10加几、十几加几及相应的减法ysh

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1、复习巩固复习巩固1、看谁算得有对又快。、看谁算得有对又快。 2+5= 1+8= 5-3= 8-4= 6+2= 10-4= 0+9= 4+6= 7+2= 7-4= 10-7= 9-5=7493981032694 = 5 + 3 8 3 + 5 8 8 - 3 5 8 - 5 3=10 + 6 16 6 + 10 1616 - 6 10 16 - 10 6 十 个 位 位11+2= 13加数加数加数加数和 十 个 位 位132= 11被减数被减数 减数减数差差1121321311加数加数 加数加数和和被减数被减数 减数减数 差差小朋友们,在加法算式和减法小朋友们,在加法算式和减法算式中,算式的各部

2、分都有自算式中,算式的各部分都有自己的名称呢,你知道吗?己的名称呢,你知道吗? 和小伙伴互相说一说和小伙伴互相说一说算式各部分的名称。算式各部分的名称。 5 + 10 = 1510 + 5 = 15加数加数 加数加数 和和 15 5 = 1015 10 = 5被减数被减数 减数减数 差差 看老师摆,列两个加法算式看老师摆,列两个加法算式和两个减法算式。和两个减法算式。12+3 看老师摆,列两个加法算式看老师摆,列两个加法算式和两个减法算式。和两个减法算式。3+12 看老师摆,列两个加法算式看老师摆,列两个加法算式和两个减法算式。和两个减法算式。15-3 看老师摆,列两个加法算式看老师摆,列两个

3、加法算式和两个减法算式。和两个减法算式。15-1212+3= 3+12=15-2= 15-12=12+3=1512+3=10 2515 看图说意,并列式计算。看图说意,并列式计算。13 13 1 =1 =1010 3 312122 2 再看老师摆,只列一个加法算式。再看老师摆,只列一个加法算式。12 + 2=12 + 2=14141010 2 24 412 + 3=12 + 3=15151010 2 25 515 15 3=3=5 52 2101012 11+4= 14-2= 10+7= 13-3= 11+7= 14-4= 11+3= 132=你能行吗?1518121017141011你有什么

4、新发现? 10+1= 10+3= 10+5= 10+9= 10+6= 10+4= 10+7= 10+8= 10+2=15131119161417181210加几就等于十几。加几就等于十几。你有什么新发现? 10+1= 10+3= 10+5= 10+9= 10+6= 10+4= 10+7= 10+8= 10+2=15131119161417181210加几就等于十几。加几就等于十几。你发现了什么? 1+10= 9+10= 6+10= 2+10= 7+10= 3+10= 4+10= 8+10= 5+10=111916121713141815几加几加10就等于十几。就等于十几。你发现了什么规律? 1

5、1-10= 19-10= 12-10= 18-10= 14-10= 16-10= 15-10= 13-10= 17-10=192846537十几减十几减10等于几。等于几。你发现了什么特点? 11-1= 19-9= 14-4= 15-5= 13-3= 16-6= 18-8= 17-7= 12-2=101010101010101010十几减几等于十几减几等于10 (1 1)一个加数是)一个加数是1010,另一个,另一个加数是加数是4 4,和是多少?,和是多少?10+4=14 (2 2)被减数是)被减数是1616,减数,减数是是6 6,差是多少?,差是多少?16-6=10二、在二、在里填上里填上“

6、 ”“ =10 9 1 1012 15 6 16 3 17(二)摘苹果(二)摘苹果1911 3101414 10 16 1 19 9 15 12 18 8(二)摘苹果(二)摘苹果 41510 31010+88+1010+23+611+2191015213110+111+31910155911101415-319-1010+72+141+10( )( )( )( )( )( )( )( )( )( ) 计算要细心,看清中间的符号。计算要细心,看清中间的符号。做这样的题时,你有什么做这样的题时,你有什么要提醒大家注意的吗?要提醒大家注意的吗?你能把下面的你能把下面的 放在合适的位置吗?放在合适的位置吗? 17 1611129

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