《浙江省绍兴市马鞍镇中学八年级数学第五章全章复习》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙江省绍兴市马鞍镇中学八年级数学第五章全章复习（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、这个性质也叫做这个性质也叫做 不等式的传递性不等式的传递性不等式的两边都加上（或不等式的两边都加上（或都减去）都减去）同一个数同一个数，所得，所得到的不等式仍成立到的不等式仍成立. . 不等式的两边都乘（或不等式的两边都乘（或都除以）都除以）同一个正数同一个正数，所得的所得的不等式仍成立不等式仍成立; ; 不等式的两边都乘（或不等式的两边都乘（或都除以）都除以）同一个负数同一个负数，必须把，必须把不等号的方向改变不等号的方向改变，所得的所得的不等式成立不等式成立. .选择适当的不等号填空：选择适当的不等号填空：(1)若若x+10，两边同加上两边同加上1，得，得_,依据依据:_.(2)若若2x6
2、，两边同除以两边同除以2，得，得_，依据，依据_.(3)若若0.5 x1，两边同乘以两边同乘以2，得，得_,依据依据_.x 1不等式的基本性质不等式的基本性质2x 3不等式的基本性质不等式的基本性质3x2不等式的基本性质不等式的基本性质3解一元一次不等式解一元一次不等式解解: :去分母去分母 去括号去括号 移项移项 合并同类项合并同类项 两边除以两边除以-2-2得得两道题中请选择解决一道题：两道题中请选择解决一道题：解一元一次不等式组解一元一次不等式组解：由（解：由（1）得：）得：x-1 由（由（2）得：）得：x6-101234567练习：解练习：解不等式组不等式组题题1：(1)若若 的解集为
3、的解集为 ，求求a的取值范围的取值范围_。(2)若若不等式（不等式（a-2)xa-2的解集为的解集为x1，求，求a的取值范围的取值范围( )。A .a -2 B. a -2 D. a 2(3)已知已知不等式（不等式（m-1)x3的解集为的解集为x -1，求，求m的的值。值。a0.x-y+50.求求x x的取值范围。的取值范围。题题2 2：(1)(1)若若y=-x+7y=-x+7，且且2y72y7，则则x x的取的取值范围是值范围是 ，题题3 3：(1)(1)关于关于x x的不等式的不等式 的解集如的解集如图所示，则图所示，则a a的值是的值是 ； - 2 -1 0 1 21 1(2)若不等式（
4、若不等式（3a-2)x+23的解是的解是x2，那么那么a必须满足必须满足 .题题4 4：已知不等式已知不等式3x-a03x-a0的正整数解是的正整数解是1 1，2 2，3 3，求，求a a的范围的范围变式变式1:不等式不等式3x-a0的负整数解为的负整数解为-1，-2，求，求a的范围的范围(2)(2)求使方程组求使方程组: : 的解的解x x为正数为正数, ,y y是非负数，求是非负数，求a a的取值范围。的取值范围。题题5：(1) m取何值时，关于取何值时，关于x的方程的方程的解大于的解大于1。(3)解关于解关于x的不等式：的不等式： k(x+3)x+4;解：去括号解：去括号,得：得：kx+3kx+4; 移项移项,得：得：kx-x 4 -3k ; 得：得：(k-1)x 4 -3k ;若若k-10，即，即k1时，时， 若若k-10，即，即k1时，时，。
