是几根，举起来。u拿走剩下来的拿走剩下来的，举起来。，举起来。u拿走一些，使剩下的占拿走一些，使剩下的占。1413请按老师的要求做：返回返回u从第一盒粉笔中拿出从第一盒粉笔中拿出1 1支粉笔，这支粉笔是支粉笔，这支粉笔是5 5份中的一份。份中的一份。1515猜一猜三个粉笔盒里各有几枝粉笔：u从第二盒粉笔中拿出两支粉笔，这两支粉从第二盒粉笔中拿出两支粉笔，这两支粉笔占总数的笔占总数的 。u从第二盒粉笔中拿出两支粉笔，这两支粉从第二盒粉笔中拿出两支粉笔，这两支粉笔占总数的笔占总数的 。返回返回
