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1、北师大版小学五年级语文上册执教者：王少华执教者：王少华 惠特尼发明的，是一种组惠特尼发明的，是一种组织管理的织管理的“方法方法”标准化：标准化：成批生产同一标准的零件，然成批生产同一标准的零件，然后组装成成品，使原来只能一后组装成成品，使原来只能一个个生产的物品，变成批量化个个生产的物品，变成批量化生产了。生产了。 惠特尼发明的，是一种惠特尼发明的，是一种组织管理的组织管理的“方法方法”标标准化：准化： 成批生产成批生产同一标同一标准的零件，准的零件， 然后组装成成然后组装成成品，品， 使原来只能一个个生使原来只能一个个生产的物品，变成批量化生产产的物品，变成批量化生产了。了。 标准化做法和原
2、来制作毛瑟枪的方法有什标准化做法和原来制作毛瑟枪的方法有什么不同呢？请用横线在文中划出有关的内容并么不同呢？请用横线在文中划出有关的内容并完成下面的表格。完成下面的表格。原来的做法原来的做法标准化做法标准化做法制造制造生产生产修理修理原来的做法原来的做法标准化做法标准化做法制造制造生产生产修理修理一件件打制，一件件打制，自己安装。自己安装。零件尺寸不同，零件尺寸不同，单枝生产。单枝生产。按原零件大小按原零件大小打制。打制。零件制造简便。零件制造简便。批量生产，组装批量生产，组装简便。简便。修理简便，随意修理简便，随意更换相同零件。更换相同零件。 这样做有三个好处：零件制这样做有三个好处：零件制
3、造简便，可以批量生产；组装简便，造简便，可以批量生产；组装简便，可以从各种零件随便抽取，不存在可以从各种零件随便抽取，不存在两种零件不能配合的情况；修理简两种零件不能配合的情况；修理简便，某个零件坏了，从那种零件的便，某个零件坏了，从那种零件的一堆中随便拿一个换上就行了，不一堆中随便拿一个换上就行了，不用另外打制。用另外打制。 这样做有三个好处：零件制造这样做有三个好处：零件制造简便，可以批量生产简便，可以批量生产；组装简便，组装简便，可以从各种零件随便抽取，不存在可以从各种零件随便抽取，不存在两种零件不能配合的情况两种零件不能配合的情况；修理简修理简便，某个零件坏了，从那种零件的便，某个零件坏了，从那种零件的一堆中随便拿一个换上就行了，不一堆中随便拿一个换上就行了，不用另外打制。用另外打制。共有三个好处，三个好处是并列的，用共有三个好处，三个好处是并列的，用两个分号隔开，表示三个要点。两个分号隔开，表示三个要点。 惠特尼的发明多奇妙呀！惠特尼的发明多奇妙呀！它启发我们发明创造不只表现它启发我们发明创造不只表现在有形的物品上，还表现在科在有形的物品上，还表现在科学的学的“ “方法方法” ”上。上。课外拓展： 生活中你还有什么样的小发现、小发明？说出来和大家一起分享吧！
