高考理科数学总复习(第1轮)全国版2.8指数式与对数式课件

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1、第讲8 指数式与指数式与指数式与指数式与对对数式数式数式数式第二章第二章 函数函数1高考理科数学总复习(第1轮)全国版2.8指数式与对数式高高考考搜搜索索指数、对数运算及其互化高考指数、对数运算及其互化高考高高考考猜猜想想选择题中以较容易题的形式或解选择题中以较容易题的形式或解答题以计算工具的形式出现答题以计算工具的形式出现.2高考理科数学总复习(第1轮)全国版2.8指数式与对数式一、根式xn=a (nN*,n1) x= , n为奇数 x= ,n为偶数 (a0); ; ; a(n为奇数) |a|(n为偶数).3高考理科数学总复习(第1轮)全国版2.8指数式与对数式二、分数指数幂 ; .(a0,

2、m,nN*,且n1).三、分数指数幂的运算性质1.aras= (a0,a1).2. (ar)s= (a0,a1).3. (ab)r= (a0,a1).ar+sarsarbr4高考理科数学总复习(第1轮)全国版2.8指数式与对数式四、指数、对数互化1. ab=N . 2. alogaN= .五、五、对数的运算性数的运算性质1. logaM+logaN= .2. logaM-logaN= .3. logaMn= .4. 换底公式底公式 .logaN=bNloga(MN)nlogaM5高考理科数学总复习(第1轮)全国版2.8指数式与对数式1.化简 的结果是( )A. 6a B. -aC. -9a D

3、. 9a 故选C.6高考理科数学总复习(第1轮)全国版2.8指数式与对数式2.已知 则 .3.方程4x+2x-2=0的解是x= . 4x+2x-2=0(2x-1)(2x+2)=02x=1x=0.307高考理科数学总复习(第1轮)全国版2.8指数式与对数式题型一:指数、根式的化简与求值运算1. (1)计算 (2)化简:8高考理科数学总复习(第1轮)全国版2.8指数式与对数式 (1)原式9高考理科数学总复习(第1轮)全国版2.8指数式与对数式(2)原式10高考理科数学总复习(第1轮)全国版2.8指数式与对数式点评:根式的化简求值问题就是将根式化成分数指数幂的形式,然后利用分数指数幂的运算性质求解,

4、对化简求值的结果,一般用分数指数幂的形式保留;一般地,进行指数幂运算时,化负指数为正指数,化根式为分数指数幂,化小数为分数运算,同时兼顾运算的顺序.11高考理科数学总复习(第1轮)全国版2.8指数式与对数式化简 (其中a0,且b0). 原式12高考理科数学总复习(第1轮)全国版2.8指数式与对数式 题型二:对数化简、求值运算2. 化简下列各式:(1)(1-log63)2+log62log618log64;(2)(log32+log92)(log43+log83);(3)13高考理科数学总复习(第1轮)全国版2.8指数式与对数式 (1)原式=1-2log63+(log63)2+(1-log63)

5、(1+log63)log64=(2-2log63)2log62=(1-log63)log62=(log66-log63)log62=log62log62=1.14高考理科数学总复习(第1轮)全国版2.8指数式与对数式(2)原式(3)原式15高考理科数学总复习(第1轮)全国版2.8指数式与对数式点评:对数运算是高中代数运算中的一个难点,解决这一难点,一是理解对数运算的意义,注意指数运算与对数运算的互逆性;二是熟练掌握对数运算法则.16高考理科数学总复习(第1轮)全国版2.8指数式与对数式化简 原式 17高考理科数学总复习(第1轮)全国版2.8指数式与对数式 题型三:指数、对数互化3. (1)已知

6、2a=5b=10,求 的值; (2)已知log83=a,log35=b,求lg5的值.18高考理科数学总复习(第1轮)全国版2.8指数式与对数式 (1)由已知所以 (2)由已知8a=3,3b=5 (8a)b=5,即23ab=5 3ablg2=lg5,即3ab(1-lg5)=lg5,所以19高考理科数学总复习(第1轮)全国版2.8指数式与对数式点评:求指数值的问题,一般是转化为对数,利用对数来处理指数问题,对底数不同的对数运算时,注意利用换底公式化为同底数的对数进行运算.20高考理科数学总复习(第1轮)全国版2.8指数式与对数式已知 求 的值. 由已知得所以所以21高考理科数学总复习(第1轮)全

7、国版2.8指数式与对数式 1. 指数的乘、除运算和对数的加、减运算,一般要求在同底数状态下进行,所以在进行此类运算时,先要将指、对数化为同底数.22高考理科数学总复习(第1轮)全国版2.8指数式与对数式2. 指数与对数是对立统一的,利用关系“ab=N logaN=b (a0,a1,N0)”可将指数与对数相互转化.对某些指数式关系,若指数运算不方便,可取对数转化为对数运算;对某些对数式关系,若对数运算不方便,可去对数符号转化为指数运算.23高考理科数学总复习(第1轮)全国版2.8指数式与对数式3. 在一定条件下求指、对数式的值,或求参数字母的值,要注意利用方程思想求解,即通过已知条件建立一个关于所求对象的方程(组),再通过解方程(组)求未知数的值.24高考理科数学总复习(第1轮)全国版2.8指数式与对数式

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