捍卫我们共同的家园初中主题班会ppt课件

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1、1 1Having a look2What is the matter?What is the matter?v1、水土流失面积大于治理面积。风蚀、水蚀达、水土流失面积大于治理面积。风蚀、水蚀达3 80万平方公里,占国全面积的万平方公里,占国全面积的13。v2、北方沙漠化面积、北方沙漠化面积 16 0万平方公里,占国土面积的万平方公里,占国土面积的 17。每年新增。每年新增2460平方公里。平方公里。v3、南方石漠化面积、南方石漠化面积346万平方公里,每年新增万平方公里,每年新增2000多亩。多亩。v4、草原退化、碱化、沙化每年新增面积、草原退化、碱化、沙化每年新增面积2000多万亩。多万亩

2、。v5、工业三废污染局部改善,总体恶化;二氧化碳排放量居世界第二、酸雨面积扩大、工业三废污染局部改善,总体恶化;二氧化碳排放量居世界第二、酸雨面积扩大、水污染严重。由水污染严重。由80年代末的年代末的15上升致到目前的上升致到目前的 4 0以上。以上。v6、水资源浪费,约、水资源浪费,约7 0的农业用水利用率仅的农业用水利用率仅4 0。v7、耕地每年净流失、耕地每年净流失3000多万亩。多万亩。3Why?Why?v世界人口的增长世界人口的增长v资源的不合理利用资源的不合理利用v 片面追求经济的增长片面追求经济的增长 v工业、城市布局不合理工业、城市布局不合理 v人们环保意识不强人们环保意识不强

3、4Playing a game!Playing a game!5中国中国I环境标志环境标志中国环保中国环保绿色食品标志绿色食品标志能源之星能源之星回收标志回收标志中国节能产品标志中国节能产品标志Lets have a test!Lets have a test!6How?How?78910111213141516171819202122232425262728293031Lets sign an agreement!Lets sign an agreement!-全球青少年环境公约全球青少年环境公约3232环环境境是是人人类类生生存存的的基基础础,越越来来越越多多的的事事实实证证明明环环境境的

4、的恶恶化化给给人人类类的的生生活活带带来来严严重重的的灾灾难难。如如何何保保护护环环境境,实实现现社社会会的的可可持持续续发发展展,是是地地球球上上每每一一个个人人都都必必须须认认真真考考虑虑的的问问题题,作作为为对对世世纪纪的的地地球球公公民民,我我们们有有责责任任共共同同努努力力,为为我我们们的的子子孙孙后后代代留留下下一一个个美美好好的的世世界。界。如果你是一个环保主义者,请签署这份公约。如果你是一个环保主义者,请签署这份公约。33Must do:l1. 不要到处乱丢垃圾,要把它们丢进果皮箱里。不要到处乱丢垃圾,要把它们丢进果皮箱里。l2. 如果你所在的地区或学校已进行了垃圾分类,你要积

5、极参与,对垃圾进行分类。如果你所在的地区或学校已进行了垃圾分类,你要积极参与,对垃圾进行分类。l3. 不要浪费,你应拒绝过度包装的商品,双面使用纸张。最重要的是要从身边的小事不要浪费,你应拒绝过度包装的商品,双面使用纸张。最重要的是要从身边的小事做起,从不浪费一滴水、一粒米、一分钱做起。做起,从不浪费一滴水、一粒米、一分钱做起。l4. 积极使用可再利用的用品。积极使用可再利用的用品。l5. 如果你发现身边有破坏环境的行为发生,你应提醒他,说服他不要再这样做。如果你发现身边有破坏环境的行为发生,你应提醒他,说服他不要再这样做。l6. 不要吃野生的动物或植物,并提醒他人也不要这样做。不要吃野生的动

6、物或植物,并提醒他人也不要这样做。34Had better do:l1尽量减少使用一次性用品。如:你可以自带无毒害金属制造的餐具,宋代替一次尽量减少使用一次性用品。如:你可以自带无毒害金属制造的餐具,宋代替一次性餐具。性餐具。l2你应让每滴水都变得有价值,也就是说,你应尽量多次地使用每一滴水。比如:你应让每滴水都变得有价值,也就是说,你应尽量多次地使用每一滴水。比如:你可以用洗过手的水拖地板等。你可以用洗过手的水拖地板等。l3尽自己所能,综合使用旧商品,变废为宝。尽自己所能,综合使用旧商品,变废为宝。l4阻止别人做破坏环境的事情。阻止别人做破坏环境的事情。l5减少私车使用,尽量乘公交车。减少私车使用,尽量乘公交车。35结束语结束语结束语结束语 在我们的日常生活中,有许多小事都对环境造成潜移默化的破坏。这些一点一滴的在我们的日常生活中,有许多小事都对环境造成潜移默化的破坏。这些一点一滴的小事,一点一滴的破坏,会影响我们的生活,甚至可以结束地球的生命。地球不是你小事,一点一滴的破坏,会影响我们的生活,甚至可以结束地球的生命。地球不是你的,也不是我的,而是我们从我们后代手中借来的!因此我们有义务从现在开始,保的,也不是我的,而是我们从我们后代手中借来的!因此我们有义务从现在开始,保护环境,捍卫我们共同的家园!护环境,捍卫我们共同的家园!36

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