《《回忆鲁迅先生》课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《回忆鲁迅先生》课件（30页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 回回 忆忆 鲁鲁 迅迅 先先 生生萧萧 红红关于鲁迅 鲁迅，鲁迅，浙江绍兴人，原名周树人，浙江绍兴人，原名周树人，20世纪的文化巨人之一，鲁迅堪称现代中世纪的文化巨人之一，鲁迅堪称现代中国的国的“民族魂民族魂”，文学是他传播思想的武，文学是他传播思想的武器。器。毛毛主主席席评评价价他他是是伟伟大大的的无无产产阶阶级级的的文文学学家家、思思想想家家、革革命命家家，是是中中国国文文化化革革命命的的主主将将。也被人民称为也被人民称为“民族魂民族魂”。 代表作品：代表作品：呐喊呐喊彷徨彷徨故事新编故事新编狂人日记狂人日记朝花夕拾朝花夕拾孔乙己孔乙己 鲁迅（18811936）走近作者走近作者萧红(19
2、111942)，原名张遒莹，1911年出生于黑龙江省呼兰县一个地主家庭，幼年丧母。1930年为了反抗父母包办婚姻离家出走，流浪各地，1942年病逝于香港九龙。主要作品有长篇小说生死场呼兰河传，散文集牛车上等。 学习目标学习目标1. 体会伟人鲁迅日常生活中平易温和的一面。 2. 学习本文善于从撷xi取生活琐事中去展现人物性格的写作方法。 1.你能读准下列加点字的音吗？ 咳嗽咳嗽 不济不济 解剖解剖 踌躇踌躇 遭殃遭殃 校对校对 崭然崭然 草率草率 深恶痛绝深恶痛绝 噢的一声噢的一声 soujchu chpuyngzhnwjioshui 调羹调羹阖阖揩揩tionkih差差差不多、差生差不多、差生差
3、别差别出差出差参差参差（chi）（ch）（ch）（c）堵塞堵塞边塞边塞活塞活塞（s）（si）（si）塞塞zhun (转动)校校xio (学校学校)ji o (校对校对)转转zhu n (转椅转椅)9/21/20243.联系上下文或借助工具书理解下列词语的意思。校对： 忧郁：心境： 崭然：草率： 不济：踌躇： 遭殃：校正，核对。忧伤、忧虑。心情，心绪。形容超出一般的样子。粗心，不认真。不好，不顶用。犹豫不决。遭遇祸殃。在多数人印象中，鲁迅先生是一个 文学家革命家思想家在萧红笔下，鲁迅先生是一个（ ）父亲、丈夫、主人、朋友、老师、长者看看本文从哪些方面来写鲁迅先生的9/21/2024自学内容（学习
4、要高效，自主学习很重要）1.从1-2段中，你了解到鲁迅先生的哪些特点？2.如何理解“天睛啦，太阳出来啦”“这句话？笑声明朗，走路轻捷笑声明朗，走路轻捷“天晴了，太阳出来啦天晴了，太阳出来啦”是一个双关语，暗含着对是一个双关语，暗含着对光明的新社会的向往光明的新社会的向往9/21/2024 3.从作者两次到鲁迅家做客，可以看出鲁迅是一个怎样的人？从哪些地方可以体现出来，在书上画一画。平易近人，风趣幽默，追求光明新社会平易近人，风趣幽默，追求光明新社会4.鲁迅先生对青年人字迹潦草“深恶痛绝”，为什么还要戴上眼镜展读？鲁迅先生真心关爱青年人，对青年人要鲁迅先生真心关爱青年人，对青年人要求严格，又满怀
5、慈爱。这是他爱憎分明求严格，又满怀慈爱。这是他爱憎分明性格的充分表现。性格的充分表现。精彩的段落找出最能体现鲁迅某种身份的段落，并按照“我们最感兴趣的是身份，这一身份集中体现在段。这一/几段为我们刻画了一个丈夫形象/朋友形象/长者形象”句式回答。研读课文 重点赏析 你认为哪一个生活场景给你留下最深你认为哪一个生活场景给你留下最深刻的印象？最能看出他的什么性格特征？刻的印象？最能看出他的什么性格特征？ 若有人说了什么可笑的话，鲁迅先生若有人说了什么可笑的话，鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了，常常是笑得咳嗽笑得连烟卷都拿不住了，常常是笑得咳嗽起来。起来。夸张夸张豁达爽朗豁达爽朗 鲁迅先生走路很轻捷，尤
