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1、第三章 第二节细胞是生物活动的单位教学目标 知识目标：1、以变形虫、草履虫为例，描述细胞的生命活动2 、知道细胞膜、细胞核对细胞生命活动的作用 能力目标： 通过对“变形虫移植细胞核实验”的分析，提高逻辑推理能力和语言表达能力。 情感态度与价值观：通过细胞膜、细胞质和细胞核的学习建立起结构和功能相适应的整体认识观。教学重点：细胞膜控制物质的进出教学难点：细胞核对生命活动控制的实验分析实例实例1：变形虫：变形虫0001.优酷网优酷网-【变形虫变形虫】爱科学儿童显微镜拍摄的水中微生物变形虫视频爱科学儿童显微镜拍摄的水中微生物变形虫视频_baofeng.flv细胞核细胞核细胞质细胞质细胞膜细胞膜你能回
2、答吗？你能回答吗？ 变形虫生活在什么样的环境中？变形虫生活在什么样的环境中？ 水中水中 变形虫游动的目的是什么？变形虫游动的目的是什么？ 捕捉食物捕捉食物 变形虫运动时，细胞的外形发生了什么变化？变形虫运动时，细胞的外形发生了什么变化？伸出伪足伸出伪足 你能回答吗？你能回答吗？食物泡食物泡n请推测：变形虫没有像人一样的口，它捕获请推测：变形虫没有像人一样的口，它捕获的食物是如何进入细胞的呢？的食物是如何进入细胞的呢？0001.迅雷看看迅雷看看-显微镜下的世界显微镜下的世界 变形虫吃掉两个草履虫变形虫吃掉两个草履虫_baofeng.flv伪足伪足问：食物进入变形虫必须经过变形虫细胞问：食物进入变
3、形虫必须经过变形虫细胞的什么结构？的什么结构？答：细胞膜答：细胞膜问：是不是水中所有的物质都能进入细胞？问：是不是水中所有的物质都能进入细胞？答：不是，对变形虫有用的物质才让进来答：不是，对变形虫有用的物质才让进来问：食物进入细胞后，为什么越来越小了？问：食物进入细胞后，为什么越来越小了？答：被细胞质内的物质分解了。答：被细胞质内的物质分解了。问：分解后产生的废气、有毒的物质通过哪排除体问：分解后产生的废气、有毒的物质通过哪排除体外了？外了？答：细胞膜答：细胞膜实例实例2 草履虫草履虫0001.优酷网优酷网-草履虫的形态结构草履虫的形态结构.flv实例实例2 猜猜草履虫是如何捕捉食物的？猜猜草
4、履虫是如何捕捉食物的？胞口胞口 胞肛胞肛纤毛纤毛问：草履虫问：草履虫身体不变形，身体不变形，食物从哪进食物从哪进入细胞的？入细胞的？答：胞口答：胞口问：食物被分解后，剩下残：食物被分解后，剩下残渣如何排到渣如何排到细胞外？胞外？答：胞肛答：胞肛问：草履虫生活在什么：草履虫生活在什么环境境中？中？答：水中答：水中通过观察变形虫和草履虫的生活，看看有什通过观察变形虫和草履虫的生活，看看有什么相同点？么相同点？ 1、从细胞结构上看，都有细胞膜、细胞核、从细胞结构上看，都有细胞膜、细胞核和细胞质。和细胞质。2、都生活在有水的环境中。、都生活在有水的环境中。3、食物都来自水，对细胞有用的物质通过、食物都
5、来自水，对细胞有用的物质通过细胞膜进入细胞，剩下的废物也是通过细细胞膜进入细胞，剩下的废物也是通过细胞膜排除细胞外。胞膜排除细胞外。我们一起来小结我们一起来小结细胞核细胞核细胞质细胞质细胞膜细胞膜细胞膜有什么作用细胞膜有什么作用1、细胞膜控制物质的出、细胞膜控制物质的出2、保护细胞、保护细胞你知道吗？你知道吗？同学们每天学习、运动都要消耗同学们每天学习、运动都要消耗 能量，这些能量来自哪？能量，这些能量来自哪？食物食物你每天都吃些什么食物？你每天都吃些什么食物？ 请举例请举例哪些食物可以为你提供能量？ 哪些食物可以为你提供能量？哪些食物可以为你提供能量？馒头、米饭、面包馒头、米饭、面包- 糖类
6、糖类牛奶、鸡蛋、瘦肉牛奶、鸡蛋、瘦肉- 蛋白质蛋白质 动物油、肥肉动物油、肥肉- 脂肪脂肪 提供能量提供能量有机物有机物请推测请推测草履虫运动的能量来自哪？草履虫运动的能量来自哪？食物食物草履虫的食物中都有哪些物质呢？草履虫的食物中都有哪些物质呢？糖类、脂肪、蛋白质、水分、矿物质、维生素糖类、脂肪、蛋白质、水分、矿物质、维生素供 能想想看1、请推测这一系列行为是细胞的哪一部分、请推测这一系列行为是细胞的哪一部分在调控呢？在调控呢？2、如何设计实验进行验证？、如何设计实验进行验证？ 细胞膜能够识别细胞周围的物质哪些是其细胞膜能够识别细胞周围的物质哪些是其需要的，食物最终在细胞内消化分解，剩下需要
7、的，食物最终在细胞内消化分解，剩下的废物、毒物通过细胞膜又排出细胞外。像的废物、毒物通过细胞膜又排出细胞外。像变形虫、草履虫，它们细胞虽小，但这一系变形虫、草履虫，它们细胞虽小，但这一系列行为是非常有序的。列行为是非常有序的。看看科学家是如何做的？看看科学家是如何做的？结论：细胞核是生物活动的控制中心细胞核单独的生活是什么样的呢细胞核单独的生活是什么样的呢?置入培养液几天后死亡原来细胞核离开了细胞质也不能生存啊原来细胞核离开了细胞质也不能生存啊! 哺乳动物成熟的红细胞哺乳动物成熟的红细胞 精子精子（有细胞质没有细胞核）（有细胞质没有细胞核） （有细胞核没有细胞质）（有细胞核没有细胞质） 寿命都很短寿命都很短 细胞核、细胞质、细胞膜各自都有自己的功能，但又相互协作，使细胞成为一个统一的整体。控制物质进出消化、分解食物生命活动的调控中心 多细胞动物是由许多细胞组成的。每多细胞动物是由许多细胞组成的。每个细胞都与变形虫一样，都可以独立的进个细胞都与变形虫一样，都可以独立的进行生命活动，不同细胞又相互协作，使生行生命活动，不同细胞又相互协作，使生物体成为一个统一的整体。物体成为一个统一的整体。
