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1、鄂伦春民族乡中心校潘英俊鄂伦春民族乡中心校潘英俊1.你能回答下面的问题吗？你能回答下面的问题吗？硬果为什么会裂开？硬果为什么会裂开？飞机为什么会飞上蓝天？飞机为什么会飞上蓝天？运动中的自行车怎样才能停下来？运动中的自行车怎样才能停下来？2.看一看，想一想：看一看，想一想：下面的图中，哪些物体下面的图中，哪些物体动动了或了或变化变化了？它们为什么会这样？了？它们为什么会这样？3.在在 哪哪 里里 力力是是无形无形的，看不见它，但可的，看不见它，但可以以感受感受到它，到它，力力无处不在无处不在。4.实验探究：实验探究：力力对物体对物体有什么影响有什么影响？它有什么？它有什么特点特点？5.1. 1.
2、 实验探究实验探究-1-1：力力对对物体的物体的运动运动有影响吗？有影响吗？力力对对物体物体运动的运动的影响影响，表现在：表现在：（1 1）力力能能改变改变物体的运动物体的运动快慢快慢。（2 2）力力能能改变改变物体的运动物体的运动方向方向。（3 3）力力能能改变改变物体的运动物体的运动状态状态静止静止或或运动运动。6.2. 2. 实验探究实验探究-2-2：力力对对物体的物体的形状形状有影响吗？有影响吗？力力对对物体的物体的形状形状有影响有影响，力力能能改变改变物体的物体的形状形状7.3. 3. 实验探究实验探究-3-3：你玩过这样的游戏吗？从这个游戏中你了解到你玩过这样的游戏吗？从这个游戏中
3、你了解到力的力的什么什么性质性质了吗？了吗？力力是有是有大小大小。力力的基本单位是的基本单位是牛顿牛顿（简称（简称“牛牛”符号：符号：N N）。）。8.想一想想一想怎样精确地怎样精确地测量力的大小测量力的大小呢？应该使用怎样的呢？应该使用怎样的仪器仪器呢？呢？9.4. 4. 学习使用学习使用测力计测力计注意问题注意问题：（1 1）使用前）使用前指针指针要要归归“0 0”。（2 2）读数时，）读数时，视线视线要与指针要与指针平齐平齐。（3 3）被测的力）被测的力不可超不可超过弹簧称过弹簧称标标定的最大数值。定的最大数值。10.试一试试一试拉动拉动苹果和苹果和拎拎苹果时用苹果时用力力的的大小一样大
4、小一样吗？吗？11.5. 5. 了解了解力的方向力的方向12.试一试试一试你会画出物体你会画出物体受力受力的的情况情况吗？吗？13.三、课堂总结三、课堂总结通过学习，你知道了哪些知识？通过学习，你知道了哪些知识？你还有哪些疑问？你还有哪些疑问？14.一、一、 力力是是无形无形的，它的，它无处不在无处不在。1. 1. 力在哪里力在哪里二、二、力力对物体的影响。对物体的影响。（1 1）力力对物体的运动产生影响对物体的运动产生影响：快慢、方向、运动状态：快慢、方向、运动状态。（2 2）力力对物体的形状产生影响对物体的形状产生影响。三、三、力力的的三要素三要素：大小大小、方向方向、作用点作用点四、四、力力的的测量测量：仪器：仪器：弹簧称（弹簧称（测力计测力计）基本单位基本单位：牛顿牛顿（简称（简称“牛牛”符号：符号：N）。）。注意问题注意问题：（1 1）指针归）指针归“0”“0”。（2 2）视线平齐。）视线平齐。（3 3）不可超）不可超“标标”。15.
