二年级下册语文12寓言二则亡羊补牢人教部编版ppt课件

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1、第五第五单元元第十二第十二课寓言二那么寓言二那么亡羊亡羊补牢牢1.借助拼音会认10个生字,学写6个生字了解由生字组成的词语;2.能正确、流利、有感情地朗诵课文,抓住重点词句了解课文内容;3.了解故事内容,结合生活实践领会故事蕴含的深化道理。学习目的看图猜成语:导入新课 y y 寓寓 寓言寓言寓言寓意寓意寓意寓言是借故事来寓言是借故事来寓言是借故事来阐阐阐明道理的一种文章。明道理的一种文章。明道理的一种文章。导入新课亡羊补牢亡:丧失。亡羊:丢了羊。补:修补。牢:羊圈。亡羊补牢:丢了羊后去修补羊圈。解读课题 自在朗诵课文,读准字音,读通课文,找出生字词。初读要求我会读 y k long dio j

2、i fang z 寓言 窟 窿 叼走 街 坊 那么 qun hu jun qun lng 劝告 懊悔 羊圈 圆圈 狼字音学习精读寓言由于所以精读寓言 由于羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟窿钻进去叼走了羊,所以羊少了一只。精读寓言 “ 赶快把羊圈修一修,赶快把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧。堵上那个窟窿吧。 “羊曾羊曾经丢经丢了,了,还还修修羊圈干什么呢?羊圈干什么呢? 羊曾经丢了,不用修羊圈了。换个说法精读寓言 想象一下,假设他是邻居,他听到养羊人的话后,他想象一下,假设他是邻居,他听到养羊人的话后,他会怎样说他呢?会怎样说他呢?精读寓言第二次丢羊后,养羊人又是怎样想、怎样做的?自在读第4、5自然段,划出相关的句子。精读寓言精读寓言 假设养羊人再不修羊圈,会出现什么后果?精读寓言想一想:读完了这个故事,他懂得了什么? 一个人有错,并不要紧,只需能及时纠正、就不算晚。精读寓言亡羊补牢,为时未晚精读寓言在日常生活中,还有类似“亡羊补牢的事吗?结合本人或他人的事例,自在谈谈,如环境污染、乱砍滥伐.拓展延伸总结全课 寓言是文学宝库中的一朵小花,中国古代最早的最完好的寓言故事书是,国外适宜大家阅读的还有。学习寓言的普通方法是:了解题意-了解内容-联络实践领会寓意。希望大家在课外阅读寓言时,也能采用这种方法。

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