最新三年级语文下册第六单元语文园地1

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1、语文园地语文园地语文园地语文园地交流平台交流平台 我发现,理解难懂的句子和理解难懂的词语,方法比较近似。 结合生活经验,我理解了剃头大师里“这一会儿痛一会儿痒的,跟受刑一样”这句话,因为我也有过这样的经历。 联系上下文,我知道了“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样”,原来是在写小孩子们的样子。 理解难懂的句子,还可以查查资料,或者向别人请教。 理解句子的方法有很多,比如:理解句子的方法有很多,比如:联系上下文理解法抓住重点词语理解法联系生活实际理解法查资料理解法 你还有哪些好方法?你还有哪些好方法?快来和大家一起分享吧!快来和大家一起分享吧!读一读,说说你看到的画面。读一读,说说你看到的画面。识字

2、加油站识字加油站旭旭日日 岛岛屿屿 海滨海滨 沙滩沙滩瞭瞭望望 巡巡航航 缆缆绳绳 铁铁锚锚x y x y lio xn ln molio xn ln mo旭旭日日岛屿岛屿海滨海滨沙滩沙滩瞭望瞭望巡航巡航缆绳缆绳铁锚铁锚词句段运用词句段运用读一读,体会加点词语意思的不同。读一读,体会加点词语意思的不同。米饭没米饭没熟熟,还要再蒸一会儿。,还要再蒸一会儿。平时很平时很熟熟的曲子,今天却总是弹不准。的曲子,今天却总是弹不准。(食物)烧煮到可(食物)烧煮到可以食用的程度。以食用的程度。熟练。熟练。A.A.(食物)烧煮到可以食用的程度;(食物)烧煮到可以食用的程度;B.B.植物的果植物的果实等完全长成

3、;实等完全长成;C.C.程度深;程度深;D.D.熟练;熟练;E.E.因常见或因常见或常用而知道得清楚常用而知道得清楚;F.;F.加工制造或锻炼过的。加工制造或锻炼过的。熟熟选一选,填一填。选一选,填一填。1.1.熟熟字加偏旁是一种学习生字的好方法。字加偏旁是一种学习生字的好方法。( )( )2.2.饭饭熟熟了,该吃饭啦!(了,该吃饭啦!( )3.3.我的决定是经过深思我的决定是经过深思熟熟虑的。(虑的。( )4.4.无论什么事情,做的次数多了,便会更加无论什么事情,做的次数多了,便会更加熟熟练。(练。( )EACD我很喜欢苹果的我很喜欢苹果的味道味道。这本书越看越有这本书越看越有味道味道。舌头

4、接触东西时舌头接触东西时所得到的感觉。所得到的感觉。比喻某种感受、比喻某种感受、情趣、意味情趣、意味。 我们发现,同一个字或词,在我们发现,同一个字或词,在不同的语境中,会有不同的意思,不同的语境中,会有不同的意思,你还能举出更多这样的例子吗?你还能举出更多这样的例子吗?A.日光,多指太阳光。日光,多指太阳光。B.积极向上,乐观开朗,活泼有朝气。积极向上,乐观开朗,活泼有朝气。阳光阳光选一选,填一填。选一选,填一填。1.1.他是一个特别他是一个特别阳光阳光的男孩儿。的男孩儿。( )( )2.2.今天的今天的阳光阳光可真好!(可真好!( )BA下面的例句是围绕一个意思来写的。读下面的例句是围绕一

5、个意思来写的。读一读,一读, 再选一个开头照样子写一写。再选一个开头照样子写一写。我的表弟小沙天生胆小,他怕鬼,怕喝中药,我的表弟小沙天生胆小,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩梦,还怕剃头。怕做噩梦,还怕剃头。他们高兴极了,唱了一首又一首的歌,还围在他们高兴极了,唱了一首又一首的歌,还围在一起跳舞。一起跳舞。所有的所有的“怕怕”都是围绕都是围绕“胆小胆小”来写的。来写的。所有的表现都是围绕所有的表现都是围绕“高兴高兴”这个意思来写的。这个意思来写的。选择下面任意一个开头,你也来试一试吧。选择下面任意一个开头,你也来试一试吧。小丽多才多艺小丽多才多艺雨下得真大雨下得真大写话示例:写话示例:小丽多才多艺,

6、她不仅画画得好,而且小丽多才多艺,她不仅画画得好,而且还会跳舞、弹钢琴,真是太厉害了!还会跳舞、弹钢琴,真是太厉害了!小丽多才多艺,不仅会跳舞,还小丽多才多艺,不仅会跳舞,还会说相声、演小品、弹古筝!会说相声、演小品、弹古筝!雨下得真大雨下得真大 雨下得真大,刚出门一会儿,衣服就全都湿雨下得真大,刚出门一会儿,衣服就全都湿透了,大街上到处都是积水,很多汽车不得不停透了,大街上到处都是积水,很多汽车不得不停下来,等雨小一点再走。下来,等雨小一点再走。 雨下得真大,闪电和雷不停地给雨伴曲,外雨下得真大,闪电和雷不停地给雨伴曲,外面的花草树木好像都不得安宁似的,摇摇摆摆。面的花草树木好像都不得安宁似

7、的,摇摇摆摆。见善则迁,有过则改。见善则迁,有过则改。周易周易过而不改,是谓过矣。过而不改,是谓过矣。论语论语人谁无过?过而能改,善莫大焉。人谁无过?过而能改,善莫大焉。左传左传改过不吝,从善如流。改过不吝,从善如流。苏轼苏轼日积月累日积月累见善则迁,有过则改。见善则迁,有过则改。周易周易句子赏析句子赏析 君子见到美善的品行君子见到美善的品行就倾心追随、努力学习,就倾心追随、努力学习,有了错误就迅速改正。有了错误就迅速改正。过而不改,是谓过矣。过而不改,是谓过矣。论语论语 知道过错而知道过错而不改正,这才是不改正,这才是真正的错误啊。真正的错误啊。 人谁无过?过而能改,善莫大焉。人谁无过?过而能改,善莫大焉。 左传左传 一个人谁没有错,一个人谁没有错,有了过错能够改正,就有了过错能够改正,就没有比这再好的事情了。没有比这再好的事情了。改过不吝,从善如流。改过不吝,从善如流。苏轼苏轼 改正过错不要吝惜,听改正过错不要吝惜,听从正确的意见要像水从高处从正确的意见要像水从高处流到低处一样迅速自然。流到低处一样迅速自然。下下课课啦啦三年级语文下册 第六单元 语文园地课堂教学课件 新人教版-新人教级下册语文课件

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