6、其使人记得清楚的，鲁迅先生走路很轻捷，尤其使人记得清楚的，是他刚抓起帽子来往头上一扣，同时左腿就伸出去是他刚抓起帽子来往头上一扣，同时左腿就伸出去了，仿佛不顾一切地走去。了，仿佛不顾一切地走去。敏捷、果断敏捷、果断 还记得有一次谈到半夜了，一过十二点电车就还记得有一次谈到半夜了，一过十二点电车就没有的，但那天不知讲了些什么，讲到一个段落就没有的，但那天不知讲了些什么，讲到一个段落就看看旁边小长桌上的圆钟，十一点半了，十一点四看看旁边小长桌上的圆钟，十一点半了，十一点四十五分了，电车没有了。十五分了，电车没有了。热情、和蔼、有耐心热情、和蔼、有耐心 “ “好久不见，好久不见。好久不见，好久不见。
7、”一边说着一边一边说着一边向我点头。向我点头。幽默、风趣幽默、风趣 可是鲁迅还是在桌上举着筷子问许先生：可是鲁迅还是在桌上举着筷子问许先生：“我再吃几个吗？我再吃几个吗？” 但他还是展读着每封由不同角落里投来的青年但他还是展读着每封由不同角落里投来的青年的信，眼睛不济时，便戴起眼镜来看，常常看到夜的信，眼睛不济时，便戴起眼镜来看，常常看到夜里很深的时光。里很深的时光。对青年严格要求同时深切关爱对青年严格要求同时深切关爱 青年人写信，写得太草率，鲁迅先生是深恶痛青年人写信，写得太草率，鲁迅先生是深恶痛绝之的。绝之的。 客人一走，已经是下半夜了，本来已经是睡觉客人一走，已经是下半夜了，本来已经是睡
8、觉的时候了，可是鲁迅先生正要开始工作。的时候了，可是鲁迅先生正要开始工作。 许先生说鸡鸣的时候，鲁迅先生还是坐着，街许先生说鸡鸣的时候，鲁迅先生还是坐着，街上的汽车嘟嘟地叫起来了，鲁迅先生还是坐着。上的汽车嘟嘟地叫起来了，鲁迅先生还是坐着。 废寝忘食的工作热情废寝忘食的工作热情 鲁迅先生的书桌整整齐齐的，写好的文章压在鲁迅先生的书桌整整齐齐的，写好的文章压在书下边，毛笔在烧瓷的小龟背上站着。书下边，毛笔在烧瓷的小龟背上站着。 鲁迅先生把书包好了，用细绳捆上，那包方方鲁迅先生把书包好了，用细绳捆上，那包方方正正的，连一个角也不准歪一点或扁一点，而后拿正正的，连一个角也不准歪一点或扁一点，而后拿着
9、剪刀，把捆书的那绳头都剪得整整齐齐。着剪刀，把捆书的那绳头都剪得整整齐齐。严谨、一丝不苟严谨、一丝不苟 鲁迅先生说：鲁迅先生说：“他说不新鲜，一定也有他的他说不新鲜，一定也有他的道理，不加以查看就抹杀是不对的。道理，不加以查看就抹杀是不对的。”慈父、求真、务实慈父、求真、务实 鲁迅先生知道自己的健康不成了，工作的时间鲁迅先生知道自己的健康不成了，工作的时间没有几年了，死了是不要紧的，只要留给人类更多，没有几年了，死了是不要紧的，只要留给人类更多，鲁迅先生就是这样。鲁迅先生就是这样。奉献、牺牲精神奉献、牺牲精神结构梳理结构梳理回忆鲁回忆鲁迅先生迅先生鲁迅形象：鲁迅形象：可亲、可敬可亲、可敬平凡、
10、伟大平凡、伟大1.1.笑声明朗笑声明朗真诚，开朗真诚，开朗2.2.走路轻捷走路轻捷干练，敏捷干练，敏捷3.3.陪伴客人陪伴客人热情，温和热情，温和4.4.读、复来信读、复来信关心扶持青年关心扶持青年真人真人5.5.看电影、吃鱼丸看电影、吃鱼丸父子情深父子情深凡人凡人6.6.翻书休息翻书休息惜时，勤奋惜时，勤奋7.7.翻译翻译死死文文殚精竭虑殚精竭虑伟人伟人作者感情：作者感情：爱戴、崇敬爱戴、崇敬赞美、怀念赞美、怀念 伟人伟人 凡人凡人 鲁迅先生是一位 的人乐观爽朗、平易近人、豁达随和、幽默、乐观爽朗、平易近人、豁达随和、幽默、博爱（宽厚仁爱）、倔强、关爱他人、博爱（宽厚仁爱）、倔强、关爱他人、
11、待友全心全意待友全心全意.鲁迅的形象：拓展延伸拓展延伸鲁迅的名言1.1.时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。2.2.其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。3.3.哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在了哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。工作上了。4.4.贪安稳就没有自由，要自由就要历些危险。只有贪安稳就没有自由，要自由就要历些危险。只有这两条路。这两条路。 自题小像自题小像灵台无计逃神矢，风雨如磐暗故园。灵台无计逃神矢，风雨如磐暗故园。寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 爱爱 民民爱爱 子子爱爱 国国
